Сергей Богаченко - Чему не учат в российских школах бизнеса

– Свободное владение английским сделает тебя независимым от всего мира, ты сможешь прочесть и проанализировать все, что сделано в области твоих научных интересов до тебя, сможешь представить свои научные результаты во все ведущие журналы, получать международные гранты и ездить на стажировки.

– Умение работать руками в плане постановки и проведения научного эксперимента – залог успеха всей твоей научной карьеры.

– Научись много читать – каждый день и между строк.

– Никогда не огорчайся, если что-то не получается сразу; в научной работе это, как правило, происходит всегда.

– Не делись своими планами или полученными результатами со своими коллегами, пока они не опубликованы – так принято.

И, кроме всего вышесказанного, научная работа на кафедре, как правило, сопряжена с преподавательским трудом. Поэтому у тебя есть прекрасная возможность передавать свои знания молодым слушателям и работать вместе с ними, воспринимая жизнь по-новому с каждым новым поколением студентов.

Врачи-администраторы – нужны ли они ?Да, просто необходимы для того, чтобы возглавлять медицинские, учебные, государственные учреждения. Ведь это так нужно и так важно для успешной работы и клиник, и исследовательских учреждений, особенно если учитывать сегодняшнее положение дел в здравоохранении. На этом поприще тебе отнюдь не в меньшей степени понадобятся твои знания, иначе ты просто не сможешь общаться со своими коллегами. Однако, кроме этого, ты должен быть прекрасным предпринимателем и хозяйственником, хотя эти качества могут полностью отсутствовать у твоих коллег-клиницистов или исследователей. И непременное условие – шарм и обаяние в общении с людьми. Это направление деятельности избавит тебя от каждодневной и неустанной борьбы с болью. Именно отсутствие успехов в этой борьбе ломает многих врачей, работающих в клиниках. У них гаснут глаза и пропадает интерес к работе. Обычному больному порой становится невыносимо общаться с такими клиницистами. Но они, к сожалению, есть в наших клиниках. И я не знаю, понимают ли они, что карьера не состоялась, мечтают ли они поменять работу или быстрее уйти на пенсию. Многие, по-видимому, нет. Хотя не исключено, что из неудавшегося врача-клинициста мог бы получиться прекрасный администратор или неординарный исследователь.

И еще один очень важный совет, дорогой и милый молодой коллега: не занимайся никогда самоуничижением. Чувство собственного достоинства очень важно для твоей карьеры на любом этапе и в любой области твоей профессиональной деятельности, особенно если учесть, что престиж врача в последние годы очень снизился, и его не способны поднять никакие дотации государства в эту область, никакие платные услуги или льготы, поскольку причина этого в низком профессионализме высокого процента выпускников медицинских вузов и, что еще более важно, в исчезновении ореола святости этой профессии. Я до сих пор не могу забыть педиатра, на прием к которому приводила своего ребенка более десяти лет тому назад.

Все время приема в моем присутствии он во всех подробностях рассказывал медицинской сестре о секретах приготовления «ананасного» варенья из алычи и кабачков. Да, у меня попутно появился рецепт нового вида варенья, которое я готовлю и сегодня, но в тот прием я не смогла задать врачу все интересующие вопросы относительно моего ребенка и через несколько дней вынуждена была пойти на прием к другому педиатру. А сколько всяческих сплетен приходится выслушивать больным на приеме у врачей! Порой просто хочется встать и уйти… На мой взгляд, именно эти врачи относятся к категории неудачников, потому что тоска у них в глазах ну просто смертная, а заниматься собой им совсем не хочется, и забыли они о том, что когда-то были «золотой элитой». Может быть, стоит сменить профессию и сделать карьеру на другом поприще? А то очень хочется на кабинете повесить табличку «Прием ведет человек, который когда-то окончил медицинский институт». У меня есть знакомые с дипломами медицинских ВУЗов, успешно работающие в сфере бизнеса, издательской деятельности и просто сиделками, операторами компьютерной техники или выбравшие карьеру домашних хозяек. Никогда не бойся сменить профессию, даже прекрасно закончив высокопрестижный медицинский ВУЗ. Памятуя о «золотой элите», ты, вероятно, просто случайно сделал неверный выбор, и лучше все изменить – никогда не поздно. Я сознательно ничего не говорю о врачебных ошибках, которые стоят здоровья и жизни пациентам, поскольку это уже совсем другая история, и в этом случае нужны иные советы. Уважение врача к своей профессии – это важнейший залог успеха в работе и карьере, и это не только мое мнение. Однако советы – это всего лишь только советы, и я искренне желаю тебе, выслушав все, остаться самим собой и найти в себе силы решить свои проблемы наилучшим образом».

Очень емко, не правда ли? Остается только подвести итог и добавить немного информации и практических советов.

Жизнь молодого врача, который только что закончил институт и пришел работать в обычную больницу или поликлинику, безрадостна, голодна и малоперспективна. Что делать? Семь лет учебы, любимая профессия и… полная беспросветность. Стоп! Не полная. Тот, кто опустил руки, уже проиграл. Тот, кто ищет решение, обычно его находит. Если после этого остались силы на его осуществление, то можно сказать, что перспектива карьерного роста у врача есть.

Первый и самый проторенный способ, в котором, однако, наибольшее количество соперников, – это все то же восхождение по служебной лестнице с подробно описанным ранее переходом от профессиональной деятельности к административной , учитывая все сложности и нюансы этого процесса.

Второй способ – это переход к частной практике с учетом своей специализации или с приобретением другой, но непосредственно связанной с врачебной деятельностью специальности. Это может быть работа в частной клинике или самостоятельная деятельность. В случае самостоятельной деятельности обязателен опыт работы и квалификационная категория. Но начинающему врачу попасть в хорошую частную клинику без протекции практически невозможно, об этом нужно помнить.

В частной врачебной практике самым сложным для врача, который ранее работал в системе государственного здравоохранения, являются отношение к больному и зависимость от него. Общеизвестно, что больные – люди сложные, и общение с ними требует особого такта и навыков, а также соответствующих черт характера и психологической подготовки. Несмотря на то, что дисциплины, изучающие отношения больного и врача, преподаются в медицинских институтах и академиях, с горечью можно констатировать, что в процессе работы в государственных структурах здравоохранения они не применяются или применяются очень мало. Если врач, открывающий частную практику, не помнит об этом, то даже в том случае, если он профессионал высокого класса, вряд ли ему будет сопутствовать успех.