Александр Домнин - Роза в саду

В 9-ом классе, в 2005 году соответственно, Ян вступил в перепалку со своим одноклассником, который кичился тем, что был начитанным. Но не в насильственную, нет. Ян был выше этого. Но он понимал, что пацифизмом страдали не все, поэтому в любой момент он был готов уступить место в споре своему оппоненту. Давая предысторию конфликту, я должен сказать, что он возник по причине теста, в котором спрашивали мнение. Это и возмутило Яна. Также я должен описать второго участника конфликта. Фаолан. Так звали идеологического соперника Яна Темного. Касаемо внешности, у него были русые волосы и ярко голубые глаза. Часто он был одет в черные брюки, острые туфли и серую рубашку, на которой был накинут пиджак или жилет, а может и то и то разом. Дав предысторию, перейдем к сути.

– «Слушайте», – сказал он столпившимся вокруг него товарищам по классу – «а как может мнение какого-либо человека считаться неверным? Ведь каждый имеет своё личное мнение».

– «Ты не прав, 19_21нг!» – воскликнул появившийся откуда-то Фаолан – «У тебя очень много подобных этому заблуждений, ответы на которые можно найти в учебниках!»

– «Подожди…» – начал говорить Ян, не успев договорить из-за перебившего его Фаолана.

– «Мы же знаем, что тело человека имеет две почки, а от мозга отходит множество нервов…» – сказал противник.

Но Темный, решив перевести инициативу на себя, начал:

– «Закрой свой рот 2_13_33хэ! Не путай научные факты и мнение субъекта. Есть объективное и субъективное мнение. Объективное мнение основывается на субъективном мнении большинства. Но оно (объективное) не обязательно верное, каковым его считает основная масса. Допустим фильм. Большинству зрителей он вообще не понравился. Но кто-то обязательно найдет в нем что-то свое. И это будет личное мнение человека, которого ни в коем образе нельзя корить за то, что ему нравится плохой фильм. Следовательно, мнение любого человека относительно его самого может считаться верным».

Пока Ян Темный это говорил, его одноклассники восхищались его точкой зрения. Ну а что касательно Фаолана, этого самодовольного идиота, он покраснел одновременно от злости и от стыда. Ему было стыдно, что прикрывшись своей начитанностью, он не смог доказать свой ум. И вот, уже укрепив кулак, Фаолан был готов наказать инакомыслящего Яна, но судьба оказалась на стороне Темного, и в школе прошел звонок на урок. Ах, прекрасная пора девятый класс. Возраст, когда формируются личные веяния души человека.

В этой перебранке проявилось очень важное сейчас качество души Яна. Свободомыслие.

Уже позже, возвращаясь со школы домой, Ян и его лучший друг Варух беседовали о том, о сем (они жили относительно рядом). Варух это высокий молодой человек с черными уложенными назад волосами. Варух был силен и, я бы сказал, умен, но его главным пороком была лень. Лень, из-за которой многие жизненные начинания он бросал и лень, из-за которой оценки школьные долгое время не превышали четверки. Но, несмотря на этот распространенный средь люда и власти порок, Варух был хорошим, добрым другом, который, однако, иногда подворовывал из одного магазина из-за бедности в его семье. Но какие времена, такие же и нравы…

В беседе своей они затронули и то, что произошло сегодня.

– «Что ты думаешь, Варух?» – спросил Ян.

– «О чём ты?» – удивленно спросил Варух, между тем поедая мороженое.

– «Я о 6_2_1рсп Фаолане».

– «А… Что – ж, 2_13_хэ, я думаю, он хоть и старается выглядеть умным, он остается очень упертым и не умеющим слушать других. Но что поделать?.. Таков он с рождения».

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.