Александр Вовк - Что изволите?

«Вот, вспомнил вдруг свою старую историю об истории, – наконец хоть немного ушел в сторону от прежней темы Фёдор. – Что удивительного в том, что от школьных уроков истории меня просто мутило! Даты я, конечно, зубрил, как и все, ведь заставляли! Да бог с ними! Но цельная картина мира от тех уроков у меня никак не выстраивалась! Я уж и так, и сяк, но ничего не становилось похоже на жизнь нормальных мыслящих людей в той школьной истории! Ясно было, что историки всё понавыдумывали, но сделали это совсем коряво! А тут еще наша историчка ко мне пристала: «Ты один до сих пор не принёс экспонат для музея! Годовую оценку тебе не выведу! Все принесли, один ты артачишься…»

Вполне нормальная учительница, но была у нее маньякальная страсть к созданному ею же школьному историческому музею, в который за несколько поколений мои предшественники столько разной муры понатащили, что и размещать ее негде! И вся она после некого освящения и оформления нашей историчкой – всякие бирки, придуманные легенды, подставки – становилась якобы вехами подлинной нашей истории.

Мне было смешно! Но я пребывал в том возрасте, когда мальчишеское озорство играло в крови неумеренно, потому однажды, когда историчка меня допекла, принес ей-таки экспонат. Принёс его до урока, держа от всех в секрете, и оставил завернутым, как смог, в газету на учительском столе. Историчка, разумеется, увидев его, оживилась! Пожалуй, даже представила как это нечто, большое и интересное, займёт выдающееся место в ее музее! Наши отличницы услужливо подсказали ей, что это я сдался, наконец, и принес положенный экспонат. Она медленно и торжественно, будто дело имела с сюрпризом, начала своё священнодействие… А все, волнуясь, ждали его окончания – всем было интересно узнать, что я приволок для музея? В общем, сюрприз удался на славу! Историчка, развернув газету, истошно заверещала! Ведь там оказался человеческий череп. Я раздобыл его с большим трудом и приделал красочно оформленную табличку следующего содержания: «Я, великий и единственный Чингисхан, удостоверяю тот факт, что по своей воле в знак высокого уважения к ученику десятого класса Фёдору Завьялову передаю свой личный череп на вечное хранение в исторический музей школы №7».

Меня грозились исключить из школы, но постепенно всё рассосалось! Предполагаю, что директор школы, мужик бывалый, не стал дискредитировать память о Чингисхане!

Он наверняка всё правильно оценил. Я ведь всё-таки выполнил задание учительницы, даже непредусмотренное программой. Пусть не так как ей это виделось, но выполнил. Потому ей всего-то надлежало оценить мою работу, поставив хоть два балла, если так уж плохо, на ее взгляд, я сработал, но не возбуждать же общее внимание и не требовать зачем-то моего исключения из школы. После таких рассуждений директор, видимо, как-то успокоил историчку и постепенно замял моё дело.

Я полностью признаю нелогичность своего отношения к любой исторической науке, как таковой, не считая ее наукой, но всё-таки потом, когда в самостоятельной жизни мне пришлось множество ночей провести без сна – служба, знаете ли – я незаметно для себя пристрастился к чтению исторических исследований. Перечитал, пожалуй, всё, что смог обнаружить. Наша историчка, глядя на это, порадовалась бы! Впрочем, в этом нет ее заслуги. Скорее, наоборот! Ведь я читал всё подряд исключительно для того, чтобы всё-таки найти какие-то исторические концы, которые наши дорогие историки, кажется, опустили в воду! Всё верно! Концы в воду!

Больше всего меня поразили и вдохновили системные исследования Фоменко и Носовского. Они не являются официальными историками. Это уже хорошо! Но они физики, математики и астрономы. Неудивительно, что на этой научной базе они разработали новые методы анализа известных фактов официальной истории, а за счёт нее обнаружили многое из запрятанного от нас славной исторической «наукой».

После прочтения книг этих исследователей нашей истории своё мнение об официальных историках я лишь усилил. Во всём у них – полная несуразица! Как у них бронзовый век оказался раньше железного века? Любой металлург, зная технологии получения обоих металлов, скажет, что это нелепость! Железо выплавить значительно проще, нежели получить сплав, называемый бронзой. Но историков это не волнует! Они рекомендуют металлургам не лезть не в своё дело! Металлурги ведь ничего в истории не смыслят!

Или возьмём пугачевское восстание. И там ничего не стыкуется!

Разговор этот долгий и давно меня занимающий, потому постараюсь обойтись без эмоций. И всё же! Марксизм трудно опровергнуть! А он утверждает, будто крестьяне не способны на революцию, поскольку они по природе своей собственники. Они готовы стоять насмерть только за собственное хозяйство, но не способны объединяться для решения общих задач крестьянства, экономических и политических. С этим я согласен! Но разве крестьянское восстание под чьим-то умелым руководством и с политическими целями не есть по своей сути революция? Стало быть, крестьянское восстание под руководством Пугачева есть то, чего не может быть! Но если оно со слов самих историков всё же состоялось, то, как же расценивать теорию о неспособности крестьян на революцию? Нельзя же быть чуть-чуть беременной! Либо одно, либо другое, но не промежуточное!

Так было крестьянское восстание? Или революция? Я думаю так: назовите это, как угодно, но ведь от него Екатерина Вторая покой потеряла, перетряслась вся, самого-самого на тот момент полководца Суворова на помощь призвала! А ведь он тогда вёл большую войну с Турцией. И дело шло к победе, к большим прибыткам для империи… Но императрице было не до чего – спастись бы, ведь Пугачёв стремительно приближался! Крестьяне охотно вступали в его войско, покидая с ним родные места. И остальное население встречало с почестями. Да что там, население? Градоначальники и служители культа повсеместно признавали Пугачёва за законного царя, а его супругу – за царицу! Ох, почувствовала Катька, зашатался трон под ней и под всеми Романовыми, нечистыми руками устранившими некогда законных правителей Руси, Рюриковичей!

Было такое! Но почему же крестьяне так подвели Маркса? Почему они добровольно вставали под знамёна Пугачёва? Чему настолько поверили, что пошли войной на трон? Это ведь не шутка! Это самое тяжкое государственное преступление! Как же они против нее – против «матушки»!

Видится мне, опять нам сказки рассказывают о почитании Романовых русским народом! Народ, как его не гнобили, многое сохранил в своей памяти о реальной истории, поскольку, как ни запрещали, передавал ее из поколения в поколение и не забыл, что Романовы – незаконные правители! Потому люди восприняли Пугачева, как уцелевшего представителя законных Рюриковичей, как спасшегося от дружков Екатерины и своей погибели Петра Третьего. Был Пугачёв Петром Третьим или нет – не важно! Важно лишь то, что крестьяне именно так и считали! Они поверили, что он пришел восстановить на родной земле справедливость! И народ вместе с ним поднялся и взялся за оружие! И не поздоровилось бы тогда Екатерине и остальным, если бы Суворов не подсуетился. Если бы не нашел в окружении Пугачева подлых «что изволите», предавших и выдавших его за деньги.