Александр Птицын - Из чего сделана наша элита?
- Название:Из чего сделана наша элита?
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Птицын - Из чего сделана наша элита? краткое содержание
Да, ребенок практически даун, но какой даун! А как он мило стукается головой об клавиши этого редкого рояля? Ну просто поздний Бетховен. А как он мило ставит ножку на барабан? Быть ему генералом - как папа. Этому принципу (принадлежность к элите по рождению) в РФ отданы на откуп все направление и сферы где сейчас (и всегда) присутствует глубочайший провал в сочетании с замечательной, вечно играющей кормушкой: дипломатия (за исключением тяжеловесов), наука, образование, идеология (Конь? Какой конь?), экономика, эстрада (хоть песочную фабрику открывай), кинематограф (милый, но такой разный), законотворчество (Вольфович, привет!), армия (если долго без войны).
Требования к элите просты, незамысловаты и не содержат ничего чрезмерного: способность защитить себя (элиту) от внешнего экономического и военного давления (не стать колонией со внешним управлением), способность защитить себя (элиту) от истребления своим собственным народом ввиду своей слабости, способность мобилизовать общество (народ) на на защиту границ государства от внешней агрессии, способность проводить долгосрочную внутреннюю и внешнюю политику направленную на свое собственное (элиты) выживание, а процветания государства и общества уже как следствие такой политики. Способность внезапно, подло и беспощадно толкнуть внешних (да и внутренних) конкурентов под трамвай истории. Неплохо быть конечно в курсе где проложены рельсы этого трамвая. Способность оседлать и укротить любую политическую силу в обществе и направить ее на исполнение своих (элиты) интересов.
Жизненно важно для элиты осознать исторические задачи стоящие перед нацией и выработать единую (желательно по-китайски мудрую) национальную стратегию, иначе другие государства обойдут в развитии и поставят элиту в подчиненное положение колониальной элиты и начнут грабеж общества (а там живет элита) мирными или военными средствами.
Из чего сделана наша элита? - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Возможно следует прекратить набор старшеклассников в военные ВУЗы и прекратить эту расточительную практику по выращиванию из набора случайных мальчиков военных офицеров с высшим образованием. Военного делает война, а не красивая форма с погонами и служба большом красивом городе. В военные (и гражданские) ВУЗы следует принимать только отслуживших в армии и желательно участвовавших в боевых действиях. Учить нужно уже военных людей, а не лепить суперменов из диванных мальчиков. Учиться военному делу следует на практике войны (настоящим образом (ВИЛ)).
Всех офицеров не участвовавших лично в военных действиях следует понизить в звании до капитана. Ну не может быть майора, который сам лично не убил врага за всю карьеру военного. Ну конечно я же понимаю, что в тылу-то мы всегда нужнее и там от нас ну очень много пользы для Родины, да и учились мы на что-то не пыльное, а генералом ну дюже хочется стать – ну как папа. Ужо и папину генеральску папаху примеряв перед зеркалом, ну шо сказать – к лицу такому гарному хлопцу. Подполковников без трех высоких (боевых желательно) государственых наград быть тоже не может. Звание полковника присваивается только после переподготовки в ВУЗе, возможно с курсантами. Войны типа Афганистана выигрывать надо, если Вам идеология или политбюро мешает – значит менять их надо для победы над врагом. Проиграть войну общество может и без участия армии – сидите уж дома при бабах и дешевле будет.
Установить призывной возраст на срочную военную службу с совершеннолетия - 16 лет и до пенсии, всех сирот считать призванными на воинскую службу с момента осиротения и воспитывать их раздельно при военных учреждениях до совершеннолетия. Срок воинской службы должен считаться точно по дням с момента принятия присяги за вычетом дней дисциплинарного взыскания, присягу должен принимать только готовый к исполнению служебных обязанностей воин. Если воин готовится к службе и принятию присяги не желает, то и срок службы не идет. Приход на службу с военной профессией будет реально сокращать время службы в армии. Нахождение, некое отбывание в армии срока и служба в таковой - вещи то очень разные.
Ребенок должен получить полное среднее образование к 14-15 годам или раньше - желание и предпосылки для этого есть. Возрастной ценз должен быть отменен (или любой другой кроме самих знаний и навыков) на получение специальности, профессиональных навыков, дипломов и сертификатов и сдачи любых экзаменов - включая ЕГЭ или за университетский курс экстерном. ЕГЭ вынул из рук династической элиты орудие по блокированию социального лифта динамической элиты - оттого и столько пены. А ведь на секунду можно подумать что действительно переживают за образование и за спорный и сырой ЕГЭ. За кормушки они переживают и за своих глупых деток, которые в массе своей реально не потянут в новой конкурентной учебной среде против более талантливых. Один из рычагов династической элиты - образовательный ценз, а если высшее образование будет дешево и массово доступно то какой это рычаг? Не хотят вырожденцы честно конкурировать в социальном поле и не первый раз в русской истории это происходит. Русский народ занимает такую территорию потому что инстинктивно ощущает новую политическую реальность и вовремя ее осознает. Если эволюция запаздывает, то идет революция. А оно надо?
http://sasha-portland.livejournal.com/
17 марта 2010
Интервал:
Закладка: