Владимир Бояринцев - Война против разума

Как отмечает Т.Л.Миронова «Особое внимание политтехнологи уделяют словесным внушениям, формирующим рефлекс равнодушия к судьбам своей страны и своего народа. Первое – это уничтожение памяти.

В борьбе с народной памятью очень важна передозировка информации. Когда в человека впихивают, вбивают, грузят тонны информации ему не нужной, праздной, глупой, память рушится под непосильной ношей вестей, отказывается служить.

Второе направление – это лживое изображение истории нашей Родины. Радзинские, парфеновы, млечины, сванидзе делают это умело и расчётливо, возводя камень за камнем кособокое и шаткое здание виртуального прошлого великой Российской Империи. … Современная Россия тоже предстает с экранов в виртуальном изображении – придуманный образ нищей страны, не способной ни прокормить себя, ни защитить, и такой же лживый образ народа – пропойного, неумелого, неразумного, вороватого, спасти который может лишь иноземная опека».

Одно из главных направлений информационной войны – сделать человека эгоистом, абсолютно не интересующимся тем, что происходит за порогом его дома, дачи. Космополит, «гражданин мира», не привязанный к какой-либо стране, забывший о понятии «Родина» - вот что хотят вылепить из человека глобализаторы.

Дадим опять слово Л.Мироновой. «В подсознание человека в хорошо унавоженную почву беспамятности, исторического космополитизма, отстраненности от боли и бед родной страны, проникают словесные матрицы апатии и безразличия.

Судьбу страны решают без меня, поэтому надо думать только о себе.

Что я могу сделать один?

Если буду сопротивляться в одиночку, могут убить (в вариантах – выгнать с работы, расправиться с детьми).

Страх перед жупелом насильственной смерти, трепет перед мнимой опасностью для семьи и фантом вездесущего провокаторства, парализующие волю совестливого человека (бессовестные граждане давно сагитированы призывами жить ради удовольствий и наслаждений), – всё это воспитывается исподволь через ряд хитроумных словесных трюков. Нас запугивают, вынуждают шарахаться от малейшей опасности для себя и близких, проводя через шквал сюжетов криминальной хроники. Страх глушит совесть, возмущение, протест. Мы приучаемся внимать событиям равнодушно, инертно: «А! Делайте, что хотите, мне всё равно».

Такая запрограммированность поведения погружает человека в омут апатии, которая сродни болезненному состоянию, свойственному шизофреникам. Психологический настрой «что я могу сделать один» формирует массы психопатов с ярко выраженным синдромом «окаменённого нечувствия», равнодушия к судьбам своей страны и своего народа».

Приведённые цитаты отчётливо показывают, как обработка сознания превращает людей в объект, удобный для управления «глобальной элитой». Однако добавим, что основой для управления людьми является внедрение в массовое сознание фальшивой системы ценностей, где доминируют деньги. Людей заражают жаждой наживы, психозом неограниченного потребления, которое преподносится как источник «счастья» и символ «успеха». Так людей делают рабами производящих компаний, включают в самоубийственную погоню за деньгами. Писатель Ю.Петухов писал так: «Общество потребления – общество истребления».

Поведением людей, прежде всего молодых, начинает управлять стремление получить как можно больше материальных благ неважно каким способом, неважно за что. Результатом являются перекосы на рынке труда: массовый отток кадров из реального сектора экономики в сервисные подразделения, в юристы, экономисты, чиновники, где можно поймать быстрые и лёгкие деньги.

Хотя психотехнологии не оказывают или почти не оказывают влияния на критически мыслящих людей, способных к самостоятельному анализу происходящего, очевидно, что основная масса людей такому влиянию подвержена. Поэтому без общественного контроля над СМИ, без срочного принятия законодательных актов, призванных прекратить информационную войну против населения, нельзя говорить о психическом здоровье нации и о её будущем.

Закончим этот раздел ещё одной цитатой из А.П.Шабалина: «Сегодня мы являемся свидетелями катастрофических последствий информационной войны, в которой (и это следует с горечью признать) Россия потерпела одно из самых сокрушительных поражений за всю историю своего существования. Было бы непростительной ошибкой не сделать соответствующих выводов из этого поражения, хотя бы и задним числом.

Сегодня, когда перед Россией возникла реальная перспектива окончательного распада и исчезновения с политической карты мира, любой здравомыслящий человек должен понять, что именно через его сознание проходит та невидимая линия фронта, на рубежах которой развёрнута самая настоящая и, вероятно, самая главная битва за будущее России. И это сознание не должно быть удобной игрушкой в руках циничных кукловодов».

Уничтожение науки и образования, массовая эмиграция молодых учёных не только решают задачу превращения России в сырьевую колонию, закрывая путь к возрождению в качестве развитой страны, но и способствует деградации интеллектуальной среды страны. превращению масс населения в легко управляемых дебилов, озабоченных лишь отправлением простейших физиологических потребностей, не желающих думать, читать и почти разучившихся писать.

В демократической России впервые за многие десятилетия появились «новые неграмотные». Их количество уже оценивается в 10 млн человек. Каждый десятый призывник не умеет читать и писать. По данным ЮНЕСКО по интеллектуальному потенциалу молодёжи Россия скатилась с 3-го места в мире (1953-й год) на 40-е, по другим данным – на 47-е место.

Советский Союз был самой читающей страной в мире, в нынешней России люди перестали читать. Газета «Комсомольская правда» так отвечает на вопрос: что читает столица?

40% – читают книги от случая к случаю;

37% – книг вообще не читают;

постоянно читают книги – 23%;

имеют домашние библиотеки – 4%.

Замечательная русская литература сегодня заменена низкопробными поделками – детективами и женскими романами. Это – элемент информационной войны, призванной кастрировать интеллект России. Говорит кинорежиссёр С.Говорухин: «У нас же сегодня появилась безграмотность, чего давным-давно не было! Соцопросы говорят, что читают только 20% населения. И вы посмотрите, что они читают: не Толстого и Чехова, а проходимцев. Каждый месяц появляется какая-нибудь Робски. Гламурные журнальчики, газетки с анекдотами, заметки о том, кто с кем развёлся, кто новую любовницу завёл, – вот что читают 18 из 20 этих процентов» (газета «Аргументы и факты», № 9, 2007 г.).