Клэр Твин - О ком молчала Кит
- Название:О ком молчала Кит
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2019
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Клэр Твин - О ком молчала Кит краткое содержание
О ком молчала Кит - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Кит, ты в порядке? – занервничала подруга.
Пять, шесть, семь…
– Как можно быть в порядке, когда ты только что узнала о том, что тот кого ты любишь, дышит другой?!
– Мне очень жаль, но лучше знать правду и идти дальше, чем верить в ложь, я не права?
Восемь, девять, десять…
Тут пришлось задуматься. Мне хотелось, чтобы Рокси продолжала говорить, ибо, если наступит тишина, я услышу самые больные размышления. Люди лгут, говоря, что в тишине ничего нет – в тишине живут наши самые безумные мысли. Их можно услышать только, когда слишком больно. И я их слышу…
* * *
Время уже около трёх часов дня. Я нахожусь в кабинете алгебры вместе с мисс Флинн. Она сидит за учительским столом и проверяет тесты, а я царапаю мелом по доске слова «дисциплина» и «контроль». Раз за разом. Одно и тоже. Практически вся доска исписана этими словами: дисциплина, контроль, дисциплина, контроль, дисциплина, контроль.
И самое ужасное не то, что я сейчас пишу какую-то чертовщину, а то, что пишу я это в полной тишине. Мысли развязались. Я стала думать о том, как глупо выглядела перед глазами Алекса, ведь ему нравится Сара Бейкер. Вспоминаю день кинокомедии в доме Харрисов; Ал клялся, что он к блондинке равнодушен, но солгал… Лучшему другу солгал! Возможно, если бы брюнет признался, все было бы иначе. Это не даёт мне покоя. На мгновение моя рука перестала писать заданные мисс Флинн слова, и я застыла на месте. Слышу лишь биение сердца: тук-тук-тук, тук-тук-тук.
– И почему ты остановилась? – не оборачиваясь, строго спросила учительница, поправляя стопку бумаг.
Ничего не ответив, я продолжила писать. Как же иногда хочется дать ей в нос… Прошло минуты две. Вся доска была исписана, а моя рука неимоверно ныла. Стряхнув с ладоней мел, поправив очки, я подошла к столу, за которым сидела Флинн и замерла в ожидании её монолога о плохом поведении. Наверняка все это закончится визитом моих родителей в школу.
– Закончила? – взглянула на меня мисс Флинн, а затем, не дожидаясь ответа, развернулась к доске, одобрительно мыча.
– Как видите, – сказала я.
Женщина вновь посмотрела на меня взглядом голодного питона. Замираю.
– Ты хоть какой-то вынесла урок, Стеллар?
– Конечно. На вашем уроке мне лучше помалкивать, – хмыкнув, иронично заметила я. Флинн промолчала и поправила зелёный жакет.
– Кит, на своих уроках я требую стопроцентного внимания! Требую порядка! Дисциплины! – на пальцах показала учительница, сбросив брови вверх. – Ты ведёшь себя безобразно, а ведь твои оценки желают быть лучше! Неужели тебя это не волнует?
– Нет, мне все равно на оценки, – призналась я.
Мисс Флинн сложила руки на стол, громко и устало выдыхая, будто она уже три часа пытается научить собаку говорить, что вряд ли может быть возможным.
– Знаешь, что я ценю в людях? Порядок. Порядок – это, когда человек ведёт свой образ жизни по правилам: проснулся, умылся, поел и отправился на работу. В этих правилах есть и подправила, например: ты проснулся, тебе нужно застелить кровать, сбить подушки. Или ты пришёл на работу, твоя цель достичь наилучшего результата! А в твоём случае, Кит, надо внимательно слушать учителя и хорошо учиться, понимаешь меня?
Этот монолог вгонял меня в сон. Вообще-то, даже немного жаль мисс Флинн, ибо жить так, как она говорит, лучше вовсе не жить. Этот график, правила, чушь какая-то… А как же чувства, эмоции? Я этого не понимала.
– Я думаю, что вы не правы, – произношу я уверенно и складываю руки на груди. Мои слова застали женщину врасплох. Она и не думала, что я начну выступать. Что ж, время удивлять.
– Что прости?
– Если жить, как вы говорите, по графику, то можно свихнуться. Человек должен выходить за рамки, это и есть жизнь. Надо что-то иногда нарушать, в том числе и дисциплину, чтобы вынести урок из той или иной ситуации. Надо мечтать, строить грандиозные планы на будущее, а не полагаться на какой-то график. Мы же не роботы, в конце концов.
Мисс Флинн удивленно и оценивающе посмотрела на меня. Думаю, мои слова впечатлили её или же нет…
– Стеллар, мечты – это человеческие предрассудки! Для того, чтобы достичь грандиозных результатов, как ты говоришь, не мечтать надо, а действовать. Работать, нужно работать! А чтобы работать, надо сначала выучиться, а чтобы выучиться, надо слушать учителя, Кит! Мечты… Господи, ты же взрослая девушка, а думаешь как младенец! Вытряхни все ненужные мысли из головы и настройся на учебу, оценки. На моем уроке не надо думать о посторонних вещах, только лишь алгебра! Поняла? – начала было кричать Флинн. Я наклонила голову вниз и легонько кивнула. Да уж, она фанатик своего дела, даже жутковато…
– Мне можно идти? – откашлялась я.
– Иди.
Ноги быстро привели меня к парте, где лежал мой собранный рюкзак; я надела его на плечи и направилась к двери, думая о свободе. Хочу было дернуть за ручку, но тут меня что-то останавливает. Я оборачиваюсь всем телом к педагогу, которая перебирает бумажки и грустно наблюдаю за ней. Черт, что же я делаю…
– Мисс Флинн, можно нескромный вопрос? – негромко произнесла я.
Женщина немного подумав, отвечает:
– Да.
– У вас есть муж, дети?
Казалось, что прямо сейчас она пошлёт меня на все четыре стороны. Однако глубоко вздохнув и вероятно успокоившись, мисс Флинн немного грустновато отвечает:
– Нет, Стеллар, нет.
– Мисс Флинн, если бы у вас были бы дети, вы бы и от них требовали жить по графику и правилам? Запрещали бы мечтать? Ругали за то, что они по ночам ели много сладкого? Вы бы тоже от них требовали лишь математические знания, а не хорошее отношение к окружающим?
Мой вопрос её озадачил и привёл в ступор. Женщина держит в руках бумаги и грустно смотрит куда-то вперёд. Я заключительно хмыкаю и покидаю кабинет алгебры с высоко поднятой головой. Надеюсь, мисс Флинн признает правоту моих слов и изменит своё отношение к миру.
Пройдя несколько метров по пустующим коридорам школы, я начала болтать сама с собой, проигрывая все то, что сейчас было: меняю предложение, выдумываю новый монолог, ругаюсь по новой с мисс Флинн. В венах течёт адреналин, который выделился во время спора. Я чувствую себя замечательно, ибо была полностью права, даже сама учительница это подтвердила своим молчанием. Быстрыми шагами несусь в гардеробную, как из ниоткуда выходит какой-то человек, в которого я и врезаюсь головой. От неожиданности все тело оцепенело. Время будто остановилось вокруг меня. Я медленно поднимаю голову и вижу лицо очень знакомого парня. И тут взорвалась бомба. Мои глаза округлись и готовы были выкатиться из орбит, а по телу прошлись мурашки. Почему жизнь подкладывает мне свинью?! Сердце перестало биться.
– Алекс…
– Кит…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: