Олег Гудеев - Цветные линии
- Название:Цветные линии
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Олег Гудеев - Цветные линии краткое содержание
Цветные линии - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Извините, мы не знали, что вы маг, никогда бы не подошли! – сказали они.
Самый старший сказал: – Давно живот болел, папка даже сказал, что к Лекарю нужно отвести, но денег все небыло, спасибо вам!
– Не за что, лекарь уже не нужен, больше болеть не будет! – ответил я.
После этого они убежали. Ну, а я, после этого осматривал деревню дальше, больше ко мне никто не подходил, похоже испугались, что я владею энергией. После того как погулял по деревне, пошел к дому старосты, там уже осталось пару человек на лечение. Подождал на скамейке, когда ушел, последний крестьянин, уже понемногу темнело, вышел Учитель и позвал меня в дом. Там уже был накрыт стол, на столе было, мясо, рыба, каша была уже в тарелках, хлеб и разные соленья, говорил же, что зажиточная деревня. Мы поели, и как оказалось, мы остаемся ночевать в доме старосты, так как домой уже темно возвращаться. Перед сном, я, около дома выполнил комплекс упражнений на растяжку и бой с тенью.
На следующее утро мы собрались, перекусили тем, что собрал староста и отправились на телеге назад в свою деревню. Когда мы выехали из деревни, Учитель дал мне два медяка, я спросил: – За что?
– За лечение Славы, мальчика с которым вы подрались, приходил его Отец, передал. Очень благодарил! – продолжил Учитель.
– И что ругать не будете, за то, что лечил?– спросил я.
– Нет, я же помню, что ты в своем мире занимался лечением, поэтому рано или поздно захотел бы. У настоящего Лекаря, желание лечить превыше всего, ну и заработок не помешает. Я не знаю, как ты лечил у себя, но здесь будешь это делать под присмотром, и по моим правилам, раз ты мой Ученик. Но инициативу никто не отменял, есть предложения, спрашивай, вместе решим! – сказал Учитель.
Пока мы разговаривали с Учителем, я зажимал в кулаке медные монеты, которые он мне дал за лечение. И понял, что деть мне их некуда, в моих штанах даже карманов нет, вот смех будет, если нужно за щеку их засовывать, я про это в одной из книг читал про средневековье.
Учитель заметил, что я ерзаю, и спросил: – Что случилось, чего маешься?
– Да вот, деньги что вы мне дали, некуда их положить, хоть в телеге прячь! – ответил я.
Учитель вздохнул, остановил крестьянина, который правил телегой, и слез неё. И отходя от неё, поманил меня за собой, я побежал за ним. Отойдя от телеги в сторону, метров на 50, он остановился и сказал: – Стань напротив меня и не шевелись!
Я замер, он откуда-то достал предмет, такое ощущение, что из воздуха, выглядел он как небольшой металлический кубик, и поднес к моему солнечному сплетению и замер. И тут я почувствовал, как в меня что-то вливается, и я ощутил вроде в себе, а вроде рядом, как будто кубик у меня появился. Через несколько минут вливание прекратилось, и Учитель убрал кубик от меня. И я понял, что кубик ощущается как карман, только маленький один на один сантиметр где-то.
А Учитель, спрятав кубик, опять в никуда, спросил: – Что ощущаешь, боли нет, жжения?
– Нет, ничего не болит, я ощущаю кубик, как-будто он во мне, только маленький, полый! – ответил я.
– Все правильно, это такой карман, в котором ты можешь прятать ценные вещи, и когда захочешь доставать. Артефакт, который ты видел, в виде кубика, многоразовый, был найден во время раскопок мною около 70 лет назад, и зарядов в нем было тогда 10. Сейчас остался еще один после того как я использовал один карман на тебе. Насколько я знаю таких кубиков больше не находили, я же одаривал такими карманами своих учеников. Это очень ценный артефакт, и деньгам его не оценить! – продолжил Учитель.
– Пока этот карман маленький, но с ростом твоей энергий, он будет тоже расти, я думаю, что его можно также прокачивать, но не знаю как. Мне хватало и то, что есть! – закончил он.
– А какой размер кармана у вас, сейчас? – спросил я.
– Где-то 5 на 5 метров, мне хватает на мои нужды, для хранения нужных мне вещей. И также использую как кошелек, очень удобно, никто не украдет! – ответил Учитель.
– Я понял, спасибо вам большое Учитель, за карман! – сказал я.
– Не за что, а теперь давай учиться пользоваться им, – продолжил он, – возьми монеты в руку и представь, что ты их прячешь себе в карман, а потом достань!
Я зажал в кулаке монеты, и, закрыв глаза представил как они появляются в кармане, и почувствовал как монеты пропали с руки.
– Глаза не обязательно закрывать! – подсказал Учитель.
Я открыл глаза, и ощутил, что монеты лежат в полости, и я понял, что четко чувствую, сколько там монет сейчас находиться, и сколько свободного места осталось. Потом захотел, чтобы появилась одна монета в руке, и раз, она появилась на ладони, потом захотел, чтобы появилась вторая монета, и она появилась сверху, лежа на первой монете. И самое интересное, что никакого перехода не было, они просто появились, без всяких визуальных эффектов.
– Ну, вот ты понял, как пользоваться этим карманом, – сказал Учитель, – а теперь запомни, никому об этом не рассказывай, никто не должен знать, что у тебя есть такой карман, так как если узнают в королевстве, то тебя постараются поставить на службу ему, и уже никуда не отпустят. Это карман обладает еще одним интересным эффектом, там замирает время, то есть не портиться еда, это очень важно, например, если ты хочешь сохранить ингредиенты для лечения, которые тоже имеют срок годности!
– Я понял, никому не рассказывать! – ответил я.
–Ну а теперь, поехали дальше! – сказал Учитель. Мы сели в телегу и поехали в деревню, что самое интересное, что крестьянин, который вез нас на телеге, все время молчал. Я чувствовал от него эмоции страха, он боялся магов.
Пока мы ехали на телеге, и крестьянин смотрел на дорогу, я игрался с карманом, доставал монеты, и прятал, когда надоело, достал монеты, положил в телегу и продолжил с предметами в телеге, то траву туда вложил, то зерно, рассыпанное на дне телеги. Иногда спрыгивал с телеги, и прятал предметы с земли, камни, палочки, но не все поучалось положить, только небольшие предметы, карман то маленький. Потом я понял, что не обязательно было предмет брать в руку, достаточно прикоснуться и мысленно представить, как предмет появляется в кармане. Потом я увидел на земле жуков и муравьев, и начал их перемещать в карман, по одному, вместе, и все получалось. Они также продолжали куда-то бежать по своим делам, как будто для них ничего и не произошло.
Вот это я понимаю, бонус от Учителя, во многих книжках о попаданцах, я читал о таком подпространственном кармане. Правда чаще всего он был у них сразу большой, что они могли положить туда чуть ли не поезда, или самолеты. А у меня какой-то совсем маленький, только монеты и входят, или жуки с муравьями, ну ничего. Дайте только время, я его расширю, есть куда стремиться, ведь у Учителя 5 на 5 метров, это же, сколько туда можно засунуть, начал я мечтать, коня, дом, телегу, еды на 5 лет вперед. Что-то я разогнался не туда, будем двигаться постепенно, мне еще 10 лет только. Есть, куда расти, и вверх и вширь.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: