Александр Дацюк - Записки подводников. Альманах №3

Тбилиси расположен в долине реки Куры, окруженный горными хребтами. Вдоль берега реки красуются древние дворцы, много балконные жилые дома. Запомнился проспект Руставели с его тенистыми деревьями. Здесь же размещался театр оперы и балета имени Палиашвили, музей истории Грузии, Дом офицеров и Дворец пионеров, где мы часто бывали.

Незабываемые впечатления остались после подъема на фуникулере на гору Мтацминда, которая возвышается над центральной частью города. Отсюда открывается изумительный вид всего города.

Нахимовское училище находилось в самом центре города, на улице им. Камо (грузинский революционер).

В этом здании до революции размещалась гимназия для детей дворянского рода. Однако, не прекрасный корпус (мы его сразу переименовали в казарму), в котором мы учились и где находились просторные классы, кабинеты, а почему-то хорошо запомнился внутренний просторный двор. Он был отгорожен от улицы большим каменным забором. Здесь размещалась прекрасная спортивная площадка, где мы проводили свободное время, играли в баскетбол и другие спортивные игры. Спорту в то время уделялось большое внимание. И не каждый воспитанник смог вписаться, выдержать повседневную спортивную нагрузку. Особенно доставалось детям-блокадникам Ленинграда.

Нужно отметить, что мы нахимовцы, еще только готовились быть военными моряками. До принятия присяги нам было далеко – возраст не позволял, но о строевых занятиях строгие воспитатели-старшины не забывали.

Вспоминаю случай с моей мамой, когда она привезла брата в Тбилиси – поступать в Нахимовское училище.

Найти в грузинском городе наше училище было совсем несложно. Это было единственное заведение, где преподавание шло только на русском языке. Местное население почему-то считало, что там учатся только русские ребята. Хотя среди нас было много грузин, украинцев, белорусов и других национальностей бывшего Советского Союза.

И никому из нас не приходило в голову делить своих друзей-одноклассников по национальности. Общим языком был, естественно – русский. Правда, было модно, особенно старшеклассникам, щеголять на отдельных местных изречениях например, изъяснятся на грузинском: «Лабаракоз Тбилиси, Тбилиси строит чуде сад». И если это было в городе – грузины приветливо улыбались такой самодеятельности в изучении их языка. А вообще грузины доброжелательные, общительные люди. Хорошо нас понимали, если даже мы обращались к ним на русском.

В те годы мы узнали, что в городе проживает малочисленная нация – курды. Они были похожи на грузин, но социальное положение их было иное. Курды работали дворниками, няньками, прислугой и не более того?!

И вот, в тот самый злополучнный день, когда мои родственники приехали в Тбилиси, на проходной училища дежурил старшеклассник – грузин, мой хороший друг, Семенушкин Герман. Стройный молодой человек явно кавказского происхождения, выглядел старше своих лет, он очень нравился девочкам, которые по выходным приходили в наше училище на танцы.

Мама, увидев на проходной русского заведения молодого грузина, явно была удивлена.

– Будьте добры, а где находится морское нахимовское училище? – скромно спросила она.

– Там учится мой старший сын – уточнила мама.

– А как его фамилия? – строго спросил Герман, солидно поправляя нарукавную повязку.

– Соколов……

– Это тот, у которого отец погиб в Севастополе?

– А вы откуда знаете? – удивлена, спросила мама.

– Такая служба! – Все и обо всех должны знать…. – назидательно уточнил Герман.

– Да вы не стесняйтесь, мамаша. Мы учимся с вашим сыном в одном классе. И сейчас Валентин на занятиях – уже спокойно добавил Герман.

– А как я могу его увидеть? – обрадовано спросила мама.

– Очень просто. Через четверть часа будет объявлен большой перерыв и все воспитанники соберутся во дворе.

«Горячий морожено, горячий морожено» – рядом раздался настойчивый крик на ломаном русском.

Что это? – недоуменно оглянулась по сторонам мама.

– А вы не обращайте внимание. Это своеобразный грузинский юмор для рекламы продукции.

– Я предлагаю вам пройти во двор и вот на той скамеечке присесть и ожидать, Валентина, – уже более гостеприимно выдавил из себя «строгий» дежурный.

Мама с Сашей через проходную не спеша вошли во двор, где в это время на плацу проходили строевые занятия. Их взорам предстала картина, о которой потом мама часто рассказывала своим землякам, вспоминая поездку в Грузию.

Младшие школьники- воспитанники с ружьями на плече, в летнюю жару на раскаленном южным солнцем плацу, в «говнодавах» (большие яловые ботинки) усердно чеканили шаг – шла подготовка к очередному параду.

Нахимовское училище постоянно задействовали на всех военных парадах, проводимых в Тбилиси. Такое доверие взрослых – детворе – участвовать наравне с солдатами в военных торжествах – радовало нас. Обычно наша рота – моряков в красивой флотской парадной форме, в черных мундирах со стоячими воротниками, на которых были вышиты золотые якоря (подобие адмиральской формы), в белых перчатках под аплодисменты публики открывала парад. Такие праздничные мероприятия проходили на площади им. Берия при большом скоплении народа. Очередную строевую репетицию проводили воспитатели-старшины:

– Токарев! Голову поднять, выше подбородок – раздалась на плацу команда строевого старшины.

– Спелов! Тяни носок – продолжал командовать старшина

– Симаков, выйти из строя, завязать шнурок – простонал старшина, хотя, слышно его было по всему дворику. Мама обратила внимание, как худенький мальчик, одного роста с Сашей, выбежал из строя, бросил на асфальт, как бревно, надоевшую ему винтовку и медленно начал завязывать шнурок. Ох, как ему не хотелось становиться опять в строй!

И вдруг раздался спасительный звонок. – Разойдись! – уже более спокойно прозвучала команда, и двор вмиг преобразился. Все входные двери открылись и на плац выплеснулась живая волна ребят.

Дети остаются детьми даже в такой строгой казарменной жизни. Вокруг стоял невообразимый шум и гам. – Разрядка…

Как-то учительница младших классов спросила ученика:

– Петя! Как ты понимаешь слово «дисциплина»?

– Марья Ивановна, – очень просто – это, когда Вы кричите на нас, чтобы мы не кричали и не бегали.

Я знал, что в эти дни должна приехать мама и, выбежав на плац, сильно обрадовался, увидев ее, скромно сидящую на скамейке с моим младшим братом.

– Лицо в слезах и удрученный ее вид мне был не понятен. Мама медленно поднялась, обняла меня и тихо заплакала, долго не отпуская, как будто хотела забрать с собой.

– Валя, ты прости нас. Мы с Сашей решили возвращаться домой… – почти шепотом сказала мама.