Иван Осадчий - Мы родом из СССР. Книга 2. В радостях и тревогах…
- Название:Мы родом из СССР. Книга 2. В радостях и тревогах…
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «ИТРК»c7b294ac-0e7c-102c-96f3-af3a14b75ca4
- Год:2012
- Город:Москва
- ISBN:978-5-88010-020-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Иван Осадчий - Мы родом из СССР. Книга 2. В радостях и тревогах… краткое содержание
Автор книги – известный ученый, доктор исторических наук, профессор, Заслуженный работник культуры РСФСР, советник юстиции 1-го класса. Комсомолец с 1943 года. Коммунист с 1947 года.
Солдат последнего военного призыва. Многие годы отдал работе в комсомоле на Украине и Дону, в Приморье и на Кубани; во время военной службы в Советской Армии. Впоследствии – редактор городской газеты, секретарь горкома КПСС. Почти четверть века на преподавательской работе в Кубанском Государственном Университете: доцентом, профессором, заведующим кафедрой. На протяжении четырех десятилетий входил в состав правления Краснодарской краевой организации Общества «Знание», возглавлял научно-методический совет по общественно-политической тематике, вел активную лекционную пропаганду.
Мы родом из СССР. Книга 2. В радостях и тревогах… - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Главным принципом социализма была известная формула: «Кто не работает – тот не ест». Уже она указывала на справедливость принципов Советской власти, принципов социализма.
Тунеядцы (а такие встречались в советское время), живущие за счет других, паразитировавшие на гуманных принципах Советской власти, были существами самым презираемыми. Советское общество нетерпимо относилось к такой категории людей. Существовал закон о борьбе с тунеядством, определявший меры принуждения к труду. Ибо Советская Конституция не только гарантировала право на труд, но и считала его важнейшей обязанностью каждого советского гражданина.
О какой безработице при этом могла идти речь? Работы хватало всем и каждому.
С первых лет первой пятилетки советская страна, занятая гигантским строительством, преобразованиями всех областей жизни постоянно нуждалась в рабочих руках разных профессий, включая разнорабочих.
Перефразируя известные строки поэта, в Советском Союзе все работы, все профессии были хороши, нужны и важны.
В любом городе и селе можно было во все годы советских пятилеток увидеть объявления, в которых сообщалось, где и какие требуются специалисты от рабочих профессий до специалистов самого высокого уровня. И не только на Крайнем Севере и Дальнем Востоке, а практически в любом уголке необъятной советской страны.
Я не знаю таких фактов, чтобы выпускник вуза, техникума, профтехучилища не получил направление на работу по полученной специальности. Другое дело – не всегда совпадали личные и государственные интересы. Специалисту, направляемому на работу в Казахстан или на Дальний Восток, хотелось бы осесть поближе к родным местам, к родителям, в столичных, республиканских, краевых, областных центрах страны, в квартирах со всеми коммунальными удобствами. А предлагали работу там, где таких условий не было. Но был долг перед государством, которое бесплатно дало высшее образование. Да еще платило стипендию. Но не все были готовы вернуть этот долг.
Как рассказывала «Комсомольская правда», одна выпускница московского вуза готова была поехать работать по специальности, но не далее… Столешникова переулка (в самом центре Москвы). Подобные желания, естественно, были неисполнимы.
По советским законам выпускники учебного заведения обязаны были отработать два-три года по месту распределения, где гарантировалась работа по специальности. Если не было возможности сразу получить квартиру, то предоставлялось место в общежитии или на частной квартире с оплатой проживания.
В Советском Союзе была создана специальная система подготовки кадров, которой руководил Государственный Комитет по трудовым резервам при Совете Министров СССР.
На крупных промышленных предприятиях, и не только градообразующих, нередко создавалась целая сеть обучения специалистов всех категорий, необходимых для производства: от курсов подготовки и переподготовки до собственных заводских вузов, втузов, техникумов, профтехучилищ.
Иными словами, проблемы с осуществлением права на труд у советского человека не было.
Если специалист (или любой желающий) ехал на работу в районы, где существовал северный коэффициент, – он получал более высокую зарплату и другие различные «северные» льготы.
Постоянную нужду в рабочей силе испытывали строительные организации многих районов гигантских строек, особенно Сибири и Дальнего Востока; требовались рабочие также на лесоразработках и рыбных промыслах; на шахтах и рудниках. Одним словом, «все работы хороши – выбирай на вкус».
К сожалению, в тот короткий исторический срок, который выпал на долю строительства советского социализма, да еще с учетом сложнейшей обстановки, в условиях неимоверных испытаний и трудностей не удалось в полной мере реализовать его потенциальные возможности, его главные принципы.
Одним из таких самых главных привлекательных принципов социализма был: «от каждого по способностям – каждому по труду». Важнейший принцип социальной справедливости. Но он остался не в полной мере реализованным.
На той стадии социалистического строительства, на которой находился СССР, приоритетное внимание и предпочтение советское государство уделяло тем, кто своим трудом создавал материально-техническую базу социализма, его фундамент, кто производил жизненно необходимые блага для успешного развития общества.
В этой связи рабочим металлургических и машиностроительных предприятий, угольных шахт и рудников, других трудоемких отраслей, в особенности в северных районах страны, гарантированно осуществлялся принцип «от каждого по способностям – каждому по труду».
А вот работники других чрезвычайно важных профессий для плодотворного функционирования общества такие, как учителя и воспитатели, врачи и медсестры в особенности, являющиеся в любом обществе, тем более в строящем социализм, особой ценностью и пользующиеся особым уважением, – в материальном отношении не получали надлежащей оценки их труда. Впрочем, как и научно-техническая интеллигенция, работники культурно-просветительных и детских дошкольных учреждений, других равнозначных профессий.
По моему мнению, вывод бесспорный: труд этих категорий работников на этапе раннего социализма не был достойно вознагражден.
Важнейшим конституционным правом в советской стране являлось право на бесплатную медицинскую помощь. Советская власть в полном объеме обеспечивала всем гражданам гарантированное бесплатное медицинское обслуживание, оказание любых медицинских услуг, включая предоставление лекарств по рецептам врачей. Советский человек, в каком бы уголке страны он ни находился, знал, что в случае необходимости, любое медицинское учреждение окажет ему бесплатную медицинскую помощь.
Знаю по собственному опыту, что это так. Вот только для примера факты из моей биографии, уже упоминавшиеся в первой книге трилогии.
В 1957 году в Туапсе я получил серьезную травму правой руки. Образовались невромы. Хирург, лечивший меня, посоветовал ехать в краевую больницу: там доктора и профессора, обладающие большим опытом.
Месяц я пробыл в Краснодарской краевой больнице, но все старания врачей помочь мне избавиться от боли, вернуть руке работоспособность не дали желаемого результата.
Направили меня в Москву в Научно-исследовательский нейрохирургический институт имени академика Н. Н. Бурденко. Пролечили там месяц: иссекли невромы и заново наложили швы. Спустя месяц – другой, боли утихли, но затем возобновились. И снова еду в тот же нейрохирургический институт имени Бурденко. Снова доктора повторяют тот же вариант лечения. На этот раз результат был лучше и в итоге привел руку в рабочее состояние…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: