Георгий Стенкин - Школа, как это было... Часть II
- Название:Школа, как это было... Часть II
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Haller & Co. s.r.o.
- Год:2006
- Город:Prague
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Георгий Стенкин - Школа, как это было... Часть II краткое содержание
Роман — размышление, роман — притча и роман — приключения.
Пятеро одноклассников, попадают в сложную и запутанную историю. Первый раз — в школе. Второй раз — через 25 лет. Вместе с остальными одноклассниками они начинают осознавать значение школы в их жизни. И после многочисленных приключений — ценность дружбы.
Вторая часть романа-трилогии «Школа, как это было…».
Школа, как это было... Часть II - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Каждый найдет основание — что бы поделиться своим, с другими.
Но не навязывать!
Вот у меня — в школе. Немного не сложилось. Пришлось поменять школу, в восьмом классе.
Поэтому, друзей у меня много, а настоящих — увы.
Моему мужу, повезло больше.
Мало того, что он, десять лет проучился в одной школе, так ещё и умудрился найти всех своих одноклассников, через двадцать пять лет.
И если бы вы знали, какие искренние и нежные у них отношения, между собой.
Я, теперь очень часто бываю вместе с ними.
Иногда сожалею, что мои одноклассники — меня до сих пор, не нашли. А я жду.
Так вот, мой муж, и его одноклассники, попросили меня рассказать вам — их историю. И я к ним тоже присоединяюсь. Потому, что это — и моя история.
Они — нашлись. И они — вместе.
Мы часто празднуем радостные события, но бывает, что и решаем сложные ситуации. Мы живём в разных странах — но общаться, это нам не мешает.
Мы — как маленькая страна. И благосостояние — растёт, а количество происшествий — падает.
Я, как аудитор, привыкла всё проверять.
И я — проверила.
Баланс — сходится. А прибыль — год от года, растёт. И налогов, практически нет. Только небольшие отчисления в социальные фонды. Для пенсии.
Так что — рекомендую.
Постройте для себя — своё государство. С семьёй, друзьями. Найдите старых друзей, со школы. Обзаведитесь новыми друзьями — из жизни.
Пора уже работать на себя. А не на торговлю, производство и сферу услуг.
Задумайтесь — об этом.
Вам всем, раздадут, по окончании семинара, небольшие брошюрки.
Мы, открыли линию помощи — в Интернете.
Будут вопросы — спрашивайте.
Удачи вам всем.
ЛЮСЯ:
Привет, всем!
Я приношу свои извинения, что я не с вами, в этот трудный час.
Мы, домохозяйки, знаете ли — дома хозяйничаем, тоже, иногда. Не всё же нам, по партиям и парламентам заседать.
Что?
Ой, мне тут говорят, что я, оказывается эксперт по психо…
Чего?
Да. Скверная история.
Я предлагаю осудить и заклеймить. Вы там, можете…
Выразить своё мнение, по этому поводу?
Что вы, всё время меня сбиваете!
Это я не вам!
Дайте мне сказать!
Меня там ждут и слушают!
Вот и отлично!
Дорогие мои!
Я — русская.
А как мне тут сказали — эти террористы, хотели сделать психами всех русских, в Европе. И натравить на остальные нации.
Что, что?
По одному, пожалуйста! Я не могу разговаривать, со всеми — одновременно.
Лучше вы меня послушайте!
Вот вы — правительства и законодатели. Вы умны и имеете вес в обществе.
Скажите мне — что ценнее богатства и власти.
Ай да ладно! Молчите. Все и так знают. Что ВЫ можете об этом сказать.
Это ваша работа.
Вот — мой муж, богат и обладает властью.
Он — итальянец, и сейчас выступает перед русскоговорящей молодёжью.
Зачем ему это надо?
Как-то, мои друзья — мои одноклассники, спросили у него. Как у вас — в Италии. Вы — поддерживаете отношения с одноклассниками из школы?
Он, ответил, что в Европе, очень сильны традиции. И если — есть друзья, со школы. То это на всю жизнь. Они, становятся, чем-то большим, чем друзья. И чем-то другим, чем семья. Но, в любом случае — это понятия одного уровня.
В Европе — много русскоговорящих эмигрантов. И, у них, там — где они родились. Не было таких традиций.
Мы живём тут. И поэтому — мой муж, разговаривает с молодёжью. А я — с вами.
Он, увидев мои отношения с моими одноклассниками, стал одним из нас. Хотя не учился с нами в одном классе.
Если вы все — там, у себя, в семьях, в парламентах, и просто в жизни. Будете поддерживать то, что нам пришло из детства.
То это — будет новой традицией.
И она — спасёт мир, от любой угрозы.
Что?
Да. Заканчиваю.
Сильно, там — не увлекайтесь. Завтра на работу.
Устанавливать новую традицию.
БОРИС:
— Эх, хороша была водочка!
Я вас всех инспектировал — помните?
Среди вас — нет злоумышленников. Не беспокойтесь.
Меня попросили объяснить вам. Как всё это работает.
Все мы — жертвы. Нас хотели настроить, против остальных наций, и заставить их — нам подчиняться.
Было бы здорово — правда?
Все говорят по-русски. Все уважают. И преклоняются.
У нас это уже было, даже два раза. Сначала — шизофреник, а потом — маньяк.
Каков результат?
Да никакого.
Как пили водку — так и пьём.
Видимо, не это главное.
Вот, мои друзья — одноклассники. Ещё со школы. Практически все — говорят на разных языках. А моя жена — так сразу на четырёх.
А я — не хочу. Пусть тот, кому это надо — понимает меня на русском.
Вы все, живёте тут — в Европе. Что-то же, вас сюда привело.
И от чего-то, разумеется — увело.
Как мы все, не знакомые люди — отплясывали в Праге, под «Калинку».
Русская культура — и да, и нет.
Есть, что-то большее. Чем культура, государственные границы, национальности.
Помните?
«Не имей сто рублей — а имей сто друзей!»
Вот у меня — друзей, больше, чем сто.
И они — все особенные. Мы дружим, ещё со школы.
Потерялись, из-за этого идиотизма в Советском Союзе. Но, недавно — снова «нашлись».
Я вам скажу. Вот это — главное. Люди, должны быть с людьми.
А не с языками, на которых они говорят, не с вещами, не с деньгами и не с правительствами.
Семья — люди с людьми. Если нет — плохая семья.
Друзья — опять же.
Одноклассники. Мы были вместе — десять лет.
Они просто все — родные. И нечего больше говорить. Мы вот, и без слов друг друга, понимаем.
И вы — все, учитесь.
Найдите — своих людей, близких и далёких. И будьте с ними.
ЛИТЕРАТУРА:
Как, наша интеллигенция относится к русскому шовинизму в Европе?
Я открыл эту конференцию. Поэтому я, вправе определять темы. Я же — и модератор. Буду редактировать ваши выступления.
Тем более — после таких событий.
Разумеется — я эксперт, иначе бы здесь не был.
Поэтому — выслушайте меня, а потом будем, всё это обсуждать.
Параллельно, запускаю себя в текстовом режиме.
Я вот, как-то написал:
«Есть ценности, которые создаются не государствами, и не культурой, и не упорным трудом. А на стыке всего этого. В нежном, детском возрасте. Когда познаёшь этот мир. И те, с кем ты, познаёшь этот мир — несут эти ценности, вместе с тобой. Дальше — по жизни. Конечно, есть и другие ценности, которые нужно беречь и придерживаться их содержания. Есть и не менее универсальные — чем эта „наша“ ценность.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: