Анделин Хелен - Все о детях [Секреты воспитания от мамы 8 детей и бабушки 33 внуков]

3. Меняйте его эмоции.Когда ребенок чем-то обеспокоен, по­старайтесь переменить его отрицательные чувства на положи­тельные. Для этого проявите понимание, сочувствие, помогите ребенку повысить самооценку и заверьте его, что все будет хо­рошо. Это чудесный метод терапии, поэтому других может и не потребоваться.

4. Решение проблем. Порой от тревожных чувств невозможно избавиться до тех пор, пока не будут решены проблемы, их вы­звавшие. Возможно, ребенку будет недостаточно простой беседы. Ему может потребоваться серьезная помощь. О том, как помочь, мы поговорим в следующей главе. А методы, которые мы рас­смотрели только что, эффективны для борьбы с перечисленными ниже эмоциями.

Гнев

1. Когда ребенок кричит.Необходимо давать ребенку возмож­ность прокричаться, чтобы он освободился от неприятных чувств. Однако нельзя позволять ему нарушать покой окружающих. Если ребенок кричит изо всех сил, его следует поместить в отдельную комнату. Когда дети свободно выражают свой гнев, впоследствии у них вырабатывается мягкий нрав. В своей автобиографии «Мои несколько миров» Перл С. Бак рассказывает о своем опыте обще­ния с китайскими детьми:

«Китайцы полагали, что очень важно позволять ребенку кри­чать, чтобы он с малых лет давал выход всем положительным и отрицательным эмоциям. Потому что если их сдерживать или подавлять силой или страхом, тогда гнев смешивается с кровью, отравляет сердце и непременно дает о себе знать позднее, до­ставляя неприятности во взрослой жизни. Об этом было извест­но еще тысячу лет назад, и, как ни странно, эта же философия на сегодняшний день считается самой современной в западном мире, к которому я принадлежу. Истинна она или ложна, но эти капризные дети в возрасте примерно семи-восьми лет словно превращались из гусениц в бабочек — они вели себя удивительно по-взрослому, обладали мягким характером и самодисциплиной. К этому возрасту они уже умели мыслить здраво и направлять себя на верные пути».

2. Приступы гнева. Когда у ребенка случается приступ гнева, он может визжать, кричать, драться, толкаться, кусаться, брыкать­ся, вырывать волосы и разбрасывать вещи. Самый лучший способ обуздать буйного ребенка — изолировать его в помещении, где он не сможет никому навредить и ничего сломать, и позволить ему выпустить наружу накопившийся гнев. Иногда единственное доступное для этого место — гараж. Нельзя допускать, чтобы ре­бенок кого-то бил, портил мебель или непристойно выражался. Если он будет так делать, то после того, как его гнев поутихнет, примените воспитательные меры, описанные в девятой главе.

Когда у ребенка случается приступ гнева, всегда мудро выяс­нить причину. Возможно, его спровоцировал другой ребенок или же у него проблема, которую он не может решить. Нередко вино­ваты сами родители, когда поступают с ребенком несправедливо, грубо, не выполняют своих обещаний или не уделяют ему внима­ния. Так было и в следующем случае.

У одной маленькой девочки начали случаться серьезные ис­терики. Она кидалась на пол, брыкалась и визжала, в то время как мать пыталась урезонить, успокоить и понять ее. Но маме не удавалось ничего с ней сделать. Девочка продолжала кричать и брыкаться до полного изнеможения. Почти случайно мама обна­ружила причину такого поведения. Во время очередного присту­па мама, отчаявшись, спросила: «Джули, что мне сделать, чтобы ты прекратила закатывать истерики?» Девочка перестала плакать, встала и заявила: «Брось работу!» И тогда мама впервые начала догадываться, в чем проблема. Если ваш ребенок закатывает ис­терики, то они, скорее всего, вызваны его внутренними потреб­ностями.

Закатывание истерик может быть способом обратить на себя внимание или добиться своего. В этом случае родители могут на­учить ребенка уму-разуму, изолировав его, не обращая на него внимания и не поддаваясь его капризам.

Приступы гнева могут возникать из-за собственных слабостей ребенка, например, из ревности к другому ребенку, ощущения не­полноценности, жажды мести или дурного настроения. Справить­ся с этим можно, работая над характером ребенка, помогая ему развить такие добродетели, как любовь, терпение, великодушие и кротость.

В очень редких случаях дети буйствуют по причине одержи­мости демонами или злыми духами. В библейские времена это явление было довольно распространенным. По просьбе родных Божьи служители изгоняли демонов.

3. Гнев на родителей. Несмотря на то, что ребенок никогда не должен выказывать неуважение к родителям, его необходимо на­учить допустимым формам выражения своего недовольства. При­учите его честно и откровенно выражать свои эмоции. Он может просто сказать: «Я сержусь на тебя». Возможно, он захочет осно­вательно поговорить об этом и объяснить, чем именно вызвано его негодование. Однако не требуйте от него объяснений. Может быть, он и сам не понимает, почему сердится. Самое главное — чтобы он не стеснялся выразить свои чувства, не вызывая при этом недовольства родителей.

4. Гнев на других людей.Когда ребенок сердится на своих учи­телей, друзей или знакомых, следует побудить его сначала рас­сказать о своем гневе родителям. Так он «выпустит пар», и этого может оказаться достаточно, чтобы он забыл о своей проблеме или придумал, как правильнее всего ответить своему обидчику.

Чего не следует делать родителям

1. Подавлять гнев. Родителям никогда не следует подавлять гнев ребенка, приказывая ему «замолкнуть», закрывая ему рот рукой, крича на него, шлепая, резко обрывая его речь или угрожая на­казанием.

2. Пристыжать ребенка. Никогда не заставляйте ребенка сты­диться своего гнева, высказывая в его адрес унизительные заме­чания, упреки, выражая неприязнь или отвращение. Никогда не внушайте ребенку, будто сердиться — плохо, и будто хорошие дети никогда не сердятся. Подобные ложные утверждения могут вызвать ненужное чувство вины, горькое разочарование и ощу­щение того, что он не способен оправдать ваши ожидания.

3. Родительский гнев. Нередко рассерженный ребенок при­водит родителей в ярость. Огонь вызывает огонь. Когда вы в та­ком состоянии, не пытайтесь унять гнев ребенка. Лучше пойдите в свою комнату, остыньте немного и возьмите эмоции в руки. Это не значит, что родители не имеют права сердиться. Как раз наоборот, они имеют на это полное право, когда ребенок совер­шает такие проступки, как непослушание, неосторожность или небрежность. Но даже в случаях, когда гнев вполне оправдан, ро­дителям следует проявлять его, не прибегая к насилию. Суть вот в чем: если родитель сердится только потому, что сердится ребенок, то он не прав, потому что не признает за ребенком право выра­жать свои здоровые человеческие чувства.