Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений

— Составь предложение со словами «кричать» и «болельщики».

— В больнице кричали болельщики.

— Я очень люблю физкультуру.

— Почему?

— Там можно заниматься бегством!

— А у нас будет новый физрук!

— Откуда ты знаешь?

— Я сам собственными глазами слышал!

— Какой вид спорта ты любишь больше всего?

— Потягивание!

— Ты умеешь нырять?

— Да.

— А выныривать?

— Что такое восклицательное предложение?

— Это такое предложение, в котором сообщается о каком-то радостном событии, например: «Пожар, пожар!»

— Из чего состоит предложение?

— В предложении есть подлежащее, сказуемое и второстепенные члены партии.

— Придумай предложение с местоимениями «тот», «этот».

— Этот фильм хороший, люди отдыхали на том свете.

— Почему ты написал слово стОкан?

— Потому что есть проверочное слово — стОпка!

— Придумай предложение со словосочетанием «сломя голову».

— Иван Грозный разговаривал со своим сыном, сломя ему голову.

— Что такое синонимы?

— Это слова, которые пишутся по-разному, а означают одно и то же. Например, телевизор и телик.

— Напишите на доске: «На подоконнике стоят цветы». Где здесь стоит подлежащее?

— На подоконнике!

— Подберите существительное к прилагательному «холодная»…

— Женщина!

— Придумай однокоренное слово к слову «часы».

— Будильник.

— Придумай предложение с деепричастным оборотом.

— Ученик шёл к доске, исправляя двойку.

— Какое правило мы проходили на прошлом уроке?

— От перестановки букв сумма не изменяется!

— Придумай словосочетание со словом «овчинный».

— Овчинный баран!

— Приведи пример слова с приставкой.

— Приставка к магнитофону.

— Приведи пример предложения с обращением.

— Тамара Петровна, поставьте мне пятёрку!

— Что означает словосочетание «работать спустя рукава»?

— Работать плохо.

— А как сказать «работать хорошо»?

— Подняв рукава!

— Каким общим словом можно объединить слова: лук, картофель, капуста, помидоры?

— Рынок!

— Напиши предложение: «Соль растворяется водой». В каком падеже здесь слово «вода»?

— В растворительном!

— Напиши предложение: «Девочка отдыхает». Где здесь глагол?

— Здесь нет глагола.

— Почему?

— Глагол отвечает на вопрос «Что делает?», а девочка ничего не делает — она отдыхает!

— Придумай предложение с предлогом «на».

— «Корова залезла на дерево».

— Зачем?

— Чтобы был предлог «на»!

— Назови пример антонимов.

— Пятёрка — двойка!

— Придумай предложение с союзом «не только, но и».

— Петя не только умел играть в баскетбол, но и есть пельмени!

— Придумай предложение со словом «сеять». Ну, что ты помрачнел?

— Я вспомнил, что посеял свои часы…

— Что означает словосочетание «долговязая девочка»?

— Это девочка, которая долго вяжет.

— Придумай предложение со словами «врач» и «больной».

— Больной выздоровел по совету врача.

— Придумай предложение со словами: «санки», «кататься», «крутой».

— На санках с горки катался крутой мальчик!

— Придумай предложение с междометием.

— «Иа!» — сказал осёл.

— Придумай предложение с союзом «но».

— Пальто было новым, но старым…

— Что означает фразеологизм «ставить палки в колёса»?

— Это значит — велосипеду каюк!

— Что мы изучаем на уроках русского языка?

— Синтаксис и пунтаксис!..

— Горохов, ты написал «мелкопитающие животные». Как надо правильно написать? Подумай, чем они питаются?

— Мелкой рыбой!

— Придумай предложение с перечислением однородных членов предложения.

— Я ненавижу математичку, физичку и географичку.

— Вот ты написал последнее предложение. Что тебе нужно поставить в конце?

— Пятёрку!

Лёгкий ветерок освежевал собравшихся.

Мы с мамой ехали в оккупированном вагоне.

Задание: разодрать предложение по частям речи.

Атом состоит из нейтронов, электронов и патронов.

Атомный ледокол движется при помощи атомов.

Галилей изобрёл микроскоп и смотрел через него на луну.

Д.И. Менделеев увидел во сне таблицу Д.И. Менделеева.

Знания, прежде всего, нужны для развития человека в его моральной жизни.

— Почему шаровая молния так называется?

— Потому что от неё все шарахаются!

— Из чего состоит микроскоп?

— Из зеркала, штатива и микробов.

— Что можно узнать по годовым кольцам спиленного дерева?

— Его возраст и местожительство…

— Что ты знаешь о Луне?

— На Луне есть моря и океаны, только их там нет.

— Что такое сообщающиеся сосуды?

— Это сосуды, в которых что-то сообщается. Например, запечатанная бутылка с запиской…

— Приведи пример инерции.

— Машина остановилась, а водитель едет дальше.

— Чем удобряют землю?

— Лопатами.

— Составь предложение со словом «планетарий».

— Планетарии всех стран, соединяйтесь!

— Почему происходит смена дня и ночи?

— Ведь люди не могут спать всё время — надо же на работу идти!

— От чего зависит температура воздуха?

— От термометра!

— Что даёт человеку лес?

— Пиломатериалы, бумагу и другие полезные дрова.

— В каком растении много белка?

— В яйце!

— Почему растениям нельзя давать слишком много удобрений?

— Чтобы они не растолстели!

В библиотеке стояли столы и ребята, заваленные книгами.

В библиотеке стояли стул, шкаф и библиотекарь.