Николай Песоцкий - Разлом

Народно-трудовой союз Украины – за полную национализацию природных ресурсов Украины и предприятий по их добыче. Недра государства должны быть общенациональным богатством. Необходимо интенсивно разведывать места залегания полезных ископаемых и эффективно разрабатывать их под строгим государственным управлением и контролем, неукоснительно соблюдая нормы природоохранного законодательства. Только при этих обязательных условиях можно поднять промышленность и сельское хозяйство Украины.

Надо добиться и ускоренного реформирования системы корпоративного управления, ведь на корпоративный сектор экономики приходится почти 75 процентов ВВП, и именно он более всего требует социализации.

Насущная задача – достичь прозрачности в деятельности акционерных обществ, защищать права мелких акционеров, которые сейчас не имеют реальных рычагов управления предприятиями. Это больше трети населения Украины – 17 миллионов граждан, которые владеют акциями.

Надо сделать на государственном уровне все, чтобы отстоять интересы представителей наемного труда, реально содействовать развитию малого предпринимательства, из которого вырастает фундамент общества – средний класс.

Наша цель – стать на защиту предпринимателя от произвола чиновников и правоохранительных органов.

В сельском хозяйстве необходимо обеспечить равные условия развития всех форм собственности: государственной, коллективной и частной.

Что касается земли, то она может находиться как в государственной, так и в частной собственности, но при обязательном условии: собственниками земли имеют право быть лишь граждане Украины.

НТСУ выступает за развитие такой государственной системы лизинговых поставок селу, когда проценты за пользование лизингом будет платить само государство.

Предприятия всех форм собственности в сельском хозяйстве должны получать для своего стабильного развития гарантированные государственные дотации и льготные кредиты. В законодательном порядке надо определить объемы обязательных государственных закупок продукции сельскохозяйственного производства для потребностей госрезерва, армии, учреждений образования и здравоохранения. Государство непременно должно применять систему материально-финансового поощрения для сельхозпроизводителей, которые активно осваивают внешние рынки, прежде всего – России, Беларуси, Казахстана, других стран СНГ, а также стран за пределами Содружества, которые имеют широкие перспективы для реализации на их рынках украинской сельхозпродукции.

Наше село может и должно стать зажиточным. И тогда оно введет Украину в состав мировых лидеров по производству сельскохозяйственной продукции.

Во всех сферах производства надо работать над созданием условий экономики развития. Одна из ее составляющих – защита инвесторов от административного произвола. Должностных лиц, виновных в административном вмешательстве и попытках силового перераспределения собственности, привлекать к ответственности, в том числе уголовной, а руководителей министерств и регионов – увольнять в случае снижения объемов промышленного производства и услуг.

Может показаться, что это очевидные истины. Но я сознательно обращаюсь к основным экономическим положениям нашей партийной Программы, потому что без реализации всех этих планов экономика обречена на смерть. Реализовать же намеченное можно, не просто поменяв центральное и региональное управление, но и изменив политическую, идеологическую сущность власти, а это уже задача политическая. И она должна быть выполнена. Иного пути просто нет, потому что, как я уже говорил, нынешняя власть измениться не в состоянии.

Ни одна страна не может рассчитывать на успешное развитие, на пополнение государственного бюджета, на повышение благосостояния граждан, на культурный рост, если в этой стране не заботятся об интеллектуальных ресурсах.

Масштабные реформы, обновление и модернизация производства, переход на выпуск новых видов продукции – все это требует в своей первооснове глубоких теоретических разработок. А они возможны лишь при наличии определенного набора специальных знаний, способности к познанию, эффективному решению проблем, к овладению новым кругом жизненных задач. То есть, коротко говоря, при наличии интеллекта. В свою очередь, даже самые лучшие, самые смелые, самые передовые теории никогда не найдут практического воплощения без привлечения мощных интеллектуальных сил.

Насколько интеллектуальными ресурсами богата Украина? Об этом можно судить по состоянию дел в наукоемких производствах.

Наша страна теряет свои ранее тяжело завоеванные позиции в ракето– и авиастроении. Эти отрасли не только не развиваются, они приходят в упадок. Во многом из-за того, что Украина, по вине руководителей государства, потеряла основного партнера и заказчика в лице России.

Нечем нам гордиться в машино– и автомобилестроении, в радиоэлектронике. Только из научно-популярных телепередач у нас знают, что такое нано– и биотехнологии. Наукоемкие производства в том масштабе, в котором они должны быть в любой европейской стране, у нас вообще отсутствуют. Нет передовых разработок в сельском хозяйстве и сельхозтехнике, в строительстве, в сфере энергетики и энергосбережения. Годами идут разговоры о необходимости уменьшения энерго– и трудозатрат на производство одной единицы продукции. Что уж там говорить о самых последних инновационных находках и решениях, если, например, я был свидетелем модернизации крупного предприятия лишь однажды. Говорю сейчас об Алчевском металлургическом комбинате. А ведь мне во время пребывания на различных государственных должностях довелось не один раз объехать всю Украину.

Стоит ли удивляться, что страна дошла до такого состояния, если в марте 2008 года члены Общественного Совета работников образования и науки на своем заседании сообщали: в Украине не только в целом не выполняется программа «Школа будущего», но даже локальная программа восстановления и ремонта 300 аварийных средних школ! Да и вправду, о какой «школе будущего» можно вести речь? Во многих украинских селах школ нет вообще, и дети каждый день проходят по десятку километров, пешком добираясь на учебу. Это в начале-то XXI века и в самом центре Европы!

Учителя по-прежнему остаются нищими, не «успевая» со своими доходами за непрерывным ростом потребительских цен. Требование к правительству вдвое увеличить зарплату остается лишь требованием. Никак не соберутся парламентарии принять решение и об установлении пенсии для педагогов в размере 80 процентов от их среднего заработка. В результате, как это ни печально, в среднюю школу приходят или в ней на всю жизнь остаются не профессионалы, работающие по зову сердца, а люди, которым больше некуда деваться. В большинстве своем учителя не развиваются, не пополняют собственных знаний, не следят за новыми методиками преподавания, а годами на уроках пересказывают содержание ранее вызубренных не самых умных учебников.