Ирина Соловьёва - В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая
- Название:В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:9785005582164
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ирина Соловьёва - В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая краткое содержание
В потоке творчества: личность и творчество. Книга шестая - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
В потоке творчества: личность и творчество
Книга шестая
Ирина Михайловна Соловьёва
© Ирина Михайловна Соловьёва, 2021
ISBN 978-5-0055-8216-4 (т. 6)
ISBN 978-5-4498-1519-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
В жизни всё оставляет след: солнце, звёзды, люди…
След людей – дома, памятники, книги, подвиги…
Талант быть и оставаться человеком
Не просто поспевай за веком,
А раз и навсегда —
На все дарёные года —
Стань в жизни человеком!
Стать человеком нелегко,
Стать трудно человеком.
Идти придётся далеко,
С дождём идти и снегом,
Идти неведомо куда,
Идти своей дорогой,
Где не одна тебя беда
Настигнет – будет много;
Где совесть, равно как и стыд,
Мучителями станут
И в прошлое привычки канут,
Что дал посконный быт.
Решись и выбери, друг мой!
Оставь соблазны века
И в юдоли своей земной
Достигни человека!
До человека доучись,
До человека вызрей,
С творением соприкоснись!
И в чаяньях, и в мыслях,
И в разрешениях своих,
И в думах, и в советах
Достигни замысла Любви:
Стань прежде Человеком!
Девять ступеней к вечности
Всё чередой идёт определенной,
Всему пора, всему свой миг;
Смешон и ветреный старик,
Смешон и юноша степенный…
Шестая книга монографии «В потоке творчества» посвящена развитию личности и творчества поэта и писателя-публициста Терентия Травника. Какой он – внутренний Травник? Чего искал в жизни и как эти поиски формировали и развивали его личность? Какие цели и задачи ставил он перед собой, чего достиг, а что безвозвратно потерял? Как из робкого стеснительного мальчугана этот человек превратился в сильную и авторитетную личность, способную своими взглядами и поступками оказывать влияние на умы современников, проникая своим творчеством в человеческую душу? Откуда взялась эта духовная силища, которую он сумел аккумулировать в своём сердце и передать людям?
А ведь было всё обыкновенно и рос Игорь, как все советские дети: родители целыми днями на работе, правда, за внучком присматривали дедушка и бабушка; дружил с одноклассниками и со сверстниками из нового кооперативного дома по Ростовской набережной, выстроенного специально для высшего преподавательского звена МГУ, поэтому и игры детей были с «научным» уклоном: в археологов, биологов, геологов, астрономов. Вы часто о таком слышали? Ещё ребята ставили домашние спектакли, причём по личной инициативе и не в школе, а так, для своих друзей и знакомых, при этом с не меньшим удовольствием и азартом играли в войнушку, салочки, прятки… Любили проводить дни напролёт в библиотеке, особенно в читальном зале… Всем, рождённым в СССР, с детства известна поговорка «чтение – вот лучшее учение»…
Терентий Травник – человек, сделавший самого себя сам – selfman made – и это не просто фигура речи! Врождённая наблюдательность, тяга к самопознанию и саморазвитию, плюс колоссальная работоспособность позволили Терентию
с 20 до 30 лет создать всю свою живопись…
с 30 до 40 лет – всю свою музыку…
с 40 – написать и издать более 70-ти книг…
Может поэтому Терентий так свободно говорит на всех трёх языках души – цвете, звуке и слове, что все годы своей жизни он, по его же словам, учился самому главному – любви! Учится он этому и сейчас… И это счастье иметь такую возможность!
Наблюдая за этим человеком, складывается впечатление, что душа его совсем не напрягается в попытке что-то выразить, а легко поёт и течёт плавно, как река.
Присущая Травнику с детства любознательность, позволяла ему постоянно накапливать знания, и опираясь на личные ви́дение и опыт, создавать свои неподражаемые миры: «Всю свою жизнь я занимаюсь тем, что из ничего делаю нечто, похожее на удовольствие для кого-то. Это настолько увлекает, что вряд ли найдётся что-то лучшее, чем эти упражнения в волшебстве, именуемом в простонародье, как творчество. Поймать за хвост стихотворение и прочитать его вслух, сродни тому, что отхватить перо у жар-птицы. А живопись? Разве не чудо – поводить кисточкой по холсту так, чтобы краска, повинуясь, легла в неведомые доселе образы и мотивы? А о музыке и говорить нечего – это такое состояние души, когда вы обнаруживаете, что у неё тоже есть душа. Представляете? Так вот эта душа её души и композиторствует. Сложно? Да нисколечко, если научиться волшебничать, а это не жалеть любви и никакого эгоизма – и тогда всё получится. Творческий человек всегда в настоящем, так что никакого сожаления и никаких грёз, а только здесь и сейчас! В этом суть веры, опора надежды и основа любви».
В основе структуры предлагаемой книги лежит работа Терентия Травника, над которой он трудился не один год, выведенная в название данной вступительной статьи. По его словам, она посвящена виткам развития человеческой жизни, начиная от года и до девяноста лет. По Травнику таких витков – девять. Каждый виток определён им несколькими ключевыми словами, указывающими на то основное, над чем необходимо сосредоточиться человеку в соответствующий период времени. Надо сказать, что далеко не каждому и не всегда это удаётся. Тем не менее, Терентий рекомендует ставить акцент именно на происходящем в этот период, даже если в прошлом и не получилось осуществить то, что соответствовало ситуации. Иными словами, не пытаться наверстать упущенное, а жить настоящим. Изложенные ниже выкладки универсальны и применимы к каждому из нас. В книге мы рассмотрим первые семь витков-ступеней. Последняя ступень – девятая – переход на иной качественный уровень бытия. Именно девятка – любимое число Терентия – число полноты, завершения и… перехода.
Витки развития человека по Травнику:
С года до четырёх – младенчество – 4 года;
С 5 до 9 – детство: это время, когда в сердце гостит Бог, и человек видит мир Его глазами – 5 лет;
С 10 до 13 – отрочество: это время ангелов – 4 года;
С 14 до 27 – юность: это период возрастания собственной значимости и время экспериментов – 14 лет;
С 28 до 36 – взрослость: это время создания семьи и домостроительства – 9 лет;
С 37 до 48 – спелость: это время, предназначенное для того, чтобы осознать своё призвание – 12 лет;
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: