LibKing » Книги » Поэзия, Драматургия » Поэзия » Александр Тузов - Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего

Александр Тузов - Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего

Тут можно читать онлайн Александр Тузов - Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Поэзия, издательство Литагент Ридеро. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте LibKing.Ru (ЛибКинг) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Александр Тузов - Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего
  • Название:
    Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Ридеро
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785448515378
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Ваша оценка:

Александр Тузов - Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего краткое содержание

Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего - описание и краткое содержание, автор Александр Тузов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Замечательное в обыденной жизни, ироничное отношение к себе и миру, дружба и любовь, отчаяние и надежда, слёзы и восторг – всё собрано в этой книге. Это парадокс, но каждый проходящий год, месяц, день кажется автору самым важным в его жизни.

Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Александр Тузов
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Мы цельность тогда обретаем,
Когда нас целует свобода:
И чувства и мысли питает
И дарит простор небосвода.

Всем нам

Чтоб приходило каждый раз,
Ты отпускать устать не вздумай.
Тогда не будет смысла красть,
Хранить сверх нужного угрюмо.

Чтоб было по'лно и и тепло,
Осмысленно и просветлённо.
Чтобы в итоге вознесло
Горе ' все сердце изумлённым.

Не знаю я что делать надо,
А может и не делать вовсе
Того, за что другим расплата,
Того, за что с нас тоже спросят.

Директору

(Д. Н. С.)

Не каждый директор способен понять,
Что школа – живой организм.
Другого по ценности равным признать
Сегодня почти стоицизм.

И я волновался, чего тут скрывать,
Что новый придёт человек.
Ведь так нелегко от себя отрывать,
Того, с кем пуд соли ты съел.

И было как чудо в ответ на мольбы
В Вас мудрость и такт каждый день замечать.
Я очень ценю этот дар от судьбы,
Мне радостно Вас в коридорах встречать!

Прощальное

(11-му классу в мае 2016)

Глаза уже прощаются,
Слезами углубляясь.
Разлука не считается,
Когда мы повстречались.

Корнями мы срастаемся,
Но слыша счет обратный,
Давай в любви признаемся
Друг другу многократно.

Серый vs яркий

(Н.Л.)

Есть люди как булыжники —
В комфорте на обочине.
Давно вся радость выжита,
Сочувствие просрочено.

Не любят в будни праздников,
Их серость обнажающих.
Но так заметна разница
Меж утром и пожарищем.

Ко дню учителя

Стал педагогом по призванию?
Не думай о деньгах тогда.
В дворцах – грехи и прозябание,
Тебе – катарсис от труда!

Не думай о еде с одеждой —
Такие мысли лишь мешают.
Иначе прослывешь невеждой,
Как нам в граните отливают.

Учи детей наукам честно,
Патриотизмом подкрепляй.
Не замечай, что мир наш треснул —
Получишь в ипотеку рай…

Когда смирился ты с ненастьем,
Уснув с невежеством в борьбе,
То на обломках самовластья
Увы, не вспомнят о тебе.

Не случившийся 10-й

В 10-м классе все забили на д. з.
Кого-то вынесет родительская шея.
А остальным же, словно белке в колесе,
Бежать на месте, прошлое жалея.

Опять про них

Пошли в десятый не учиться:
Ещё два года не взрослеть!
А каждый миг не повторится
И шансов меньше поумнеть!

«Торжествующее невежество…»

Торжествующее невежество
Посреди имитаций нежится.
Не поймёт, почему не утешится
Разум тот, что средь шума брезжится.

Не открыв для себя духовности,
Растворяясь в физиологии,
Они жить остаются в плоскости,
Побеждая друг друга броскостью.

В пустоту свою мир бросающие,
Удовольствия ожидающие.
На земле потому вам тесно —
В мире эйдосов нет вам места.

Всё не зря

Иногда вы ливнем наполняете
В скуку превратившийся урок.
А порою мне приоткрываете
То, что сам в себе понять не смог.

Как мне передать не знаю я
Радость расширения себя.
Может быть не зря в своих стараниях
Ждал я всходы, их не торопя.

Настя Б.

Японские мотивы помогают
Средь боя созерцанье обрести.
Тогда всё внешне замирает
И обретаешь смысл Пути.

Фаина Г.

У кого ума цепкость?
Кто для школы теперь ценность?
Вкус к учебе сломал леность,
Географии признав бренность.

Кто легко решает задачи?
Кто даёт хулигану сдачи?
Кто сидит на полу в коридоре?
Кто глубок и свободен как море?

Это тот человек, который
На печаль и на радость скорый.
Не страшит её дней рутина,
Потому что ей имя Фаина!

Андрей Л.

В фисташковой сорочке
Он креативен ярко.
Но только вот не хочет
Один сидеть за партой.

Игорь М.

Умён, не гонится за славой,
Но чуть прямолинеен он.
Мог утешать бы добрым нравом
Тех, кто в печали погружен.

Сакральность трёх

Алёна, Катя и Евгения,
Почти как три богатыря,
Несут на блюдечке решения.
Вчера их парни ждали зря.

Иван Б.

Он созвучен стилю барокко
И не ждёт окончания урока.
Если б дома ещё занимался,
Идеалом бы он назывался.

Классному руководителю сына

Классному руководителю у сына
Я пишу простое поздравление.
Дай Господь вам сочетанье силы
С даром редким вразумления.

Тех, кто всё простым считает,
Кто почтение позабыл как скуку.
Пусть они когда-нибудь узнают
Сладкую и творческую муку.

Поздравление

Мне не нужно гуглить интернет,
Чтоб сказать о том, чего желаю.
Каждый этим праздником задет,
Каждый ожиданьем награждаем.

Принимать подарки – это что, —
Непривычно скучное занятие.
Разобрал пакеты и прошёл
День. И вечер. В шкаф вернулось платье.

А дарить подарки – это да!
Это то, что близко к наслаждению.
Не спеша, смакуя выбирать
Компоненты встречного движения.

И писать открытку выводя,
Покрасивей буквы непривычно.
Подходить, по контуру скользя
Взглядом, излучающим обычность.

С напряжённо-будничным лицом
Повторить заученные фразы.
Только сердце марафонским бегуном
После успокоится не сразу.

Международный женский

Пусть о вас напишут в прессе,

Будут кубики на прессе,

В сейфе – акции сбербанка,

А машина – иномарка.

Из поздравления с 23 февраля на основе сетевого фольклора

От оставшейся одной второй
Спешим поздравить вас наперебой.
Через день 8 марта
И нам не занимать азарта.

Пусть целый год с обложки в ELLE
Вам не сходить, чтоб мы глазели.
Пусть облигации госзайма
Пойдут на что-то, отличное от дизайна.

Мы понимаем, как это непросто,
Держать 90-60-90.
Пусть в фитнес годовые абонементы
Вас утомят, как наши комплименты.

И как на первое свидание
Мы вызываем вас на соцсоревнование.

Давайте хотя бы раз в месяц
Говорить друг друг что-то хорошее.
И тогда вместе
Мы может будем способны на что-то большее.

Не привыкай

Ни к чему не стоит привыкать!
Изменить дорогу на работу,
Встречного улыбкой приобнять,
Удалить из лексикона воду.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Александр Тузов читать все книги автора по порядку

Александр Тузов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего отзывы


Отзывы читателей о книге Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего, автор: Александр Тузов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
Большинство книг на сайте опубликовано легально на правах партнёрской программы ЛитРес. Если Ваша книга была опубликована с нарушениями авторских прав, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на PGEgaHJlZj0ibWFpbHRvOmFidXNlQGxpYmtpbmcucnUiIHJlbD0ibm9mb2xsb3ciPmFidXNlQGxpYmtpbmcucnU8L2E+ или заполните форму обратной связи.
img img img img img