Ольга Кириленко - Моей России васильковые напевы. Сборник методических материалов
- Название:Моей России васильковые напевы. Сборник методических материалов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Бук
- Год:2017
- Город:Казань
- ISBN:978-5-906954-12-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Кириленко - Моей России васильковые напевы. Сборник методических материалов краткое содержание
В авторской методической разработке представлены: серия интегрированных занятий к проекту «Моей России васильковые напевы», тематические физминутки и разминки, сборник тематических музыкально-ритмических игр с дидактическим компонентом «Матушка-Гжель в гостях у ребят».
Моей России васильковые напевы. Сборник методических материалов - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Р:8 марта – день чудесный, в нём много Красоты, Добра,
Пусть расцветает мамина улыбка, ну а в Душе – всегда царит Весна!
Орнаментальный хоровод «Зажурчали, зазвенели наши ручьи»
Р:Как красивы наши мамы в этот солнечный денёк,
Пусть они гордятся нами! Мама, здесь я, твой сынок!
Р:Тут и я, твоя дочурка, посмотри, как подросла!
А ещё совсем недавно, крошкой маленькой была!
Р:Здесь мы, бабушка родная, полюбуйся ты на нас!
Мы с братишкой точно знаем – ты, бабуля, супер-класс!
Песня «До чего ж у бабушки вкусные оладушки»
Р:В Городе Мастеров сад расцветает,
Всех гостей дорогих на праздник приглашает!

Музыкально-ритмическая композиция «Ой, сад во дворе»( с веночками)
Р:На небе Ангел каждому даётся, а на земле он нас хранит, оберегает,
И этот Ангел просто мамою зовётся,
Она любовью нас с рожденья согревает!
Р:Спасибо, мама, за твоё тепло, за доброту, за чуткость и терпение,
Пусть будет вечной материнская любовь,
От всей души примите наши поздравления!
Видеопрезентация и песня «Мама, будь всегда со мною рядом»
Р:Наш светлый и уютный дом всегда согрет мамулиным теплом,
Я знаю: где бы ни был я – меня ждёт мамочка моя!
Парный танец «Домик окнами в сад»
Р:Я на праздник собирался, у стилиста причесался,
Громко спел семь главных нот – даже испугался кот!
И теперь готов для вас исполнить русский романс!
Песня «Живёт моя отрада»(мальчики с инструментами)
Р:Полюбуйтесь на девчонок – русские красавицы!
В ярких юбках и коронах – всем мальчишкам нравятся!
Королевы красоты – девушки моей мечты!
Р:Так что ж вы, мальчики, сидите, во все стороны глядите?
Приглашайте нас скорей, вместе спляшем веселей!
Парный танец «А он мне нравится»
Р.Яблонька чудесная расцвела в саду, я любимой яблоньке песенку спою!
Песня и музыкально-ритмическая композиция «Яблонька»
Р:Девочек мы обожаем, от всей души их поздравляем!
В этот праздничный день песню спеть для них не лень!
Песня «Из чего же, из чего же, из чего же»
Выходят дети с поделками и рисунками для мам:
Р:Как джентльмены, мы готовы исполнить ваш любой каприз,
Для мам здесь каждый постарался, и приготовил свой сюрприз!
Р:Нарисую свою маму – самую красивую,
Нарисую ей улыбку – самую счастливую,
Нарисую платье ей самое нарядное,
Не сравнится с ней никто, с мамой ненаглядною!
Р:Я подарок разноцветный подарить решила маме,
Я старалась, рисовала четырьмя карандашами,
Но сначала я на красный очень сильно нажимала,
А потом за красным сразу фиолетовый сломала.
А потом сломала синий, и оранжевый сломала,
Всё равно портрет красивый, потому что это – Мама!

Р:Свой рисунок лучший самый приготовила для мамы,
Пусть любуется она – на рисунке том – весна!
Синий взгляд из-под ресниц, тёплая улыбка,
В отдаленье – стайка птиц, в клейких листьях – липка!
Вот подснежников букетик, а на шляпке – первоцвет,
Даже папа восхитился: «Это ж мамочкин портрет!»
Р: А у меня есть деловое предложение –
Давайте мамочкам подарим путёвку-приглашение!
В страну, где чудо васильковое живёт,
Где трудится весёлый, мастеровой народ!
Р:Мы это чудо увидали, о русском промысле узнали,
И вас хотим мы удивить, и красоту земную подарить!
Р: Есть в России такое местечко, где белая рощица, синяя речка,
В этой негромкой российской природе слышится эхо волшебных мелодий,
И свет, и вода родниковая, и дыхание ветра слышней,
Расцветает Гжель васильковая, незабудковая Гжель!
Видеопрезентация, танец с шарфами «Гжель»( девочки) под песню «Гжель»
Р:Кто умеет трудиться – тот умеет веселиться!
В этот праздничный день нам частушки петь не лень!
Гжельские частушки.
Р:Матушка-Гжель гуляла, голубой платочек потеряла,
Кто его найдёт, тот плясать пойдёт!
Музыкально-ритмическая игра «Голубой платочек мой»
(см. ПРИЛОЖЕНИЕ 2)
Р:Из глубины веков до наших дней, стараньем мастеров умелых,
Русь украшает чудо-Гжель, узором синим в платьях белых!
Весеннее украсит утро чудесной Гжели нежные букеты,
И лёгким ветерком как будто, на нас подует жарким летом!
Танцевальная композиция с букетами «Цветы России» (А. Иванов)
Р:Хотим признаться честно – мы тоже не ленились,
Мы стали мастерами и славно потрудились!
В стране чудесной Гжели узнали мы секрет,
Что без корней у человека и будущего нет!
Р:Чудо васильковое, белые края,
Это всё Россия – мама, папа, я!
Дефиле «Живой музей рукотворной Гжели»( песня «О, моя, Россия!»)
Звучит фоновая песня «Гляжу в озёра синие»(звучат заключительные слова ведущих)
Вед. 1:Любимые, милые женщины!
Желаем вам всего, чем жизнь богата –
Здоровья, счастья, долгих лет!
Вед. 2:Пусть этот праздник – День 8 Марта
В душе у всех оставит добрый след!
И на прощание, сейчас, устроим мы флешмоб для вас!
Музыкально-ритмическая композиция «Желаю»(Е. Ваенга, Т. Суворова)
Серия конспектов НОД (с интеграцией образовательных областей). «Матушка-Гжель в гости пришла – красоту и радость всем принесла!»
«Судьба народа скрыта в его истории. Она таит в себе не только его прошлое, но и будущее; она являет собой его духовное естество и его силу, и его дар, и его признание»
И. А. Ильин, русский философ«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества…»
В. А. СухомлинскийТематические интегрированные занятия разработаны в рамках проекта «Моей России васильковые напевы». Основная цель занятий: ознакомление, расширение знаний детей о народном промысле «Гжель», овладение навыками и приёмами в художественно-творческой деятельности. Считаем, что интеграция и взаимосвязь образовательных областей, последовательность и систематизация предлагаемого материала, его увлекательность и доступность способствует не только успешному закреплению полученных знаний и навыков о народных промыслах у детей в процессе НОД, но и позволяет ненавязчиво приобщать их к красоте, самобытности русской культуры, формируя эстетический вкус и духовность.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: