Андрей Петухов - Генерал Кутепов. Гибель Старой гвардии. 1882–1914

Миновали Полицейскую. Вступили на Новую дорогу. Идти по ней можно или траншеями, прорытыми в снегу в тех местах, где находится мостовая, или по снежному валу посередине улицы. Идут по снежной траншее. Пересекли Воскресенскую, близится Соборная. На углу Соборной и Новой дороги дом трубочиста Ильи Мамонтова. Около этого дома малыши встречают двух подгулявших россиян. Разойтись в траншее нелегко – пытавшийся проскочить Федька Миронов попадает в руки пьяному и начинает пищать. Остальные отскакивают назад в замешательстве.

«Ребята, вперед, ура», – кричит Санька Кутепов и первым бросается на преградивших дорогу. Проходит только одно мгновение, и двое здоровенных мужчин оказываются лежащими на мостовой и просящими пощаду у дубасящих их малышей.

Уже в маленьком гимназистике Саньке Кутепове проявлялись черты характера будущего великого патриота и героя – Александра Павловича Кутепова» [98].

Эти воспоминания опубликованы в журнале «Часовой» и подписаны «Ж.». Просматривая списки гимназистов, мы предположили, что за псевдонимом «Ж.» скрывается Вячеслав Жилинский, одноклассник Александра Кутепова и участник описанного в статье случая. А имя Витька вместо Вячеслав названо автором по какой-то причине намеренно [99].

В следующем 1895/96 учебном году Александр стал учиться значительно хуже, о чем свидетельствуют годовые отметки: Закон Божий – 3; русский язык – 2 (первая четверть – 3 (с минусом); вторая четверть – 3; третья четверть – 3 (с минусом); четвертая четверть – 2); латинский язык – 3 (в первой четверти поставлена 2, затем исправленная на 3); арифметика – 3; география – 3; французский язык – 3; чистописание – 4; рисование – 3 [100]. За двойку по русскому языку Александра могли оставить на второй год. По итогам учебного периода педагогический совет постановил: «Следующим ученикам, имеющим за год по одной или по две неудовлетворительных отметки, назначить экзамены после каникул… Кутепову Александру – по русскому языку» [101]. На письменном экзамене он получил 2, а на устном – 3. Встал вопрос об оставлении Александра на второй год во втором классе. В графе «средний вывод из годовой и экзаменационной отметки» все же стоит тройка, и Кутепова перевели в третий класс [102]. Принимая это решение, педагогический совет, очевидно, учел, что на протяжении всего учебного года в графах «внимание, прилежание, поведение» было выставлено 5, а также то, что Александр был «иногородним» и учился в отрыве от своей семьи, большой и небогатой. Вероятно, хлопотал за своего старшего пасынка и Павел Александрович Кутепов.

Что же повлияло на снижение успеваемости?

Скорее всего, сказались недостатки «домашнего образования». Успешное освоение русского языка могло дать либо обучение в приготовительном классе в гимназии, либо опытные репетиторы. Ни того ни другого родители не могли обеспечить Александру ввиду своих скромных доходов. Кроме этого, первые два года учебы родителям приходилось снимать для сына квартиру. Проживая в таких условиях, он был лишен чьей-либо опеки во внеурочное время.

В Холмогорах 5 (17) мая 1895 года у Кутеповых родился сын Николай, а 29 сентября (11 октября) 1896 года дочь Александра. Кутеповы были всецело заняты заботами о новорожденных и подрастающих детях, которые часто болели. Северный климат с холодным летом в два месяца и затяжной зимой был чреват частыми простудами. А в случае болезни приходилось надеяться в большей степени на свое природное здоровье, на волю Божью, чем на врачебную помощь. Вспомним, что восьми с половиной месяцев от роду Николай Кутепов умер «от родимца» 17 (29) января 1896 года, обычный диагноз в случае смерти младенца в то время.

Однако, несмотря на все тяготы, родители не забывали и о своем старшем сыне. Критическая ситуация, которая сложилась во время его учебы во втором классе, волновала их. И как только стало известно, что при гимназии будет открыто общежитие для иногородних учеников, Павел Александрович стал хлопотать об определении в него Александра. Хлопоты эти увенчались успехом, что позволило не только сократить расходы на содержание старшего сына, но и надеяться на опеку воспитателей, которые проживали в общежитии вместе с учениками. С началом учебы в третьем классе Александр Кутепов был определен в общежитие учеников при гимназии, находившееся на улице Полицейской, дом 580.

«…С 1 сентября 1896 г. Директором Громовым открыто при гимназии общежитие в собственном двухэтажном деревянном (угол Псковского проспекта и Полицейской улицы) доме, приобретенном с торгов на специальные средства гимназии за 13 100 рублей. При доме есть флигель и службы. Кроме двух квартир для воспитателей, служительской и кухни, восемь комнат в доме было отведено под общежитие. Спрос на общежитие оказался так велик, что пришлось, вместо тридцати воспитанников, на каковое число предназначалось общежитие, принять 35 и 8 ученикам отказать в приеме. В следующем году общежитие было приспособлено для помещения в нем от 45 до 50 учеников… Плата за помещение в общежитии взималась в первый год по 170 руб., а затем по 240 р., считая 10 месяцев пребывания в общежитии» [103]. Условия быта в общежитии были стесненные – в каждой из восьми отведенных для воспитанников комнат находилось по четыре-пять человек. Из-за тесноты пришлось переселить часть учеников в мезонин. Старшим у них был назначен Александр Кутепов, несмотря на то что в том же здании жили два воспитателя. «Сразу в этом мезонине был заведен порядок образцовый. Точно было указано время, когда можно шалить и подымать возню, но и в точно положенный час в мезонине должна была наступить тишина. Когда отдавалось приказание – спать, все сразу стихало. К ослушникам Кутепов применял меры воздействия далеко не те, которые возложены на воспитателей, но плакать никто не смел, так как по горькому опыту многие знали, что порядок и тишина будут быстро водворены самым решительным способом» [104].

В третьем классе Александр, начиная с первой четверти года, учился старательно. Это показывают отметки (тройки и четверки) в сохранившемся в Государственном архиве Архангельской области ежедневном журнале успеваемости его класса [105].

Из того же документа видно, что более месяца, с 7 (20) ноября по 3 (15) декабря 1896 года Александр отсутствовал на уроках по уважительной причине. Вероятно, он вынужден был уехать в Холмогоры и помогать матери, нянчиться с малышами. Во второй четверти ему не были выставлены отметки, но, несмотря на это, Александру удалось закончить обучение в третьем классе вполне успешно. Годовыми отметками он получил: Закон Божий – 4; русский язык – 3; латинский язык – 3; греческий язык – 3; арифметика – 3; алгебра – 3; география – 4; история – 5; французский язык – 3; чистописание – 4; рисование – 4; внимание, прилежание, поведение – 5 [106].