Евген Королевский - Пока сын без отца. Том 2

Также в тишине и сосредоточенности у одной из центральных сетей мозга, отвечающей за сортировку информации, будут условия для того, чтобы поместить отсортированную информацию в долгосрочную память, которая является источником любых принятых нами решений. Что же происходит, когда ребёнок нажимает на кнопку, например, в игре? Нажал на изображение грибочка – «брыньк», прозвучала музыка – планшет провибрировал – грибочек прыгнул в корзинку, и в кровь ребёнка впрыснула не одна порция гормона радости, а, например, 10 – 20, потому что в компьютерной игре он за минуту собрал больше 5 – 10 таких грибов. В итоге, помимо того, что за каждое успешное действие организм впрыскивает гормон радости в опасных дозах для детского организма, свой гормон радости самостоятельно вырабатывается всё меньше и меньше, порождая игровую зависимость. Ведь только в игре теперь он может получить этот гормон. Об усидчивости, то есть о поиске грибочка в лесу в течение получаса, не может быть и речи. Библиотека образов и опыта ничем не пополняется, а это значит, что ребёнку в экстренных ситуациях неоткуда будет взять решение.

Уже сейчас и в будущем очень важно умение принимать не только быстрые, но и нестандартные решения. Мир стремительно меняется, поэтому вам решать, мои родные, будет ли ваш сын иметь тот достаток, который есть у вас сейчас. Бизнес, переданный по наследству, уже завтра может потерять актуальность, и накормить сына во взрослой жизни сможет только его гибкий ум. Для более продвинутых мам я предлагаю прочитать книгу «Эффект поколения Z» Томаса Кулопулуса и Дэна Кэлсдена. Вы сможете понять, в каком мире будут жить наши сыночки.

Во время чтения моей книги вы будете знакомиться также с книгами других авторов, которые могут не иметь прямого отношения в воспитании, но дадут более расширенную информацию в освещаемых мною вопросах. Мы, мамочки, хотим счастья для наших мальчиков, поэтому давайте вместе справляться с важной для нас всех, и общества в том числе, проблемой, сделав её часть своей жизненной миссии на земле. Я верю, что с каждой купленной или распространённой книгой «Пока сын без отца» на одного счастливого мальчика и мужчину будет становиться больше.

А если говорить о детском мозге, особенно до семи лет, то это – творческая машина. Именно от этого периода жизни и развития ребёнка зависит, насколько он творчески и гибко будет мыслить в будущем.

Дети дошкольного возраста мыслят, как художники, картинками и рисунками. Это называется образностью, причём детское воображение, в отличии от воображения зрелого художника, требует более частой и разнообразной смены картинок. Поэтому наши мальчики и могут нам казаться непоседами: их художественному воображению постоянно нужна новая и интересная пища.

На личном опыте и опыте своих клиентов по джист-портрету и студентов-дизайнеров, я убедилась в том, что нет людей без талантов. Есть жизненные обстоятельства, благодаря которым ребёнок или может реализоваться в будущем как талантливая личность, или нет. Судя по окружающим меня деткам, каждый из них способен развить в себе почти любой престижный или желанный талант. Конечно, если позволяет физиология, которая, пожалуй, является единственным ограничением.

Прочитав биографии известных людей, я заметила, что большую роль в реализации их потенциала играли условия, в которых они росли, и чуткость родителей в отношении интеллектуально-духовных запросах ребёнка.

Например, ребёнок от года до двух может просить вас листать книгу с картинками намного быстрее, чем вы её читаете; вы только открыли первую страницу, а он тут же перелистывает на другую. Многие начнут думать, попадая в такую ситуацию: «Что же это значит? Может, ребёнку скучно? Он ещё не дорос до чтения?» Совершаемые ребёнком подобные действия чаще всего обозначают то, что мамочка или монотонно рассказывает, или ребёнок уже знаком с этой книжкой, то есть, перелистывая страницу, он надеется увидеть что-то новое.

Возникает встречный вопрос: как же заинтересовать ребёнка книгой? Есть простой способ: читая стихи или рассказывая сюжеты историй, можно сразу показывать пальцем на картинке то, о чём мамочка читает, потому что многое из сказанного он ещё не видел в жизни и не может представить у себя в голове. Но для развития в ребёнке образного мышления, то есть мышления лидера и думающего человека, простого, быстрого просмотра картинок недостаточно, поскольку нашему мозгу необходимо провести анализ увиденного и сохранить эту информацию для нас либо поближе, либо подальше, либо же так далеко, что мы не сможем до неё осознанно добраться. Поэтому чтение книг ребёнку в манере разжёвывания и яркого интонирования голосом очень полезно. Оно включает воображение на полную мощность, но, так как современные родители постоянно спешат, книгу приходится читать быстро и вяло. Затем, не увидев заинтересованности ребёнка, родители делают вывод: современным детям нужно что-то больше, чем просто книжки. Хотя, на самом деле, родительская спешка, которая передаётся детям на уровне ощущения, мешает им сосредоточиться даже на тухлом и без эмоциональном чтении, поэтому оно в подобной манере не имеет никакого смысла.

Современные мультипликаторы ловко используют «слабые места» ребёнка. Их основная цель – это максимально обогатиться за наш, мамочек, счёт; они пускают вход новейшие открытия в области нейролингвистики и прочих научных сферах… Именно поэтому в мультфильмах смена кадров происходит чуть ли не через несколько секунд, а в некоторых – 1 раз в 0,7 секунды, из-за чего ребёнок просто прилипает к телевизору.

Родителям это даёт нелогичный, но в тоже время навязанный с тех же экранов телевизоров сигнал о том, что современному ребёнку книжки уже не интересны. Многие отцы и матери не понимают, что чрезмерно сменяющиеся кадры повлекут за собой раздражение детской психики. Ведь из-за такого наплыва пустой информации воображение у ребёнка постепенно атрофируется, потому что мозг не может воспринять до конца увиденное, отложить в долгосрочную память и сохранить то, чем ребёнок действительно смог бы воспользоваться в будущем.

Из этого, дорогие мамочки, мы можем сделать вывод, что просмотр мультиков не влечёт за собой практической ценности. К вашему понимаю, ни один настоящий художник не спешит в своей работе! Наоборот, он долго размышляет о ней, анализирует, крутит со всех сторон, отчего получает удовольствие. Ведь все его мысли в момент рождения шедевра затрагивают самые разнообразные эмоции и реакции в теле. А самые ценные эмоции для человека – те, которые родились внутри вперемешку с личным жизненным опытом. Именно они выдают нам яркую картинку переживаний.