Роман Пузырев - Эссе для потомков

В том возрасте где-то, наверное, я стал бояться, детский страх смерти, воображение у меня всегда нормально работало, поэтому я мог самостоятельно довести до трясучки от страха. Поэтому я спал с бабушкой (Екатериной), которая научила меня детскую молитву от страха:

Идет Иисус Христос

Через Калиновый мост

Калиновый мост угибается

От Романа испуг унимается

Нужно было перед сном прочитать ее три раза, и бояться не будешь! Я естественно старался верить, и потихоньку получалось не бояться. Но страх смерти брал свое, и тогда она научила еще одной:

Ангел мой!

На всю ночь со мной.

Одрия моя!

Не ведите меня во гробие,

Во страшный суд!

Также нужно было прочитать на ночь три раза. После чего нужно было перекреститься три раза со словами: «Господи Суси Хрести, Сыне Божий помилуй нас!». Позже она меня научила главной молитве, с которой нужно начинать обращение свое к Господу – это «Отче Наш». В общем для преодоления страха и для жизненного спокойствия научила меня таким молитвам – хрестьянским мантрам, которые действительно помогали мне преодолевать жизненные страхи. За что огромное спасибо моей любимой бабушке! Да и всем бабушкам и дедушкам, и родителям, и ушедшим родственникам спасибо за участие в моей жизни и Царствие Небесное им! Аминь! Если приснился плохой сон нужно просто сказать: «куда ночь туда и сон» или «пусть все плохое останется в ночи, а хорошее ждет нас впереди».

В школу я пошел с шести лет. Не то что меня заставили, а совсем даже наоборот. Было примерно так. У меня была соседка – ровесница, с которой мы с ранних лет общались, так как жили в одном подъезде, она на первом этаже, а я на втором. Она была старше меня на 10 месяцев, а для меня в столь юном возрасте было тяжело принять, что она старше и пойдет в школу, а я только на следующий год. Я не хотел отставать от нее. Тем более даже представить не мог из-за упрямого характера, что она быстрее меня научиться и будет опережать меня по школе, во все школьные годы я буду для нее малолеткой. Взрослые, а это мои и ее родители, сначала не воспринимали это в серьез и говорили мне, что «наоборот отдохнешь подольше», «успеешь еще поучишься». Но они даже и не подозревали, что у меня получиться пойти в школу. Тогда было строго в школу с семи лет. Меня не было даже в списках и учитель, что брала детей с нашей округи наотрез не хотела меня брать, ведь остальные в классе будут старше меня и от этого могут быть только проблеммы. В общем, я со слезами упросил родителей купить мне школьный костюм. На перекличку мои родители даже не пошли со мной, думая, что у меня не получиться напроситься, чтобы меня взяли, и я пошел с соседкой и ее мамой. После официальной церемонии «перклички» я с тетей Любой, мамой Лены Полторыхиной, моей соседки, подошел к учительнице – Музолевской Галине Михайловне, прославившейся во всей округе, как самый строгий учитель. Галина Михайловна пригласила нас в класс и мы поднялись на третий этаж в ее кабинет. Там она уже беседовала только со мной (то есть даже в школу чтобы попасть мне пришлось пройти серьезное собеседование). Естественно она также как и остальные взрослые говорила мне, что мне не зачем торопиться и можно еще отдохнуть годик, а потом уже идти с ровесниками в школу. Но я был упрям и сказал, что уже умею читать, знаю цифры, умею складывать, чуть-чуть умножения, знаю время. Она тут же провела мне экзамен по моим знаниям, спросила, сколько времени, показывая на часы над доской, я ответил. Рассказал алфавит, прочитал что-то, что она попросила, показав на доске. В общем, через полчаса собеседования, не смотря на всю ее строгость, она сдалась, но при одном условии, я первые полгода не числился официально среди учащихся и при любом случае, плохом поведении или учебе мог быть изгнан и взят уже тогда только на следующий год в школу уже с ровесниками. Дома все были удивлены, что у меня получилось, и я принят в первый класс. Поздравили и поддержали меня все, но остались на своем, что мне лучше было идти через год, может быть они были правы по своему, но я о своем первом, наверное, серьезном решении не жалею.

С первого класса у меня было удовлетворительное поведение, но хорошая учеба. В первые дни учебы у нас был субботник, где мы подметали выделенную нам территорию в школьном дворе и мы подрались на вениках с одним одноклассником, с которым мерились силой все школьные годы и позже. Но, не смотря на мое поведение, учительница не отказалась от обучения меня и оставила до конца начальной школы в своем классе, так как по учебе успеваемость у меня была лучше, чем у большей половины класса, за что меня уже через полгода поздравили по школьному радио, а потом награждали грамотами. Правда, в грамотах было исправлено поведение с «отличное» на «хорошее».

После первого класса, мне тогда было семь лет, папа взял меня с собой садить картошку, впервые в жизни. Тогда выделяли им на работе куски земли на колхозном поле в соседнем поселении. Мы уехали рано утром и проработали целый день под палящим, майским солнцем. Я устал, помню, ужасно. Приехали уже вечером домой, и тут я узнал, что в соседнем дворе будут крутить фильм в 22:00 (там, на улице было место, где натягивался экран, стояли скамейки, в общем, такой уличный небольшой кинотеатр, где собиралось куча народу, и сидели, где только кто мог). Помывшись с дороги и перекусив, я отпросился у родителей, чтобы пойти и смотреть кино. В связи с моей заслугой по посадке картофеля, родители не смогли мне отказать, чтобы отпустить поздно на улицу. Меня похвалили, что вырастаю настоящим помощником, и разрешили сходить с соседскими ребятами посмотреть фильм. Тогда были совсем другие времена, и было не страшно. Помню фильм, назывался «Женатый холостяк», название которого я не совсем понимал в столь юном возрасте, не говоря уже о том, что в этом фильме демонстрировалось, то есть сюжет и смысл вообще, но само название кинофильма запомнил, чтобы потом всем ровесникам рассказывать. Я недолго смог посмотреть фильм, не смотря на огромное желание быть большим и смотреть вечерний сеанс, спать захотелось еще сильнее, и я ушел домой.

