Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2007 № 05

САМЫЙ КРУПНЫЙ В МИРЕ РАДИОТЕЛЕСКОПначали монтировать в ЮАР. Основу гигантского «Лучевого телескопа Кару», названного так по имени пустыни, где он монтируется, составляет система из 20 спутниковых тарелок-антенн диаметром 15 м каждая. Полученные ими данные будут затем синтезироваться суперкомпьютером в единое изображение. «Это позволит нам разглядеть даже пламя свечки на Луне», — шутят ученые. Ну, а если серьезно, то новая система позволит исследователям стать в миллиард раз более зоркими. С ее помощью астрономы надеются, например, наконец-таки разглядеть таинственные черные дыры. Окончание монтажа намечено на 2010 год.

«ГАГАНАВТЫ, НА СТАРТ!»Как полагают эксперты, в скором времени компанию российским, американским и китайским «небожителям» смогут составить и космонавты из Индии. У них будет собственное название, в отличие от американского термина «астронавты» и китайского «тайконавты». На санскрите «небо» звучит как «гаган». Стало быть, и будущих небожителей, вероятно, назовут «гаганавтами».

Первый корабль с экипажем индийские специалисты собираются отправить на орбиту в 2014 году, а к 2020 году планируется экспедиция на Луну.

ОРИГИНАЛЬНЫЙ ДИСПЛЕЙкуполообразной формы радиусом около 40 см используется в устройстве Heart Dome Projector , созданном сотрудниками фирмы Toshiba. Как видно на фото, такой дисплеи охватывает по существу всю голову и позволяет видеть изображения при углах 120° по горизонтали и 70° по вертикали. Полагают, что такая приставка поможет получить полный эффект присутствия любителям компьютерных игр, а также пригодится для создания компактных авиатренажеров.

ЗАЧЕМ ПОГРУЗЧИКУ НОЖ?Оказывается, колесные тягачи и погрузчики довольно часто используют и для разравнивания площадок, на которых затем будут вестись погрузочно-разгрузочные работы. А чтобы не привлекать для этой работы бульдозер, специалисты американской компании John Deer разработали быстро монтируемые бульдозерные ножи Worksite Pro DB84 и DB96. С их помощью всего за несколько минут можно превратить погрузчик в компактный бульдозер. Столь же быстро нож можно и снять.

БОЕВЫЕ «СУПЕРПЕРЧАТКИ»созданы в Израиле. Говорят, надев их, любой человек становится непобедимым в рукопашной схватке. А вся хитрость в том, что в дополнение к перчаткам придаются сервоусилители, позволяющие человеку стать сильнее в 2–3 раза.

СВЕТИЛЬНИКИ-НЕВИДИМКИразработаны сотрудниками американской компании Eyeleds. Весь «фокус» в том, что новые светодиодные источники света имеют толщину всего 6,6 мм и могут быть вмонтированы в облицовку стен, потолка, ступеньки лестницы. Получается, свет есть, а светильника не видно.

ПЕДАЛЬНО-ВЕСЕЛЬНЫЙ ГИБРИДсоздали студенты Берлинского университета. Чтобы не тащить байдарку до реки на себе, к ней решили приделать колеса. Вот и появился комбинированный велосипед-амфибия. Подъезжаешь на нем к воде; пара движений — и железный конь превращается в лодку. А закончив водный маршрут, вернуться можно и по суше.

Фредди РОММ

— Ну, сколько можно тебя будить! Вставай!

Явь медленно проступала сквозь уползающий сон. Ваня постепенно приходил в себя. Хотелось спать, но нужно было вставать и настраиваться на занятия: сегодня на первом уроке диктант.

Не прошло и получаса, как ученик седьмого класса средней школы Иван Пчелкин, умытый и причесанный, закрыл за собой дверь квартиры. Настроение было паршивое то ли из-за предстоящего диктанта, то ли неприятного сна, вспомнить который Ваня не мог.

Ваня сбежал по ступенькам и вышел на улицу. Прямо перед подъездом сидел ничей черный котенок Васька с белым пятном на лбу. Тощий, грязный, ободранный, противный. Что ж, очень кстати.

Ваня осторожно подкрался к Ваське. Футбольный замах ноги, звучный пинок — и Васька, смешно припадая на правую заднюю лапу, помчался прочь от подъезда.

«Гол!» — мысленно прокомментировал Ваня и улыбнулся: вот и хорошо, глядишь, день и наладится.

* * *

Пока Ваня Пчелкин расправлялся с Васькой, где-то далеко и высоко над его головой происходило нечто интересное. К Земле приближалась эскадра космических кораблей с Гимры, одной из планет Дельты Центавра, входящей в Империю Власти.

Командир эскадры Таорун Пемпан давно уже изучил планету, которую предстояло колонизировать. Очень хорошая, плодородная планета. Население — двуногие, мнят себя умными и хорошо вооруженными, а на деле они просто не сталкивались с настоящим противником.

А уж разум… Достаточно понаблюдать за любым из них, чтобы за минуту-другую зафиксировать несколько неразумных поступков.

Но Таоруна Пемпана интересовал не всякий обитатель этой плодородной планеты. Согласно законам Империи Власти, захват чужой планеты, населенной цивилизованной расой, допускался только при условии, если местные жители, как было сказано в инструкции, «устойчиво демонстрировали жестокость к существам, не угрожающим их существованию». Если правящая раса, как бы слаба и неразумна она ни была, оказывалась доброй и милосердной, о вторжении не могло быть речи.

Притом для контрольной проверки надлежало выбирать не взрослую особь, способную скрывать свои подлинные чувства под маской приличий, а кого-нибудь из детенышей. И вот тот самый детеныш местной правящей расы, выбранный Таоруном Пемпаном для наблюдения, только что беспричинно ударил мелкое животное, которое грелось на солнце возле его дома. Вести контроль полагалось не менее двух недель, но все было ясно и так.

И Таорун Пемпан обернулся к командиру оперативной группы, чтобы отдать ему приказ готовиться к высадке на поверхности планеты.

* * *

— Марья Петровна, как пишется слово «сыграть»? — спросил кто-то с заднего ряда.

— Диктант — это форма контроля знаний. Кто кого контролирует? — сурово проговорила преподавательница русского языка и литературы Мария Петровна.

Она вернулась к своему столу и присела, почувствовав странную слабость. Появилось желание отдохнуть, а может быть, даже закрыть глаза. Ученики будут списывать? Они и так изловчатся…

Однако ученики не сумели воспользоваться дремотой своей учительницы, потому что все как один уснули вдруг вслед за Марией Петровной. В соседних классах также наступила мертвая тишина. Спала вся школа, спали все остальные школы города и сам город. И все люди земного шара — дети и взрослые, ученики и учителя, рабочие и инженеры, администраторы и артисты, солдаты и офицеры.