Сергей Фатеев - Детские музыкальные праздники

ГНОМ ПЕТЯ. Думаешь? Впрочем, наверное ты прав, это действительно так. За буквы и слова у нас действительно отвечает Букварик! Будем звонить ему?

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Будем!

ГНОМ ПЕТЯ (пожимая плечами). Как скажешь… (обращается к буквам) Простите, ребята, сегодня нам с вами поработать не придется. Простите за беспокойство, я позвоню вам в следующий раз.

Буквы уходят.

Гном подходит к телефону и набирает номер.

ГНОМ ПЕТЯ. Алле! Я могу поговорить с Буквариком? Это звонит гном Петя… У нас беда. Вернее, не у нас, а в стране сказок. Ко мне прибежал восклицательный знак, кричит от страха. Говорит, что перепутаны все буквы и вообще, там такое творится!.. Нужна твоя помощь. Поможешь? Хорошо, мы будем ждать.

Кладет трубку.

ГНОМ ПЕТЯ. Все в порядке, Букварик сейчас прибудет.

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Замечательно! Превосходно! Здорово!

На сцене Букварик.

БУКВАРИК. Здравствуйте, вы гном Петя? Я Букварик.

ГНОМ ПЕТЯ. Привет! Весьма рад познакомиться с такой знаменитой личностью, как наш Букварик.

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Ура! Ура! Ура!

ГНОМ ПЕТЯ. Ты погоди кричать! Мы еще ничего не сделали, а ты раскричался: ура! ура! (Букварику) В общем, надо нам узнать что происходит в стране сказок. Судя по всему, так творится что-то невероятное.

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Так точно!

БУКВАРИК. Тогда нельзя терять ни минуты! Надо немедленно отправляться!

ГНОМ ПЕТЯ. Как?! Вот так сразу?

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Немедленно! Бесповоротно! Тотчас же!

ГНОМ ПЕТЯ (сокрушенно). Вот заладил одно и тоже… Я же не против. Отправляемся, так отправляемся. Веди нас, громогласный друг.

Переход в страну сказок обыгрывается песней, которую может исполнить Букварик или гном Петя. Восклицательный знак обязательно подхватит слова «Счастливого пути!» Во время исполнения наши герои энергично шагают на месте.

Наши герои оказываются в сказке.

ГНОМ ПЕТЯ (озираясь). Кажется, прибыли…

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Так точно!

БУКВАРИК. Интересно, где мы… В какой сказке…

ГНОМ ПЕТЯ. Хорошо бы это выяснить, пока не начались неприятности. (Прислушивается) Слышите?

БУКВАРИК. Что?!

ГНОМ ПЕТЯ. Кто-то всхлипывает… Наверное, плачет…

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Ужас! Кошмар!

ГНОМ ПЕТЯ. Останьтесь здесь. Я схожу посмотрю…

Гном уходит за кулисы и выводит парнишку в русском костюме, который плачет навзрыд.

ГНОМ ПЕТЯ. Да прекрати ты плакать! Слезами горю не поможешь.

БУКВАРИК. Здравствуй, ты кто такой?

ПАРНИШКА. Я не зна-а-а-ю…

ГНОМ ПЕТЯ. Как это может быть – я не знаю! Имя у тебя есть? Ты должен знать, как тебя зовут.

ПАРНИШКА. Раньше знал, а теперь не зна-а-а-ю!..

ГНОМ ПЕТЯ. Так не бывает: раньше знал, а теперь не знаю.

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Безобразие!

БУКВАРИК. Как это случилось?

ПАРНИШКА. Все буквы перепутались!.. Вот… Посмотрите…

Выводит на середину сцены участников праздника, они держат в руках планшеты с буквами, которые составляют ЕЯЛМЕ.

ГНОМ ПЕТЯ (читает). Еялме… Это что означает?

БУКВАРИК. Странное имя…

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Ужас!

ПАРНИШКА. Вот именно!.. (заливается слезами).

ГНОМ ПЕТЯ. Зря ты так расстраиваешься. Нормальное имя, хоть и непонятное. Еялме. Вполне можно жить, мне нравится.

Парнишка плачет еще пуще.

БУКВАРИК. Да нет же… У него должно быть совсем другое имя! (обращается к зрителям) Ребята! Здесь переставлены буквы! Давайте попробуем узнать, как же зовут этого мальчика на самом деле? Кто догадался, прошу поднять руку.

Внимание:Это конкурс. Его надо «подать». В действие включаются все наши герои, зорко наблюдая кто же первым поднимет руку, чтобы пригласить его на сцену. Тот, кто отгадает настоящее имя персонажа, а его зовут Емеля, должен получить приз.

ЕМЕЛЯ. Вспомнил! Вспомнил как меня зовут! Емеля! Спасибо! Спасибо вам, ребята!

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Ура! Ура! Ура!

ГНОМ ПЕТЯ. Ребята, а из какой сказки наш герой?

Зрители снова включаются в общение, вспоминая, что Емеля – герой сказки «По щучьему велению».

БУКВАРИК. Скажи нам, Емеля, кто же так все запутал?

ЕМЕЛЯ. Не знаю… Оно так быстро пробежало, что я ничего не успел заметить.

ГНОМ ПЕТЯ. Интересно, кто здесь так чудит? Надо будет разобраться. Что ж, Емеля, счастливо тебе оставаться. Нам уже пора.

ЕМЕЛЯ. Спасибо вам! И желаю удачи!

Все расходятся в разные стороны и уходят со сцены, на которой появляются Буратино, Лиса Алиса и Кот Базилио. Буратино держит в руках узкий длинный планшет для игры наподобие «Поле Чудес». На специально выполненном табло зашифровано имя персонажа из сказки «Золотой ключик». Пусть это будет Артемон. Буквы закрыты так, чтобы их можно было открывать по одной. В общем, школьный вариант игры со зрителями. Алиса и Базилио «достают» деревянного человечка.

АЛИСА. Буратиночка! Зачем тебе эти буквы?

БАЗИЛИО (вторит). Зачем, Буратино?

АЛИСА. Что ты собираешься с ними делать?

БАЗИЛИО. Что? Отвечай!

АЛИСА. Отдай их нам! Тебе сразу станет легче.

БУРАТИНО. Отстаньте от меня! Это мои буквы и они нужны мне!

АЛИСА. Пожалуйста! Как захочешь! Только все равно, здесь не видно никаких букв.

БАЗИЛИО. Не видно! Ха-ха-ха!

АЛИСА. Так что брось их и пойдем с нами… Съедим по «Сникерсу»…

БАЗИЛИО. Брось! Не нужны они никому!

БУРАТИНО. Ага! Я брошу, а вы тут как тут! Нет уж, я не выпущу их из рук!

АЛИСА. Ах, так?

Пытается вырвать планшет из рук Буратино. Базилио пытается помочь ей, но больше мешает. В этот момент на сцене появляются наши герои. Восклицательный знак указывает на то, что происходит.

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. Безобразие! Грабят!

ГНОМ ПЕТЯ. Вместо того, чтобы кричать, ты бы помог Буратино, восклицалка! Держи-ка палку, покажи на что ты способен.

Протягивает ему увесистую палку. Восклицательный знак бросается вперед и старательно дубасит лису и кота. Злодеи должны страшно завывать и метаться по сцене. Этот момент нужно тщательно отрепетировать.