Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6495 ( № 11 2015)

Мы не знаем, как создаётся и живёт мысль, но верно знаем, что без слова она не живёт, не может явить себя. Мы не знаем, да, пожалуй, и никогда не познаем, что есть слово в своей сущности, в своей сердцевине, почему оно так воздействует на человека и вообще на весь мир, благотворно преображая его иль роняя в жесточь и погибель. Во всей природе, пожалуй, не сыскать более сложного элемента, как слово, живущего особняком, но средь нас и в нас, не входящего ни в какие периодические таблицы. Учёные долго и самоуверенно разлагали ядро, пытаясь дойти до глубины, и, хоть проникли слегка, раздевая, обшелушивая, как луковицу иль капустный кочан, в конце концов пришли к мысли, что оно бесконечно, как бесконечна вселенная. Но к сущности слова, к его жизни в природе не могут даже подступиться, оно не даётся, отталкивает, не раскрывает своих внешних покровов. Его никогда не увидеть, не взять в полон, не замерить его энергии, побудительных свойств и качеств. Даже в простейшем слове зашифрована история рода и народа. Мы принимаем его как божественный дар, в нём таятся нрав и норов, психология, заповедальность, союз земли и неба.

Слово остаётся на земле как охранительная соборная память нации, её бесценное богатство.

(Всего 369 слов)

_______________________

* Личутин В. Уроки русского. – Подольск: «Академия – XXI», 2014. – С. 41–42; 69–70.

Комментарий составителя

Владимир Личутин замечательно говорит о русском слове, отражая современный взгляд на его природу, на историю языка, его эволюцию. Предложенный текст имеет образный характер, который во многом проявляется посредством использования устаревшей лексики.

К орфографическим особенностям текста относятся правописание проверяемых безударных гласных в корне слова; правописание -тся и -ться в глагольных формах; правописание наречий; различение не- и ни- (в качестве приставок и частиц).

Пунктуационные особенности текста: пунктуация в сложном предложении, при однородных членах предложения (в том числе с обобщающим словом), при обособленных членах предложения, при союзе как (соединяющем сравнительный оборот или имеющем значение «в качестве»).

Ольга ЛЁВУШКИНА, доктор педагогических наук, доцент кафедры филологического образования Московского института открытого образования

Теги:филология , русский язык

Публичный урок - это урок для широкой публики, для всех, кому хочется ощутить себя в роли человека познающего, читающего и говорящего на родном языке "с чувством, с толком, с расстановкой". Поэтому, чтобы он состоялся, тема его должна быть значимой как для детей, так и для взрослых.

В Вятской гуманитарной гимназии прошёл публичный урок для 7–8-х классов, посвящённый правописанию имён собственных, связанных с Великой Отечественной войной. Эпиграфом к нему мы взяли строки из стихотворения Евгения Аграновича:

От героев былых времён

Не осталось порой имён.

Те, кто приняли смертный бой,

Стали просто землёй, травой.

А можно ли сохранить в народной памяти имена героев, павших на фронтах Великой Отечественной, возродивших не только нашу великую страну, но и б[?]льшую часть Европы? Знаем ли мы, как пишутся названия не только орденов и медалей, самолётов и другой военной техники, но и само название войны?

Ученикам даётся задание: попробуйте верно определить написание знакомых словосочетаний, связанных с Великой Отечественной войной. Выполните небольшую словарную работу.

(В,в)торая (М,м)ировая война, (В,в)еликая (О,о)течественная война, (К,к)расная (А,а)рмия, (О,о)рден (М,м)ужества, (О,о)рден (К,к)расной (З,з)везды, (К,к)авалер (О,о)рдена (П,п)обеда, (М,м)едаль (З,з)олотая (З,з)везда (Г,г)ероя (С,с)оветского (С,с)оюза, (О,о)рден (О,о)течественной (В,в)ойны I и II степени, (М,м)едаль (З,з)а победу над Германией в (В,в)еликой (О,о)течественной войне 1941–1945 гг., (М,м)осковская зона обороны, (С,с)тавка (В,в)ерховного (Г,г)лавнокомандующего, (К,к)омандующий (З,з)ападным (Ф,ф)ронтом, (Я,я)стребок, (Д,д)ень (П,п)обеды.

Проверьте, пожалуйста, правильно ли вы записали все слова.

Вторая мировая война, Великая Отечественная война, Красная Армия, орден Мужества, орден Красной Звезды, кавалер ордена «Победа», медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза, орден Отечественной войны I и II степени, медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.», Московская зона обороны, Ставка Верховного Главнокомандующего, Командующий Западным фронтом, «ястребок», День Победы.

Учитель беседует с детьми, используя иллюстративный материал.

Многие из вас знают правила написания имён собственных, но не все справились с предложенной работой. Написание некоторых имён собственных, возникших в период Великой Оте­чественной, связано не только с основным лексическим значением, но и с добавочными смыслами, вместившими целую эпоху. Давайте вместе попробуем составить словарь имён собственных Великой Отечественной войны. С чего нужно начать? Начать следует с имён родственников, сражавшихся на фронте или трудившихся в тылу.

А вы знаете, почему война 1941–1945 гг. называется Великой Отечественной? Слово «отечественная» было произнесено заместителем председателя правительства Вячеславом Молотовым в радиообращении к советскому народу в первый день войны. Было ли словосочетание «отечественная война» ассоциацией с Отечественной войной 1812 года, трудно сейчас сказать. Бытует версия, что полная фраза «Великая Отечественная война» была напечатана в газете «Правда» уже 23–24 июня 1941 года. А слова «великая война» произнёс Иосиф Сталин в радиообращении к народу 3 июля 1941 года. Позже в военных газетах стали публиковать различные сочетания этих слов.

В феврале 1942 года Сталин приказал разработать награду для лиц рядового и командирского состава, особо отличившихся в боевых действиях. Эскиз боевого ордена был разработан художниками С.И. Дмитриевым и А.Н. Кузнецовым. Он получил название «Орден Отечественной войны I и II степени». Это была первая награда, появившаяся в годы войны. Впервые было и разделение на степени. После этого указа война советского народа окончательно стала называться Великой Отечественной.

Какими ещё орденами и медалями награждали за подвиг на войне?

Орден «Победа» – высшая военная награда Союза Советских Социалистических Республик, созданная для награждения высшего командного состава РККА за успешные операции в масштабах фронта или нескольких фронтов. Первыми кавалерами ордена «Победа» стали маршалы Жуков, Василевский, а также Сталин за освобождение правобережной Украины.

Орден Славы учреждён 8 ноября 1943 года. Он повторял по идеологии Георгиевский крест, или знак отличия «Солдатский Георгий» дореволюционной России; им награждались последовательно от I до III степени, награда всех степеней имела одинаковую ленточку, это был единственный орден, которым награждались только солдаты и сержанты.