Ирина Рубашкина - Ухожу. Оставляю любовь… Друзья и близкие о Владимире Зайцеве. Воспоминания. Стихи

Если эти советы Вы примете всем сердцем, Вам легко будет служить, Вы никогда не пожалеете, что избрали профессию офицера, и полюбите ее всей душой.

Ждем от Вас, как и от Ваших командиров, только хороших вестей.

Калининское училище славилось сильным педагогическим составом и технической оснащенностью. Уже в то время во многих классах у суворовцев были компьютеры. Из состава заслуженных преподавателей мне особенно нравилась математик – бывшая партизанка, ветеран войны. Володе этот предмет давался прекрасно, он был ее любимым учеником; во время выпускного вечера она показала мне Володину парту, его компьютер.

Церемония вручения аттестатов, выпускной вечер и торжественный отъезд выпускников – незабываемые, волнующие события. Володя сыграл на выпускном концерте «Полонез» Огиньского и одну пьесу в дуэте с мальчиком-гитаристом. На торжествах присутствовал сам Николай Алексеевич Неелов. Генерал со времени знакомства с Зайцевыми держал Володю на примете как своего протеже, осведомлялся, как он учится.

Выпуск 1978 года – юбилейный, 30-й выпуск училища, был как на подбор: все ребята подтянутые, грамотные, воспитанные. Торжественное отбытие выпускников – самый трогательный момент. По давней традиции суворовцам-калининцам специально выделили электричку. И вот они дружно вошли в вагоны. Фуражки, как положено, сняли и все прильнули к открытым окнам. Поезд тронулся, поплыл вдоль перрона. Суворовцы махали из окон, посылая прощальный привет педагогам и командиру-воспитателю, которые выстроились на перроне, как бы принимая парад.

– Это квартира Зайцевых? Неелов у телефона. В какое военное училище будет поступать ваш сын? Какой он выбрал факультет? – В голосе генерала звучала отеческая забота. – Извините, Надежда Антоновна. У Володи математика – пятерка. Для него лучший выбор – не пехота, а артиллерия. Я сам в прошлом артиллерист. Пускай он едет поступать в Коломну, в артиллерийское училище. Я считаю – только туда.

– Николай Алексеевич, выбор за вами, военными. Пусть так и будет – в Коломну, – согласилась Надежда Антоновна.

Неелов знал, о чем говорит. Артиллерийское училище в провинциальной Коломне по качеству обучения конкурировало с военными вузами Москвы и Ленинграда.

Древняя Коломна приняла истинно царский подарок – 2-е Ленинградское артиллерийское училище – в начале 1953 года. Одно из старейших и ведущих военно-учебных заведений России, передислоцированное из города на Неве, расположилось в исторической части Коломны, на берегу реки Москвы.

Артиллерийское училище ведет свою историю с 1717 года, когда царем Петром I в Санкт-Петербурге была открыта артиллерийская школа, вскоре соединенная с инженерной в составе Артиллерийского и Инженерного шляхетного корпуса. Одно время корпус утратил специфику, и уже Аракчеев, как инспектор всей артиллерии, ее восстановил. В 1820 году по инициативе великого князя Михаила Павловича, брата императора Александра I, была сформирована учебная артиллерийская бригада для приготовления фейерверкеров и при ней училище для подготовки «искусных артиллерийских офицеров». После кончины великого князя Михаила училище стало именоваться Михайловским. Через 146 лет это имя было возвращено, – Высшее Краснознаменное командное училище имени Октябрьской революции (КВАКУ) в 1995 году стало называться Михайловским командно-инженерным училищем, которое через три года ввели в состав Артиллерийского военного университета.

Коломенское военное училище

Через кузницу офицерских кадров для артиллерии прошла не одна тысяча жителей города Коломны и «подмосквичей», ставших впоследствии кадровой элитой армии, военными инженерами и учеными.

В 1978 году Владимир Зайцев был зачислен курсантом Коломенского высшего артиллерийского ордена Ленина Краснознаменного командного училища имени Октябрьской революции.

В Коломенское училище со школьной скамьи попадали только отличники и «хорошисты», при зачислении имел значение балл по иностранному языку. В 1978 году, когда Володя Зайцев и другой москвич, Евгений Ляпин, стали первокурсниками, они попали в эксперимент по подготовке военных переводчиков, – курсанты 19-го взвода углубленно изучали немецкий язык. Тот же 19-й взвод, в котором Владимир Зайцев командовал 1-м отделением, а Евгений Ляпин – 3-м отделением, специализировался на артиллерии большой мощности, современных реактивных системах залпового огня «Ураган» (система считалась секретной, впервые применена в Афганистане в начале 1982 года). Взвод с подобной спецификой был чуть ли не единственным в стране, поэтому какое-то время его выпускники считались «невыездными».

Коломенское училище имело свой учебный полигон в деревне Сельцы. Когда в начале 80-х годов здесь учились Владимир Зайцев, Евгений Ляпин, Николай Кознов, Игорь Куст, два летних месяца курсанты проводили на стрельбах. Деревенька Михайловка за рекой Окой во время стрельб избиралась точкой репера [1] Репер – действительная или условная точка, используемая для пристрелки артиллерийских орудий. . На полигоне будущие офицеры имели возможность самостоятельно и не по книжкам учиться артиллерийскому искусству. По словам Евгения Ляпина, все курсанты приобретали хорошую подготовку, а Володя Зайцев – тем более, потому что он учился всегда прекрасно.

В Коломенском училище на учениях

– Первые боевые стрельбы – это как первый поцелуй, – вспоминает Игорь Куст.

На полигоне будущие комбаты отрабатывали знания, полученные за год учебы, испытывая при этом азарт, волнение и трепет, как на серьезном экзамене. Стреляли из 100-мм орудия Мт-12 и из 76-мм пушек, которые после Великой Отечественной войны были переданы в Коломенское училище.

Ближе к осени курсанты втайне от начальства (командир был, конечно, в курсе) устраивали грандиозные «похороны комара». Традиция передавалась из поколение в поколение. Рязанская область – край лесов, рек и болот. Тучи комаров, особенно по вечерам, донимали молодых ребят, не давая ни спать, ни есть. Поэтому ритуал «похорон» служил своего рода возмездием за два месяца «гнусных» мучений. Заранее готовили чучело комара размером три на три метра и одевали его в старые простыни, сочиняли обвинительные речи в стихах и под покровом ночи рыли «могилу». В назначенный вечер происходило всеобщее факельное шествие с носилками, на которых несли привязанного «комара». Придя к месту назначения, начинали суд, читали обвинительные речи, и, наконец, палач отрубал комару импровизированную голову. Под невообразимые пляски происходило захоронение «тела». А под утро все, усталые, но довольные, возвращались в палаточный лагерь.