Иван Козлов - Елена Фабиановна Гнесина. Философский очерк жизни и мировоззрения

Неудивительно, что феномен Е.Ф. Гнесиной еще при ее жизни обращал на себя заинтересованное внимание многих исследователей. Литература, посвященная творчеству великого педагога-новатора, включает в себя научные труды, книги и многочисленные работы по отдельным проблемам музыкального наследия сестер Гнесиных. Среди крупнейших отечественных монографий можно выделить исследования В.В. Троппа, М.Э. Риттиха и Л.Б. Булатовой. В большинстве произведений деятельность Елены Фабиановны рассматривается как работа пианистки-педагога.

При этом никто не учитывает тот факт, что творческое наследие Е.Ф. Гнесиной содержит положительный опыт для современной философии, так как многие ее концепции предвосхищают ведущие направления современной науки. В основном в научно-популярной литературе рассматривается музыкальная жизнь Гнесиной, но никогда еще не исследовалось философское наследие педагога-музыканта, что позволило бы значительно обогатить музыку достижениями культуры, проанализировать и обобщить многие творческие размышления одного из выдающихся педагогов XX века. Изучение фактов творческой биографии Елены Фабиановны сквозь призму философии только начинается.

Основная задача данного исследования – собрать и систематизировать материалы и выявить истоки формирования философских и мировоззренческих взглядов Е.Ф. Гнесиной. Многое в её педагогическом наследии не потеряло своей значимости в настоящее время и может быть использовано при решении актуальных проблем музыкального образования и воспитания.

При работе над этой книгой авторы использовали многочисленные научные и мемуарные источники, издания периодической печати, отражающие отдельные исторические этапы музыкального и исторического развития России в конце XIX – начале ХХ столетия и состояния культуры, науки и образования того периода.

Английский поэт Ричард Олдингтон утверждал, что «всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно – указать дорогу» [1] Олдингтон Р. Все люди – враги. – М.:Издательство АСТ, 2011 . С ранних лет мы пытаемся познать окружающий нас мир. Но в этом деле нам необходим поводырь, который способен помочь не заблудиться на дорогах жизни, указать нам верный путь. Именно такими людьми и являются педагоги. Они передают нам свои знания, учат терпению и уважению, любви к ближнему и вечным ценностям. Отдают нам частицу своей души. И не случайно великий русский критик В.Г Белинский сказал: «Счастливы те молодые люди, которые имеют случай под руководством опытных ученых, добродетельных и образованных наставников усовершенствовать себя и предуготовить себя к опасному, хотя и весьма продолжительному пути по трудовой дороге жизни» [2] В.Г. Белинский. Полное собрание сочинений в 13 томах. Том первый. Статьи и рецензии 1829–1835. Художественные произведения – Издательство Академии Наук СССР, Москва, 1953 .

Елене Фабиановне Гнесиной повезло – у нее были замечательные учителя, а ее творческая натура, настойчивость и преданность выбранной профессии – музыканта-педагога, стремление к самосовершенствованию и самовыражению, на всю жизнь предопределили ее дальнейшую судьбу.

Елена Фабиановна Гнесина приехала в Москву в 1885 году, сразу после окончания трех классов гимназии. В то время этого было достаточно для поступления в консерваторию. С этого момента начинается более чем восьмидесятилетняя жизнь Гнесиной в Москве. Знаменательно, что почти вся она проходила в районе Арбата: Поварская улица, Гагаринский переулок, Собачья площадка. В XIX–XX веке Арбат – это сосредоточие московской интеллигенции, которая питала своей атмосферой семью Гнесиных. Порой в их небольшой квартире собирались шумные компании молодежи, которые обсуждали главные вопросы того времени. Практически все участники гнесинских вечеров впоследствии сыграли заметную роль музыкальной жизни России и СССР. Например, у Гнесиных часто бывал А.А. Ярошевский, будущий известный новатор в области фортепьянной педагогики. Из молодых композиторов часто появлялись А.Т Гречанинов, С.В. Рахманинов и В.С. Калинников. Бывали на квартире Гнесиных превосходные скрипачи А.Я. Могилевский и А.С. Печников – впоследствии всемирно известные музыканты. Поскольку у Гнесиных собирались люди, занимающие высокое общественное положение, с широчайшим кругом интересов, то вопросы, обсуждаемые на вечерах, не всегда относились к музыкальной сфере.

В целом сестры Гнесины жили в удивительное время. Заканчивался ХIХ век. Чем был памятен 1885 год – год приезда Елены Гнесиной в Москву? Газеты того времени сообщают, что в столице российской империи был установлен природный рекорд – 171 миллиметр осадков. В 1885 году в Нью-Йорк на борту французского парохода «Isere» прибыл дар французского народа Соединённым Штатам – статуя Свободы.

В августе был напечатан первый рассказ Бернарда Шоу и опубликован роман Марка Твена «Приключений Гекльберри Финна».

Прогресс человечества не стоял на месте. Немецкий инженер Готлиб Даймлер сконструировал первый мотоцикл, а в Петербурге был открыт первый в России Воздухоплавательный парк, где строились, проходили испытания первые российские самолеты.

Российская империя достигла пика своего развития. Небывалый взлет науки, литературы и искусства. Это было время, когда император Александр III мог себе позволить сказать всему миру: «Пока русский царь удит рыбу, Европа может подождать» [3] Император Александр 111 // Журнале «Русскiй Мiръ» № 1 за 2004 г. . В 1885 году в результате маленькой победоносной войны над Афганистаном в состав империи вошел Пендинский округ (Туркмения). И Россия была на грани войны с Англией. Но это было время не только славы русского оружия, но и взлета русской культуры, впитавшей основные традиции предыдущего «золотого века». В этот период окончательно оформилась русская музыкальная школа. Сложилась творческая группа композиторов (М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков и т. д.), которую критики назвали «Могучей кучкой». В их произведениях наиболее полно проявились национальный дух, уважение к самобытной русской культуре, народным песенным мелодиям.

Именно это время – время расцвета Российской империи – могло породить такой феномен как сестры Гнесины. Заметим, что впоследствии – в советский и постсоветский период – ничего подобного не было.

А теперь вернемся на Арбат. В Москве Елена Гнесина жила под присмотром и на попечении старшей сестры Евгении. Жили они у Татьяны Васильевны Фигуровской, доброй и замечательной женщины. Как позже вспоминали Гнесины, она стала им второй матерью. Воспитанию сестер, материальному обеспечению и всевозможной им помощи Т.В. Фигуровская посвятила всю свою жизнь.