Андриана Юдина - Как я ездила на Ольхон

В обычной жизни мы неизменно прикладываем свой прошлый опыт к чему угодно новому в своей жизни, и этим нивелируем возможности новых, спонтанных проявлений себя, своего потенциала. Игра, давая безопасность, разрешает нам быть другими, примерять не выученные роли, и таким образом расширяет наши собственные внутренние разрешения. Несколько игр с талантливым ведущим могут полностью изменить представление человека о самом себе, повынимать гвозди из забитых дверей в Исполнение. Я с наслаждением не только играла, но уже и проводила свою собственную игру «Тайна Золотого Ключика».

Парадокс был в том, что я в этот момент не просто потеряла надежду попасть в ольхонскую группу, в которую я безуспешно ломилась и билась головой обо все двери и медные засовы уже больше года – я не просто смирилась, что я туда НЕ попаду, а я совершенно искренне решила, что мне туда, видимо, вообще и не надо, потому что если никакие усилия и усердия не приводят к результату.

И только что я так решила, и настроилась провести лето в Питере в психологических играх, которые давали прекрасные результаты и для меня, и для моих игроков – как вдруг эта глухая дверь без ручек открылась, и меня пригласили в группу на Ольхон.

Мое впечатление от этого момента можно сравнить только с тем, что чувствовала Святая Мария, узнав, что она беременна Иисусом, не познав мужчину. Некоторое время я пребывала в состоянии, близком к сну ясности, пытаясь найти признаки того, что мне это снится. Но через неделю я поделилась новостью с подругой. Подруга выслушала меня, и совершенно без всяких условий или манипуляций, как бывает в таких случаях, спросила меня обыденным таким голосом – сколько все это стоит? Я сказала, причем у меня этой суммы не было и не предвиделось, но я и не надеялась, что реально куда-то там поеду – я просто проживала это Чудо, что меня туда позвали. Однако, моя подруга воспринимала ситуацию совершенно в другом ракурсе, она тут же спросила – когда нужно оплатить? И на другой день сумма была у меня на карте. Это сильно напоминало притчу про Святого Николая, когда он подбросил в окно мешочек с золотом, отцу троих дочерей, потому что сумма была из пяти циферок, по принципу «все включено».

Сказать, что я обрадовалась – это было бы страшным обманом. Я испугалась.

Ехать надо было 5 суток, лететь я не хотела потому что я боюсь самолетов. Я написала своим друзьям, шаманам и практикам-целителям, с просьбой уточнить ситуацию – действительно ли все «сложилось». Или я так усердно натягивала глаз на пятку, что Вселенная согласилась. Однако, уважаемые шаманы и ясновидящие очень коротко отвечали, что все хорошо, надо собирать чемодан и ехать, никаких комментариев. Вокруг Байкала горели леса, в интернете было полно сообщений от МЧС, я каждый день внимательно изучала карту продвижения пожаров, и даже попросила руководителя группы дать мне подтверждение с самого Ольхона – и Ольхон заверил, что там нет пожаров. Наконец, я спросила своего парализованного отчима, который обладает непревзойденной интуицией на всякого рода опасности и людей видит просто насквозь, что он думает об этом. Спустя день после моего вопроса, он сказал: «Тебе туда надо.» И я взяла билеты.

Итак, весной 2017 года я получила приглашение поехать с группой целителей на Ольхон. Этого приглашения я хотела, ждала, молила у всех Просветленных христианства и буддизма. У меня они очень хорошо живут вместе, естественно и самопроизвольно, и я была в восторге, когда мой учитель Намкхай Норбу Ринпоче однажды сказал, что Зеленая Тара в буддизме – это суть Богородица в христианстве, аспект Матери-Мудрости, которая спешит на помощь. Но получив это самое приглашение, я совсем не была уверена, что я его заслужила. Идиотский такой термин, который очень активно использовался в советских школах и семьях: надо заслужить.

Например, на уроке: «Сегодня ты не заслужила „пятерку“, ты рассказала только то, что есть в учебнике, ты меня разочаровала…» Или: «Папа, купи мне гитару! Я сочинила песню, мне срочно надо сыграть ее на гитаре!» – «Ты еще не заслужила, вот если закончишь четверть на одни пятерки – тогда посмотрим… Нет. Если полугодие будет без четверок – тогда, на Новый год…» А на дворе сентябрь. И песня в голове. Какая вообще связь между пятерками в полугодии и песней, которую немедленно нужно сыграть на гитаре? Никакой.

Но эти связи раз за разом выстраивались, и не только у меня, и идея «надо заслужить» прочно записалась в состав крови целого поколения. И вот, получив приглашение на Ольхон, я лихорадочно пыталась нащупать – заслужила или не заслужила? Но поскольку уважаемые шаманы и друзья-целители поставили печать «надо ехать» – слово «надо» мне было понятно, и это успокаивало.

Было еще две особенности, которые и определяли в дальнейшем содержание моего Ольхона. Первая: я так и не смогла встретиться в Москве с мастером, к которому я и ехала теперь на Ольхон. То есть я не представляла реального живого человека и взаимодействие с ним, у меня были только строчки переписок и пара телефонных разговоров. Я ехала к некоторой фантазии, сложенной из рассказов других людей, и роликов на ютубе. Смотреть записанные видео выступления, и реально взаимодействовать с человеком – это такая большая разница, что я даже не буду в это углубляться. Это то же самое, что принимать героя в фильме и актера, его играющего, за одного и того же. У меня был огромный разрыв между тем, что я слышала от других, и тем, что я чувствовала сама, и целого образа у меня не было. То есть в принципе я вообще не знала, к кому я еду.

Вторая особенность, вытекающая из первой – я не ставила конкретной цели. У меня была направленность, которая формулировалась как «повысить свою квалификацию целителя». Но вслушайтесь: повысить квалификацию… квалификация – это что? Это умение. Чье оно? Целителя. Целитель, кто? Человек, живой. Например, хирург с высокой квалификацией, который стал алкоголиком. Квалификация сама по себе, хирург – сам по себе. Кто хочет оперироваться у алкоголика высокой квалификации?

Или: человек водил машину на скорости 100, теперь хочет более скоростную машину. Машину купил, но остался в шаблонах поведения на скорости 100. То есть квалификацию машины он повысил, но себя к этой квалификации никак не трансформировал. Теперь представьте, что на трассе такие же, на скорости 220, у всех машины высокой квалификации, но процентов 80 еще живут привычками управления на скорости 100. Как они будут вести себя? Они будут страшно раздражать друг друга, потому что у всех машины с высокой квалификацией, но динамичность восприятия ситуаций еще на привычных 100 км в час, и каждый думает, что ему должны уступить, потому что он же на скорости, он же с машиной высокой квалификации!