Сергей Симпирович - Мастер-класс для вожатых

Тут можно читать онлайн Сергей Симпирович - Мастер-класс для вожатых - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: pedagogy_book, издательство Литагент Владос, год 2015. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Мастер-класс для вожатых
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Владос
  • Год:
    2015
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-691-02154-1
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Сергей Симпирович - Мастер-класс для вожатых краткое содержание

Мастер-класс для вожатых - описание и краткое содержание, автор Сергей Симпирович, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В книге даны авторские методики и игровые программы для детей разного возраста. Рассматривается практическая работа вожатых в организации детского отдыха, а также роль родителей в выборе загородного лагеря.
Используя предложенные в пособии готовые решения вожатые, родители и дети могут организовать интересный досуг, обогатить себя в период отдыха новыми знаниями и умениями.
Книга адресована педагогам дополнительного образования, вожатым городских и загородных детских лагерей отдыха, родителям.

Мастер-класс для вожатых - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Мастер-класс для вожатых - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Сергей Симпирович
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Формирование временного коллектива

Одна из важнейших задач, стоящих перед вожатым во время орг-периода – создать из группы, чаще всего незнакомых друг с другом ребят, дружный коллектив, где каждый ребенок будет чувствовать себя комфортно; создать доброжелательную атмосферу, выявить среди детей лидеров, разделить ребят на микрогруппы (патрули, звездочки, звенья и т. п.), перезнакомить всех, “задать настроение” на всю смену… Короче говоря – создать КОМАНДУ !

Это трудно, но от того, как вожатый справится с этой задачей, зависит едва ли не половина успеха в дальнейшей работе.

Формирование норм и правил

ОЧЕНЬ ВАЖНО! В первый же день! На первом же отрядном сборе! Объяснить детям, что можно, что нельзя и “ ЧТО БУДЕТ ЕСЛИ……”. Сюда входят и общие правила лагеря, и те правила, которые вы хотите ввести в отряде, и запреты, и правила пользования чем-либо, и общая информация о розетках, ценных вещах, и МНОГО чего еще… Сделать это можно разными способами, но сделать это надо ОБЯЗАТЕЛЬНО.

«Вживание» и снятие напряжения

Ребенок, приехавший в лагерь, не важно впервые или нет, так или иначе, испытывает эмоциональный шок. Незнакомое место, новые люди, какой-то взрослый, вообразивший себя самым главным. …И рядом нет мамы с папой, знакомых и друзей, и непонятно, как еще все сложится… и страшно и интересно одновременно. Задача вожатого, как можно раньше снять это напряжение. Показать ребенку, что вокруг друзья, что будет интересно, что никто не обидит.

Постановка задач на смену

Предварительное планирование – важный подготовительный этап в работе вожатого. И мы надеемся, что Вы, конечно, его провели. Но, как известно, даже самый хороший и подробный план нуждается в корректировках. В первые дни в лагере Вы более близко познакомитесь со своим отрядом и, возможно, поймете, что некоторые запланированные Вами дела “не пойдут”. Может, изменится общелагерная программа или просто погода будет дождливой. И одной из целей оргпериода будет корректировка плана Вашей работы. Так же, более полно оценив Ваш отряд, пообщавшись с ребятами и напарниками, нужно будет наметить задачи смены. Говоря проще – на что будет нацелена Ваша работа с отрядом. Просто отдохнуть и повеселиться, сделать упор на сплочении отряда, затронуть социальные аспекты, акцентировать свою работу на развитии личностных качеств ребят, на групповой работе и так далее.

Основной период

Поддерживание работы временного коллектива

Итак, прошли первые дни смены. Планы скорректированы, созданы микрогруппы, смена “началась”. И целью вожатого становится поддержание работы отряда. Другими словами – вы “ведете” своих ребят по смене согласно Вашему плану, поддерживая по необходимости интерес отряда. Здесь главное – внимательный анализ Вашей работы. Что прошло хорошо, какие мероприятия наиболее интересны, чего не хватает, как ребята реагируют. Важно, также, получение “обратной связи” от ребят и своевременное корректирование работы.

