Тамара Иванкова - Сага о Тамаре

– Быстро вызови медсанчасть!

Хорошо, что я знаю дорогу! Мне там военный стоматолог пломбу вставлял. Запыхавшись, кое-как объясняю, что случилось, и возвращаюсь ждать врача. А дома! Такая грязища! Он босыми ногами грязи нанес, солдаты сапожищами натоптали. Разбитые стекла и черепки битой посуды. Поломанные стулья. До приезда санитарной машины хмурая и расстроенная хозяйка молча помогает мне навести порядок, а я тщательно вымываю полы.

Когда женщина-врач заходит в нашу комнату, Вовка говорит мне:

– Выйди!

О чем они разговаривают? Что он ей объясняет?

Она выходит после осмотра и отвечает на мой вопросительный взгляд:

– Ничего страшного! Нож вошел неглубоко, разрезал сосок, но было много крови. Я так думаю, до сердца он и не собирался достать.

Хозяйка в тот же день втайне от меня дала моей маме телеграмму: «Срочно приезжайте, заберите дочку».

Как обычно, после большого скандала, Вовка ходит смирный и тихий. Агнец. Вовремя встречает меня из школы. На «операцию» не ходит! Потому что пистолета нет… На меня покрикивает, но это мне уже привычно…

Совершенно неожиданно для меня приезжает мама. Я и не знала о телеграмме.

– Что же ты, подлец, дочку мою обижаешь? – мамины строгие серые глаза буравят Вовку насквозь.

– Я? Не-е! Я не обижал! Меня разозлили! Она со школы ушла, я не знал, что думать! У нас тут бандитов столько, что не пересчитать.

– Бандитов, говоришь? В общем, так! Тамару я забираю!

Расстроенная хозяйка расписала ей в красках и лицах светопреставление с пистолетом. Мама быстро и решительно собирает мои вещи.

Трезвый и смирный Вовка бродит за ней с видом раскаявшейся побитой собаки:

– Я же Тому люблю! Как я без нее??

Не обращая внимания на его лицемерные восклицания, мама аккуратно пакует узлы в сундук и отправляет его контейнером обратно во Львов. Вовка все время бубнит, что он меня любит и без меня не может.

Мы едем во Львов. Неужели остался позади мрак и ужас моей короткой семейной жизни? Я просыпаюсь от посторонних звуков в страхе и оцепенении, а на улице втягиваю голову в плечи и боюсь смотреть по сторонам…

Что дальше делать?! Я не успела сдать выпускные экзамены, и у меня нет аттестата о среднем образовании! В 9 классе я мечтала стать учителем математики, как строгая Мария Тимофеевна, или учителем истории, как Семен Львович. «У женщины должна быть серьезная профессия – учитель, врач или юрист», – вспоминаю я слова отца. Неожиданно по почте приходит от Вовки письмо с моим аттестатом и хвастливой припиской, как здорово он подсуетился, чтобы мне без экзаменов выдали аттестат. Ура! Я бегу подавать документы в университет!

Секретарь приемной комиссии, видя мои сомнения, переспрашивает, на какой факультет я собираюсь поступать:

– Вы понимаете, что закончив педагогический, вы будете пожизненно работать учителем в школе?

– Мне нравится быть учителем.

– Юридический – это более широкий профиль, можно работать и адвокатом, и следователем, и юристом.

– Да-да. Наверное, все-таки я хочу быть адвокатом.

– Если Вы сомневаетесь в выборе, у меня есть для Вас другое предложение. В университете открывается новый факультет микробиологии. Это очень перспективное и интересное направление! И работа для женщины самая подходящая, всегда в лаборатории возле микроскопа в белом халате. Подумайте! Набор в этом году впервые, без конкурса. Вы только заявление пишете, и Вы уже студентка. А на юридическом – конкурс!

– Ну что Вы! С червями и микробами? Фу! Нет-нет, это не для меня!

Экзамены я сдала! С легкостью ответила на вопросы в билетах и решила все задачи, написала сочинение – и вот! Я – студентка 1 курса Львовского государственного университета! Юридический факультет! Звучит?! При конкурсе 4 человека на место!

Папа бы одобрил мой выбор и мой успех! Я буду юристом! Я представляю себя в будущем кабинете за огромным столом с аккуратными стопками документов, я изучаю «дело» и готовлюсь к выступлению. Почему-то мне хочется быть именно адвокатом. Защищать людей! Вот мое призвание! Составить красивую речь, опираясь на знания и логику, и вот – дело выиграно!

Правда, список предметов приводит меня в ужас. Философия, культурология, естествознание, ораторское искусство, латынь, логика, экономика, социология, философия, политология, основы марксизма-ленинизма, римское право, история правонарушений, административное право, семейное право, гражданское право… И это только часть! Ничего себе! Как это все влезет в мою голову? Причем, на украинском языке? И диплом защищать придется на украинском… А в общем, учиться мне нравится. Из всех предметов больше всего меня интересуют «Государство и право», философия, психология и логика.

Пугает еще то, что весь предыдущий выпуск направили на работу следоками в Закарпатье, в разгар войны с бандеровщиной. Представителей советской власти зверски убивают, бросают в канализационные колодцы и реки. Не буду думать об этом, за пять лет учебы еще что-то изменится!

– Зачем юристу латинский язык? – скрипучим назидательным голосом начинает урок преподаватель. – Настоящий юрист – это одновременно законник, историк, филолог, философ, экономист и арифметик. Основы гражданского законодательства были сформированы во времена Древнего Рима. С тех пор мало что изменилось. Как известно, в Древнем Риме говорили и писали на латинском. А в юриспруденции терминология – основа основ.

Он такой старый, как сама латынь, в нем даже клопы завелись. С первой парты мне хорошо видно, как худой малоподвижный клоп вышел из нагрудного кармана жилетки, посидел и вернулся.

Единственный предмет, который преподается на русском языке – это криминалистика. Ее читает бывший прокурор с богатым опытом, и каждую тему подкрепляет примером из своей практики. Его лекции запоминаются, и криминалистика становится моим любимым предметом. Когда он образно рассказывает о раскрытии сложных преступлений с помощью логических размышлений, экспертизы и биологических исследований, мне кажется, что ожил Шерлок Холмс!

– Микроследы имеют решающее значение в практике расследования преступлений. Они содержат информацию об обстоятельствах этого деяния и о действиях преступника, помогают установить объективную истину. При их изучении необходимы специальные криминалистические знания, а также знания в области химии, физики, биологии, психологии и других наук. Очень часто присутствие ворсинок одежды, мельчайших частичек кожи является неопровержимым доказательством виновности преступника.

А вот принцип связи преступника и жертвы запомнился мне на всю жизнь:

– Очень важно не только то, что говорит человек, но и то, КАК он это сказал – мимика, поза, интонация, движения, дыхание, громкость голоса, пауза между вопросом и ответом. Мы делаем или говорим что-то неуловимое, что рождает в нашем собеседнике тот или иной отклик, вызывает какие-то эмоции, и он не всегда сможет растолковать нам, почему в ответ на вашу реплику он отреагировал именно так. Часто преступник интуитивно выбирает ту или иную жертву среди многих других людей – того, кто больше напряжен, волнуется, или, наоборот, совершенно отрешен и не ждет нападения, того, чье внимание ослаблено, того, кто неуверен в себе или, наоборот, демонстрирует слишком явную уверенность и высокомерие.