Жанна Аникина - Что значит быть исследователем. Долгая дорога в Изумрудный город

Как вы уже поняли, моя способность к обучению проявилась еще в раннем детстве. В школе эта тенденция не только сохранилась, но и усилилась. В роли ученика я неплохо преуспела. Со всеми дисциплинами дружила и лишь в одну была безумно влюблена – в английский язык. Это была любовь с первого взгляда. Встречалась я с ним редко, обожала безмерно. Каждая наша встреча вызывала мощнейший прилив счастья и ощущение свободы, как будто ты, переключаясь на другой язык, попадаешь в другую реальность, где для тебя становится возможным все. Дать логическое объяснение происходящему было не в моих силах. Все-таки любовь дело тонкое. Мое необъяснимое чувство привело меня на факультет иностранных языков Томского государственного педагогического университета. Как золотая медалистка, я могла позволить себе многое, но этот вопрос не подлежал обсуждению. Таково было мое решение, и низкий поклон родителям за то, что они услышали меня и дали мне возможность последовать зову своего сердца. Это определило всю мою дальнейшую судьбу.

Еще со школьной скамьи мечта побывать в Лондоне теплилась в моей голове, как нечто несбыточное. В студенческие годы принадлежность к факультету иностранных языков будто обязывала к наличию такой мечты. Но по окончании университета Туманный Альбион отошел на задний план, поглощенный новыми заботами и рутиной. И кто бы мог подумать, что это было затишье перед бурей?! Мой первый визит в Великобританию стал для меня полной неожиданностью. Внезапно появившаяся возможность послужила началом абсолютно нового этапа моей жизни. Впереди меня ожидал целый каскад событий, но это я поняла гораздо позже. Определяя пункт назначения на британской карте, я, как всегда, отказалась идти по стандартному маршруту. Казалось, Лондон – это город, который ждал меня так давно. Но нет. Моим первым открытием в Великобритании стал Кембридж. К тому времени я уже была академиком 3 3 Представитель академического мира. со стажем, и одна мысль о том, что мне удастся побывать на земле, которая породила величайшие умы, приводила меня в состояние глубокого восторга. Не менее весомым аргументом стал мой профессиональный интерес. Тогда в дополнении к своей деятельности преподавателя английского языка я стала заниматься подготовкой обучающихся к сдаче международного экзамена, поэтому общение с экспертами Cambridge Assessment было своевременным. И вот час Х настал.

Это был ноябрь 2014 года. В аэропорту Хитроу нас (меня и мою коллегу) встретил водитель. Это был приятный невысокий мужчина пенсионного возраста, очень счастливый и позитивный человек, с огромной радостью встретивший первых русских в своей жизни. Он специально подготовил для нас лучшие треки Элвиса Пресли, чтобы по дороге из Лондона в Кембридж мы могли окунуться в английскую реальность, наблюдая потрясающие пейзажи за окном. Как оказалось, это были цветочки. Апогеем стало наше прибытие в Кембридж. Тогда стало окончательно понятно, почему местные жители называют его fabulous town. Это действительно была сказка. Мощеные улочки, маленькие уютные домики, величественные замки Кембриджского университета. И все это под мотивы бессмертного Элвиса в сочетании с веселыми историями нашего провожатого и предвкушением новых приключений. Наши ожидания оправдались. Мы провели две прекрасные недели в абсолютно новых для себя условиях. Новая культура, новый опыт, новые открытия, языковая среда. Особо стоит отметить людей. Приветливые, отзывчивые, жизнерадостные. Но что поразило меня до глубины души, так это их невероятная скромность. Даже будучи экспертами Кембриджского университета, в общении с тобой они находятся на одной ступени, не проявляя ни малейшего превосходства. Эта черта всегда восхищала меня и служила примером. Именно тогда я поняла, что хочу работать с этими людьми и учиться у них мастерству. Любовь с первого взгляда пришла ко мне во второй раз. Вернувшись домой, я уже точно знала, что продолжению быть. Не знала я лишь того, что случится оно в форме соискательства ученой степени британского университета, и того, что все произойдет достаточно скоро.

Мой трудовой путь начался не по стандартному сценарию. Это было случайностью. А может, и нет. До окончания университета я даже не задумывалась, куда отправиться после расставания с Alma Mater. Результаты обучения вряд ли могли быть лучше – диплом с отличием, и можно было подумать об аспирантуре. Нет, об этом я точно не думала. Последний год обучения был для меня тяжелым. Тогда мне было присвоено звание «Молодая мама», и работа на двух фронтах меня изрядно вымотала. Продолжать обучение, во всяком случае, в тот период, я не собиралась. Мне нужна была пауза. Как оказалось, о моей дальнейшей судьбе задумывалась мама. Она сделала все быстро и молча – обратилась с просьбой о помощи к своему давнему хорошему знакомому, Сан Санычу, в то время ректору Томского сельскохозяйственного института. Сан Саныч, конечно, был рад притоку молодых кадров и с огромным удовольствием дал положительный ответ. Мне лишь констатировали факт – место работы найдено. Это не было пределом моих мечтаний, но к тому моменту мама осталась одна да еще и с серьезными проблемами со здоровьем. Для нее было очень важно чувствовать себя способной решать значимые семейные вопросы, поэтому я не стала возражать, чтобы не обидеть ее.

По своему обыкновению я приступила к делу, в данном случае работе преподавателя английского языка, с чувством, с толком, с расстановкой. Среди моих студентов были будущие охотоведы, агрономы, технологи. Что запомнилось мне больше всего в тот период? Непроходящее ощущение того, что я пересматриваю фильм «Республика ШКИД» в режиме нон-стоп. Абитуриенты, набранные из деревенских ПТУ, – особая аудитория. Принимая предложение мамы, я даже не предполагала, что меня ждет. Как бы там ни было, тогда я впервые поняла, что ключик подобрать можно к кому угодно, нужно только постараться. Таким был мой педагогический дебют. Я проработала в этом учреждении три года, после чего пошла на повышение. Меня пригласили в Томский политехнический университет.

Приступив к трудовой деятельности на новом месте, я испытала чувство сильнейшего потрясения. Все было другое – содержание и темп работы, обучающиеся, коллеги. Практически сразу встал вопрос о научной работе. Для меня все это было очень непонятно и за гранью возможностей обычного человека. В качестве реакции на стимулы в голове возникали ассоциации. В частности, сразу визуализировалась картина Изумрудного города, который еще с детских лет был для меня символом чего-то совершенно недостижимого. Располагался он где-то в дремучем лесу или даже в космическом пространстве, куда не попасть без помощи волшебных сил. Где мне было найти таких в реальном мире? Но надо, значит надо, и спустя некоторое время я пополнила ряды диссертантов.