Решение проблем

Какой бы дружной и доброжелательной ни была обстановка в вашем отряде, проблемы будут возникать. Важнейшей задачей основного периода для Вас станет вовремя отслеживать возникающие проблемы и конфликты и решать их. Мы имеем в виду и межличностные отношения ребят в отряде, и групповые отношения, и личные проблемы ребенка, и проблемы бытовые и многое другое.

Ведение смены

У каждой смены есть “идея”, некая общая направленность. Исходя из неё, Вы ведете свою работу, поэтапно продвигаясь по плану смены. Мы не рекомендуем делать “резкие повороты”, кардинально менять идеи смены.

Заключительный период

Логическое завершение работы на смене

В течение смены вы движетесь к какой-то определенной цели – найти клад, спасти принцессу, построить корабль, так вот – не забудьте под конец этот клад все же найти.

Подведение итогов

В процессе работы на смене вы, скорее всего, зарабатывали баллы, побеждали в конкурсах, вели общее соревнование в отряде. По окончании смены подсчитайте все результаты, подготовьте призы и подарки, поздравьте и наградите победителей.

Создание атмосферы “завершения”

Многим ребятам очень трудно расставаться с лагерем. За три недели они привыкли к распорядку дня, у них появились новые друзья, новые интересы и просто новая хорошая компания, которой у них, возможно, не было в городе, поэтому в конце смены у вас в отряде могут возникнуть грусть и слезы. Поддержите таких ребят, сообщите о встрече в городе, которая состоится осенью, предложите ребятам обменяться телефонами.

В противовес этому в отряде может возникнуть кризис «последнего дня» – мы уже уезжаем, поэтому ничего делать не надо и правила можно нарушать, все равно не выгонят. В этот период уделяйте удвоенное внимание дисциплине и проводите игры, которые уже не требуют больших усилий от детей так, как они уже устали играть.

Завершение организационных дел с администрацией и хозяйственными службами

В конце программы вы должны собрать всю канцелярию, спортивный инвентарь и постельные принадлежности, которые вы получили в первый день смены и сдать все в хозяйственный отдел лагеря. Не пугайтесь, скорее всего, многих вещей у вас будет недоставать. Исписанные фломастеры, потерянные ножницы и разорванные и выкинутые детьми наволочки – это известные проблемы. Вопросов со стороны завхоза можно избежать, просто имея хорошие с ним отношения, поскольку многие вещи приобретаются в лагере с учетом естественных для детского коллектива процессов порчи и потери всего, что можно испортить или потерять.

Первые три дня, или оргпериод

Оргпериод – это первые три дня пребывания ребенка в лагере. Это самые напряженные, насыщенные и непростые дни для вожатого. По тому, как прошел в отряде оргпериод, можно почти со стопроцентной уверенностью сказать, как пройдет вся смена целиком. По этому эти дни требуют от вожатого максимума усилий, а для того, чтобы все прошло без сучка, без задоринки, в этот период свою работу желательно распланировать буквально по минутам. Сделать это лучше всего со своим напарником еще до начала смены. Конечно, вам вероятнее всего придется отойти от заранее намеченного плана, но, в любом случае, предварительно продуманные мероприятия помогут сделать так, чтобы эти дни прошли максимально четко и организованно.

Вот примерный минимум того, что вам нужно будет сделать в оргпериод:

познакомиться с вашими детьми и перезнакомить их друг с другом;

сформировать структуру вашего отряда и заложить отрядные традиции и ритуалы;

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Сергей Симпирович читать все книги автора по порядку

Сергей Симпирович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Мастер-класс для вожатых отзывы


Отзывы читателей о книге Мастер-класс для вожатых, автор: Сергей Симпирович. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x