Если выйти из моего подъезда в Союз Апполоне то справа будет моя школа, а в последствии гимназия, которую я окончил в классе с физико-математическим уклоном, а слева будет профцентр, куда я ходил на легкую атлетику. В профцентре, с торца дома была всегда столовая, а точнее лестница к её заднему входу на третий этаж, а под лестницей был какой-то склад. Я уже не помню, как оказался на верху этой лестницы, но дело не в этом. Ключ от квартиры у меня, как и многих детей тогда, был одет на веревочку и висел на шее, точнее так мне его одевала бабушка, когда мне было 6-9 лет примерно. Но я его снимал с шеи почти всегда и у меня была привычка крутить его за веревочку на пальцах. Как раз находясь на верху я крутил на руке и пальцах ключ. Ключ был небольшой, типичный от «английского» замка, как он тогда назывался почему-то. Это обычный замок, когда дверь просто захлопывается и если ты забыл ключ, то в квартиру сложно будет попасть, нужно тогда будет лезть через балкон, а я жил на втором этаже и пару раз мне и моему отцу приходилось это делать, а также я лазил к соседям по их просьбе, когда они так случайно захлопывали двери, тогда у многих в доме были таки замки на входных дверях в квартиру. Так вот стою я на верхних ступенях и кручу ключ, как вдруг он вырывается и отлетает прямиком в щель и падает в склад. Я посмотрел туда, а там «черт голову сломит»: какие-то старые парадные транспаранты, столы, стулья, доски, в общем все забило до верху барахлом, никому не нужным. Я стал бегать и спрашивать работников столовой и профцентра, как попасть туда, но никто даже и не знал, что в те времена было не в диковинку, бардака было много везде. Я грустный пошел домой и сознался своей бабушке о том, что случилось и как я «нечаянно» выронил ключ в щель. Бабушка все выслушала и даже сама не стала меня журить за это, а сказала, что родители меня теперь точно прибьют, потому, что недавно были утеряны экземпляры и теперь нужно, точно, будет менять замок. В общем, нагнала на меня страху, и мне уже было совсем не по себе, и я не знал, как же теперь спастись. Вдруг бабушка сказала: «погоди» и пошла что-то искать в шкафу, потом подошла ко мне и дала мне магнит круглый от динамика подвязанный на длинную капроновую веревочку. Она сказала мне: «иди и опусти туда магнит на веревочке и когда он коснется земли, повозив им по полу и, может быть, повезет и поймаешь свой ключ, как рыбку на удочку». Я сразу подумал об этой идее, не осторожно, как о бредовой и возразил бабушке, а я по-моему всегда или точнее сказать очень часто всем возражаю, потому что такой у меня характер, сказал: « Да ты что, там высота метров десять, как я его там найду-то». На что она мне сказала: «иди давай! Больше все равно вариантов нет, а то вечером прийдут родители и тогда тебе влетит по первое число!». Родители меня редко телесно наказывали, чаще морально, но почему-то всегда было страшно очень, да и стыдно, что хотелось сквозь пол провалиться, лишь бы не получать от них недовольные слова и просто даже недовольные выражения лиц, зная, что виной всему я. Так что, слабо веря в эту затею, я пошел, опустив нос медленно в профцентр, он еще назывался по старому – «первой школой», к злополучному крыльцу. Однако я послушал свою бабушку и опустил на веревочке магнит через щель до самого пола и начал им водить по полу. Закинув первый раз, я вытащил какой- то ржавый гвоздь, там просто было темно и не видно, что именно прицепилось. Закинув второй раз, я еще немного пошарил и вытащил еще какие-то скрепки. Уже совсем разочаровавшись, я закинул еще раз, про себя думая, что все, если сейчас ничего, то пойду домой. Каково же было мое удивления, когда я достал мой ключик с веревочкой. Сколько я испытал радости в этот момент не передать словами, я даже, наверное, прослезился от радости и восхищения. Я бегом вприпрыжку побежал домой и рассказал все на эмоциях бабушке, хваля ее за то, что она такая умница, научила меня в такой момент как выйти из, казалось бы, безвыходной ситуации. Мною вообще эта удачная «рыбалка» была воспринята, как будто что-то сверхъестественное и невероятное, да просто чудо или волшебство по влиянию моей бабушки. Тем более про нее старшие родственники говорили всякие небывальщины, что она вроде как обладает сверхъестественной силой, но я в это никогда не верил до конца. В тот день я был безумно рад, все равно, что выиграл что-то грандиозное. Позже я рассказывал эту историю всем близким, но почему то у них я не увидел такой реакции, как у себя, что это очень сильно мне повезло. Говорили просто, что это было разумно со стороны бабушки предложить такую идею, которая могла быть обречена на успех, но все же огромное спасибо бабушке и провидению Господнему за те эмоции, что я испытал! Тогда у меня впервые возникло то чувство, когда ты понимаешь нутром, что всегда можно найти выход и нужно до конца верить, действовать и не сдаваться и тогда результатом будет то чудо, которое ты ждешь непременно!