Сергей Фатеев - Детские музыкальные праздники

Треч исчезает за кулисами (за ширмой), зато зрители видят Буратино, который вприпрыжку спешит в школу с азбукой под мышкой и напевает всем известную песенку:

Лиса Алиса и кот Базилио подкрадываются к нашему герою и окружают его.

АЛИСА. Буратино! Дорогой! Куда ты спешишь?

БУРАТИНО (радостно). В школу! Сегодня первое сентября – день Знаний!

БАЗИЛИО (в своей обычной манере). Подай что-нибудь бедному слепому коту в честь Дня Знаний… (протягивая лапу за азбукой).

БУРАТИНО (прижимая книгу к груди). Извините! Мне надо спешить в школу!

АЛИСА. Буратино! Не доведет тебя до добра это ученье… Вот я – училась, училась, а теперь гляди – хожу на трех лапах.

БАЗИЛИО. Школа! Через это проклятое учение я глаз лишился.

АЛИСА (вырывая из рук Буратино азбуку). Дай сюда!

БУРАТИНО (опешив от неожиданности). Верните! Верните мою азбуку!

Он пытается догнать Алису, которая несмотря на свою хромоту оказалась довольно прыткой. Кот изо всех сил бежит за Буратино с мешком в лапах.

АЛИСА (в ужасе). Базилио! Хватай Буратино! Быстрее!

Кот набрасывает мешок на голову Буратино.

Внимание:Если лису и кота будут играть взрослые исполнители, то похищение деревянного человечка будет выглядеть очень эффектно. Мешок должен быть достаточно свободным, чтобы без труда накинуть его на Буратино и скрыть его полностью. Деревянного человечка надо подхватить за плечи и ноги и демонстративно унести за кулисы (за ширму).

Алиса тут же возвращается на сцену (на площадку) с азбукой в лапах.

АЛИСА. Мистер Треч!

Появляется мистер в клетчатом или в красном пиджаке.

АЛИСА. Вот ваша азбука!

ТРЕЧ. Давай ее сюда!

АЛИСА (хитро). Нет! Прежде денежки…

Треч с усмешкой отсчитывает тридцать золотых. Совсем необязательно, чтобы они были по одной монетке. Время на спектакле стоит дорого. Азбука перекочевывает в руки мистера, который злобно смеется, потрясая ей в воздухе.

ТРЕЧ. Вот она, азбука! У меня в руках! Одним неучем стало больше! (Алисе) Вы мне понравились. Пожалуй, я дам вам еще работу… Нужно отвести Буратино в далекую страну под названием… (шепчет на ухо лисе название страны) Получите еще много золотых!

Исчезает.

АЛИСА. Отлично! Настал наш звездный час!

Кот Базилио присоединяется к лисе. Они исполняют свою любимую песню из фильма «Золотой ключик», которую специально для них написал Булат Окуджава. Телевизионная версия музыки принадлежит Алексею Рыбникову. Постановщики праздника могут выбрать любой вариант.

На сцене появляется Незнайка с собакой Булькой.

НЕЗНАЙКА. Здравствуйте, ребята! (увидев безрадостные лица) Что это вы такие грустные? Что-то случилось?

Зрители рассказывают Незнайке о происшедшем.

НЕЗНАЙКА. Как же так?! Сегодня праздник – День Знаний, и Буратино ждут в школе. Я не знаю что делать! Как вы думаете, ребята? Надо выручать деревянного человечка? Это вы правильно говорите, все верно… Только как это сделать? (Незнайка в полном недоумении) Я один не справлюсь, как ты думаешь, Булька?

Собака отвечает коротышке на свой манер.

НЕЗНАЙКА (раздумывая). Не справлюсь я в одиночку… Вот если бы у меня были помощники… (вспоминает) Есть один хороший парень из сказки… Только я забыл как его зовут! Помню только, что его имя начинается на букву «П». Ребята, помогите мне, пожалуйста! Я даже готов вручить приз тому, кто вспомнить сказочного героя имя которого начинается на букву «П»!

Внимание:Этот конкурс можно «подать» так, чтобы все поняли, что это именно конкурс. Постановщики праздника могут выбрать любой путь. Конкурс-загадка, секрет которого – имя сказочного героя Питера Пэна. Победителем станет тот, кто назовет именно этот персонаж.

НЕЗНАЙКА: Точно! Вспомнил! Питер Пэн – вот кто нам нужен! Молодцы, вы очень хорошо знаете сказки! (или мультфильмы, что более соответствует действительности) Давайте позовем Питера, пусть он придет к нам. Три-четыре!

ЗРИТЕЛИ: Питер Пэн! Питер Пэн!

Издалека слышится задорные возгласы мальчишки:

На выход Питера должна звучать фонограмма. На слова Питера можно подобрать любую музыку, чтобы получилась маленькая песенка и спеть без сопровождении. Она больше декламируется, чем поется.

НЕЗНАЙКА. Здравствуй, Питер! Меня зовут Незнайка. Я – коротышка из Цветочного города.

ПИТЕР ПЭН. Привет, друг! Зачем вы меня звали?

НЕЗНАЙКА. Несчастье, Питер! Буратино в беде! Его похитил злой мистер Треч с помощью лисы Алисы и кота Базилио и увел в далекую страну!

ПИТЕР ПЭН. В какую же?!

НЕЗНАЙКА. Я не знаю… А вы, ребята, знаете?

Зрители также не знают об этом.

ПИТЕР ПЭН. Как же мы сможем найти Буратино, если не знаем куда идти? Не могу же я облететь целый свет.

НЕЗНАЙКА (чуть не плача). Что же делать?

ПИТЕР ПЭН. Послушай, это чья собака?

НЕЗНАЙКА. Какая? Булька? Это охотничий пес. Мой четвероногий друг.

ПИТЕР ПЭН. Пусть он возьмет след!

НЕЗНАЙКА. Точно! Молодец, Питер! С помощью собаки мы разыщем Буратино! Булька, ищи Буратино, ищи!

Можно дать понюхать собаке кусок дерева, это добавит действия.

Булька отправляется на поиски и приносит в зубах свернутый лист бумаги, на котором изображен ребус: несколько нарисованных предметов, первые буквы которых составляют название той страны, куда злодеи уводят Буратино.

Предметы такие:

Лист,

Арбуз,

Петух,

Улитка,

Телевизор,

Улитка.

НЕЗНАЙКА. Ой! Что это за рисунки такие?

ПИТЕР ПЭН. Наверное, это – весточка от Буратино. Записка.

НЕЗНАЙКА. Какая же это записка! Здесь не буквы, а рисунки…

ПИТЕР ПЭН. Буратино умеет писать?

НЕЗНАЙКА. Думаю, что нет. Он сегодня впервые должен был пойти в школу.

ПИТЕР ПЭН. Тогда все понятно. Он не мог написать буквы, поэтому нарисовал эти предметы. Наверняка с их помощью мы узнаем где сейчас находится Буратино.

НЕЗНАЙКА. Но как?!

ПИТЕР ПЭН. Надо попробовать сложить первые буквы каждого слова. Итак, здесь нарисованы: лист, арбуз, петух, улитка, телевизор и снова улитка.

Внимание:Питер умышленно называет все эти предметы по порядку, чтобы зрители поняли что нарисовано на листе бумаги. Это также конкурс, за который самый догадливый зритель должен получить приз.

Самый догадливый зритель.Ребус скрывает слово ЛАПУТУ.

Внимание:Эта страна описана Джонатаном Свифтом в книге о Гулливере. Если вы хотите привязать название с темой знаний, то возможны варианты типа: Незнания, Незналия, Дремландия, Неведия, Глупония и многие другие. Дерзайте. Однако, лучше, если слово не будет включать в себя больше шести букв. Не забывайте, что перед вами первоклассники.