Алексей Максимов - Как не допустить возникновения цветной революции (и гражданской войны) в России? Книга рецептов эффективного решения некоторых политических и общественных проблем

И вторая мера : необходимо организовать постоянную, непрерывную, работу по убеждению всех жителей России в том, чтобы:

– все они ( проявив свою силу воли) действовали, – не исходя из призывов организаторов – помощников, не исходя из эмоций, – а исходя из вышеуказанных знаний;

– и чтобы все они (проявив свою силу воли) отказывались выходить на улицу и вливаться в состав большой толпы, обязательно нужной для успешного проведения цветной революции, чтобы они (не смотря на возможное получение огромных сумм денег) отказывались становиться активистами, провокаторами, и организаторами – помощниками, и чтобы они совершенно сознательно отказывались от идеи стать заинтересованным лицом, желающим совершить цветную революцию в России.

Вопрос: в чем заключается смысл постоянной работы по убеждению всех жителей России во всем вышеуказанном ?

Отвечая на этот вопрос, отмечу следующие моменты.

Первый момент .

Прежде всего, здесь стоит еще раз подчеркнуть, что смысл постоянной работы по убеждению всех жителей России во всем вышеуказанном в самую первую очередь конечно же заключается в организации постоянного процесса дачи всем жителям России всех вышеуказанных знаний (о наличии в любом государстве спорной проблемы власти, о насильственных и ненасильственных способах её решения спорящими политическим силами, о цветной революции и её последствиях, и т. д.).

Совершенно очевидно, что если в России не будет организован самый серьезный, самый широкомасштабный, и непрерывный (на постоянной основе) процесс дачи жителям России всех вышеуказанных знаний, то в этом случае, говорить о наличии постоянной работы по убеждению всех жителей России во всем вышеуказанном будет просто совершенно бессмысленно.

Исходя из этого очевидно вытекает следующее .

а) Для организации непрерывного процесса дачи жителям России всех вышеуказанных знаний необходимо обязательно ввести изучение данных знаний (со сдачей соответствующих экзаменов) в программу обучения абсолютно всех ВУЗов, техникумов, колледжей, и всех других высших и средних (среднетехнических) учебных заведений.

Кроме того, отдельно подчеркну, необходимо обязательно ввести изучение данных знаний в программу обучения всех школьников старших классов.

Отмечу, что наши дети уже с самого начала своей жизнидолжны отлично знать, что в любом сообществе людей, – всегда есть спорная проблема власти (решаемая политическими силами), всегда есть ненасильственные, и насильственные, способы её решения, и наши дети должны отчетливо понимать то, что такое есть в реальности демократия, и что такое есть диктатура (тоталитаризм).

б) Для организации непрерывного процесса дачи жителям России всех вышеуказанных знаний необходимо обязательно создать соответствующие телевизионные фильмы, и необходимо организовать их периодический показ, причем по всем телевизионным каналам, и разумеется, по Интернету (чтобы охватить как можно больше людей).

Подчеркну, что данное мероприятие может быть очень дорогим мероприятием, – но тем не менее, на его реализацию надо идти, – так как материальные (финансовые) потери от успешного совершения в России цветной революции все равно окажутся значительно (многократно) выше, чем затраты на это мероприятие.

в) Для организации непрерывного процесса дачи жителям России всех вышеуказанных знаний обязательно необходимо периодически поднимать (обсуждать) данную тему на различных политических передачах на телевидении и радио, а также, в различных газетах и журналах.

г) Для организации непрерывного процесса дачи жителям России всех вышеуказанных знаний обязательно необходимо организовать широкомасштабную рекламу всех тех книг ( в том числе, и данной книги), которые содержат в себе вышеуказанные знания.

По поводу данного пункта, отмечу, что некоторых людей здесь возмутит подобная постановка вопроса (о необходимости рекламы данной книги, – а значит и о расширении её продаж).

Но на это у меня есть такой ответ: « хотите получить в России цветную революцию, – ну, значит, не рекламируйте данную книгу и содержащиеся в ней знания! ».

Только и всего.

д) И для организации непрерывного процесса дачи жителям России всех вышеуказанных знаний необходимо обязательно принимать и любые другие меры, которые позволят обеспечить постоянную, непрерывную, и в течении длительного времени, дачу жителям России вышеуказанных знаний.

Второй момент .

Для того, чтобы убедить всех жителей России в том, чтобы все они ( проявив свою силу воли) действовали, – не исходя из призывов организаторов – помощников, не исходя из эмоций, – а исходя из вышеуказанных знаний, и чтобы все они (проявив свою силу воли) отказывались выходить на улицу и вливаться в состав большой толпы, обязательно нужной для успешного проведения цветной революции, отказывались становиться активистами, провокаторами, и организаторами – помощниками, и чтобы они совершенно сознательно отказывались от идеи стать заинтересованным лицом, желающим совершить цветную революцию в России, – для этого также необходимо(в ходе дачи всех вышеуказанных знаний жителям России) на постоянной основе формировать у всех жителей России очень отрицательный образ цветного революционера(и любого другого революционера).

В частности, у жителей России должен быть сформирован следующий ( абсолютно реальный, кстати говоря ) отрицательный образ цветного революционера .

а) Не смотря на все вопли цветных (и всех других) революционеров о «демократии», и не смотря на все их заверения в том, что «уж они-то точно являются самыми настоящими демократами» (действующими от имени народа), – на самом деле , все цветные (и другие) революционеры не являются реальными, настоящими, демократами , и на самом деле, в реальности, все они являются сторонниками диктатуры меньшинства над большинством (диктаторского режима), и явными сторонниками тоталитаризма .

И главной причиной этого является тот факт, что реальными сторонниками демократии (и реальными демократами) являются только те люди (те политические силы), которые спорную проблему властив государстве:

– решают с помощью ненасильственных ( чисто человеческих) способов «демократические выборы», и «обращение в суд» (решают с помощью письменного, в виде избирательных бюллетеней, обращения ко всем совершеннолетним жителям государства, – то есть, к народу, – с вопросом о том, кому, какой политической силе, они, жители государства, хотят отдать власть в государстве);