Галина Нездемковская - Зарождение и развитие этнопедагогики России
- Название:Зарождение и развитие этнопедагогики России
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Эдитус»
- Год:2011
- Город:Москва
- ISBN:978-5-905173-27-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Галина Нездемковская - Зарождение и развитие этнопедагогики России краткое содержание
Зарождение и развитие этнопедагогики России - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
9
Там же – С. 40.
10
Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. – М., 1983.
11
Тишков В.А. «Реквием по этносу. Исследования по социально-культурной антропологии». Ин-т этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 2003, С. 60.
12
Большой энциклопедический словарь. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1997.
13
Садохин А.П. Этнология: Учебный словарь. – М.: Гардарики, 2002.
14
Тишков В.А. Реквием по этносу. Исследования по социально-культурной антропологии. Ин-т этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 2003. – С. 60.
15
Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. – М., 1983.
16
Толковый словарь обществоведческих терминов. Н.Е. Яценко. М.: София, 2008. – С. 84–85.
17
Этнопсихологический словарь. / Под редакцией В.Г. Крысько. – М.: МПСИ, 1999
18
Гумилев Л.Н. Конец и вновь начало. Популярные лекции по народоведению. – М.: Рольф, 2000. – С. 14.
19
Социология и социальная антропология. Межвузовский сборник к 60-летию со дня рождения профессора А.О. Бороноева. / Под ред. В.Д. Виноградова и В.В. Козловского. – СПб.: Изд – во «Алетейя», 1997.
20
Юридический словарь. [Электронный документ], URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf71ower/16323 (дата обращения: 19.09.2007).
21
Философская энциклопедия [Электронный ресурс]. URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/2778 (дата обращения: 19.09.2007).
22
Тишков В.А. Реквием по этносу. Исследования по социально-культурной антропологии. Ин-т этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая. – М.: Наука, 2003. – С. 60.
23
Кононенко Б.И. Культурология в терминах, понятиях, именах. Справочное учебное пособие. – М.: Изд-во «Щит-М», 1999.
24
Ленин В.И. Полное собрание соч. – 5-е изд. Т. 25. М.: Политиздат, 1958. -1965 – С. 259.
25
Там же – С. 53.
26
Большой энциклопедический словарь. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.:Большая Российская энциклопедия, 1997.
27
Бенавот А. Критический анализ сравнительных исследований // Перспективы. М.:2003. N 1. 4. – С. 75.
28
Тишков В.А. Культура и культурная стратегия как антропологическое явление.// Культурология: от прошлого к будущему: К 70-летию Российского института культурологии. – М.: Министерство культуры РФ. Российский ин-тут культурологии., 2002. – С. 210.
29
Борисова Е. Р. Качество образования и место высшей школы в обществе // Вестник высшей школы. – М., 2004. – № 11. – С. 9–14.
30
Бакаев В.А. Этнопедагогика как объект социально-философского познания. – Барнаул: Барнаульский государственный педуниверситет.2007. – С. 5.
31
Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе. – М.: Школьная Пресса, 2003. – С. 5.
32
Бакаев В.А. Этнопедагогика как объект социально-философского познания – Барнаул: Барнаульский государственный педуниверситет.2007 – С. 5.
33
История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в. / Под ред. А.И. Пискунова. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – С. 11.
34
Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999. – С. 20.
35
Новая философская энциклопедия. В 4 т. М.: Мысль, 2001. – Т.2., С. 518.
36
Бережнова Л.Н. и др. Этнопедагогика: Учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений / Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – С. 3.
37
Волков Г.Н. Этнопедагогика. – Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1974. – С. 5.
38
Там же – С. 4.
39
Виноградов Г. С. Народная педагогика. – Иркутск, Изд. Восточно-Сибирского Отдела Русского Географического Общества, 1926. – С. 30.
40
Там же – С. 31.
41
Виноградов Г.С. Народная педагогика. – Иркутск – Изд. Восточно – Сибирского Отдела Русского Географического Общества, 1926. – С. 16.
42
Волков Г.Н. Этнопедагогизация целостного учебно-воспитательного процесса. – М., ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. – С. 16.
43
Виноградов Г.С. Народная педагогика. – Иркутск, Изд. Восточно – Сибирского Отдела Русского Географического Общества, 1926. – С. 7.
44
Ханбиков Я.И. К определению предмета народной педагогики. // Науч. конф. Казанского педагогического института за 1981. – Казань, 1962. – С. 28.
45
Измайлов А.Э. Народная педагогика: Педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М.: Педагогика, 1991. -С. 76.
46
Волков Г.Н. Этнопедагогика, – Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1974. – С. 7
47
Бакаев В.А. Этнопедагогика как объект социально-философского познания. – Барнаул: Барнаульский государственный педуниверситет.2007. – С. 5.
48
Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе. – М.: Школьная Пресса, 2003. – 144 с.
49
Панькин А.Б. Формирование этнокультурной личности: Учеб, пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2006. – С. 67.
50
Садохин А.П. Этнология: Учебный словарь. – М.: Гардарики, 2002.
51
Кожахметова К.Ж. Этнопедагогическое знание как предмет методологического исследования. // Становление этнопедагогики как отрасли педагогической науки: Материалы Международной научно-практической конференции: В 2 ч. Ч.1. – М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2003. – С. 68.
52
Этнография / Под ред. Ю.В. Бромлея, Г.Е. Маркова. – М.: 2003.
53
Полищук В.И. Культурология: Уч. пособие. – М.: Гардарика, 1998. – С. 57.
54
Алиев А.А. Народные традиции, обычаи и их роль в формировании нового человека. – Махачкала, 1968. – С. 27.
55
Садохин А.П. Этаология: Учебный словарь. – М.: Гардарики, 2002. – С. 148.
56
Кукуншн В.С. Этнопедагогика: Учебное пособие. – М.: Издательство Московского психолого-педагогического института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. – С. 4.
57
Постмодернизм – Англ, postmodernism, франц. postmodemisme, нем. postmodemismus. Многозначный и динамически подвижный в зависимости от исторического, социального и национального контекста комплекс философских, эпистемологических, научно-теоретических и эмоционально-эстетических представлений. Прежде всего, постмодернизм выступает как характеристика определенного менталитета, специфического способа мировосприятия, мироощущения и оценки, как познавательных возможностей человека, так и его места и роли в окружающем мире. Библиотека Русского гуманитарного интернет-университета:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: