Владимир Козлов - СССР: Дневник пацана с окраины
- Название:СССР: Дневник пацана с окраины
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:0dc9cb1e-1e51-102b-9d2a-1f07c3bd69d8
- Год:2009
- ISBN:978-5-17-054557-5, 978-5-271-22129-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Козлов - СССР: Дневник пацана с окраины краткое содержание
«СССР» – честная книга о жизни советского подростка середины восьмидесятых. Здесь все говорят о «ценностях социализма», школьники на переменах дерутся и говорят про «дрочку», на полках комиссионок стоят недосягаемые магнитофоны «Toshiba», алкоголик-отец заводит любовницу, а активист-комсомолец, погуляв с сестрой, тут же ее бросает.
Это не «чернуха», это – СССР глазами ВЛАДИМИРА КОЗЛОВА, автора «Гопников» и «Школы».
СССР: Дневник пацана с окраины - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Я положил фотобумагу в рамку под увеличителем, отодвинул красное стекло, отсчитал три секунды, задвинул стекло обратно и опустил фотобумагу в проявитель. Начало проявляться изображение – я и мама на фоне одесского оперного театра.
Я отрывал фотографии от блестящих пластин глянцевателя и давал Наташе. Она рассматривала их и клала на стол.
– Завидую вам, – сказала она. – Море… Не то что этот дурацкий лагерь труда и отдыха. Месяц копаться в земле, полоть свеклу. Ф-е-е…
– Может, на будущий год поедем все вместе…
– На будущий год мне надо поступать…
– Ну, потом, когда поступишь. В августе…
– Если поступлю.
– Поступишь, куда ты денешься? В «машинке» на некоторых факультеты недоборы…
– Откуда ты знаешь?
– Дядя Жора раз говорил…
– А он откуда знает? Он что, там работает?
– Вроде друг его работает…
– Насколько я знаю, никаких недоборов там нет. Все хотят высшее образование. Хоть это ничего и не дает. Учитель или инженер получает меньше, чем любой рабочий.
– А почему так?
– Не знаю. Может, потому что у нас – диктатура пролетариата.
Я, Наташа и папа вышли из «Культтоваров» рядом с «Родиной». Я нес картонную коробку с магнитофоном «Беларусь-301». На «Родине» висела афиша фильма «Танцор диско». Он шел уже третью неделю.
Папа спросил:
– Ну что, довольна?
Наташа кивнула.
– Смотри мне, чтоб десятый класс закончила на «пятерки».
– Постараюсь. Не все от меня зависит.
– А от кого еще?
– От учителей.
– Не надо мне только зубы заговаривать, ладно? Если знаешь урок, ни один учитель не сможет придраться…
– Ага, не сможет, – сказал я. – Некоторые знаешь, как любят засаживать?
– А тебя пока вообще не спрашивали… Так, ну, вы – домой, а мне еще надо сходить по одному делу…
– Хорошо, – сказала Наташа.
Папа повернул к Пионерской. Мы прошли мимо похоронного бюро и Дома быта, вышли на Первомайскую.
Я спросил:
– Что ты будешь записывать?
– Сначала – Адриано Челентано и группу «Рикки э повери». У Ленки есть пластинки…
– А кассеты где возьмешь?
– Куплю.
– Кассеты – дефицит.
– Не такой уж и большой. Помнишь, зимой даже в «стеклянном» продавались… «Тэдэка» по восемь рублей…
– То было зимой…
– Ну и что? Может, еще где-то будут. В крайнем случае папу попрошу, чтобы привез из командировки.
Я открыл калитку бабушкиного двора, вывел велосипед. Его купили мне три года назад – зеленый «взрослик» минского завода. Смотрелся он еще как новый. Вместо переднего катафота я поставил пластмассового солдата-снайпера. Кроме того, у меня было по четыре желтых катафота на спицах каждого колеса и еще один катафот – на заднем брызговике. Брызговик я вырезал сам из куска резины – нашел его у забора автобазы.
Сашка, внук бабушкиной соседки, мыл у колонки свою старую «раскладушку». Он посмотрел на мой велик.
– Ну, хули ты красуешься? – сказал он. – Все равно у тебя катафоты снимут.
Сашка был младше меня на год – перешел в пятый класс в двадцать восьмой школе. Классе в первом или во втором у меня был «Орленок», а у Сашки уже его «раскладушка», и мы соревновались, кто быстрее. Колеса у «Орленка» были больше, и я всегда обгонял его, но Сашка мухлевал: проедет на три метра дальше, чем договорились, и кричит, что победил. Один раз я за это его отлупил. Сашка заложил своей бабушке, она прибежала к моей и долго кричала. Бабушка меня отругала, а я перестал соревноваться с Сашкой и вообще с ним говорить. В начале этого лета к нему пришли друзья – пацаны из двадцать восьмой, из шестого или седьмого класса. Они стояли у колонки и смотрели, как я накачиваю колеса. Когда я ехал мимо, один швырнул мне палку в спицы. Не попал.
Улица кончилась. Дорога справа вела к ремзаводу и переезду. Я повернул налево, разогнался, въехал на насыпь. Рядом с путями шла тропинка. На другой стороне путей лежали на покрывалах две тетки. Вокруг них бегали дети.
Я съехал с насыпи, долго катился вперед, не крутя педали, повернул налево в березняк. Раньше, когда еще ходил в детский сад, мы с папой приезжали сюда на его старом велике, я сидел на багажнике или на раме. У домов за станцией Буйничи папа говорил мне покараулить велик, а сам куда-то уходил. Его не было минут сорок или час, потом он приходил, и мы ехали в деревню Голынец – попить воды из колодца. Вода была холодная и вкусная.
Я выехал на дорогу к нефтебазе. На поле шевелились от ветра желтые колосья. К переезду подъезжал товарный состав: много одинаковых коричневых вагонов и цистерны – желтые и черные.
Зазвенел дверной звонок.
– Откроешь, ладно? – спросила Наташа.
Она сидела у стола и листала учебники за десятый – сегодня сходила за ними в школу. Я встал с дивана, прошел через комнату. Звонок зазвенел еще раз. Я споткнулся о чьи-то туфли в прихожей, схватился за стену, подошел к глазку. На площадке стоял дядя Жора.
– Кто там? – спросил я на всякий случай.
– Свои.
Дядя Жора сел на диван, открыл дипломат, достал два шоколадных батончика «Спартак».
– Держите, молодежь, это вам. Шоколад способствует умственной работе. Доказанный наукой факт.
– Спасибо, – сказала Наташа.
– Спасибо. Как раз такой, как я люблю – с помадно-сливочной начинкой.
– А с шоколадной что, не любишь? – спросила Наташа. – В следующий раз, когда мама купит, я у тебя заберу.
– А я не отдам. С шоколадной я тоже люблю, только немного меньше.
Я сорвал с батончика бумажку, развернул фольгу и откусил. Дядя Жора подошел к столу, взял учебник географии с цифрами 10 на обложке.
– Через два дня я по такому вот точно учебнику стану учить таких же, как вы… бездельников.
– Мы не бездельники, – сказал я.
– Знаю. Что, шуток не понимаешь?
– Понимаю.
– Как магнитофон – пока еще работает? – спросил дядя Жора.
– Ну да, – ответил я. – А что, он должен сломаться?
– Не доверяю я отечественной технике. А тем более сделанной в нашем городе. Хорошие магнитофоны – только японские. Наши – одно название.
– Вы это маме с папой скажите, – Наташа улыбнулась. – Хорошо, что хоть такой купили.
– Мне им это говорить не надо, сами знают. Но исходят из реальных возможностей – что, в принципе, правильно. Но ты, Наталия, уже через два года сможешь при желании купить себе приличный аппарат. Поедешь в стройотряд после первого курса…
– Ой, дядя Жора, давайте не будем загадывать… Надо сначала поступить.
– Поступишь, не волнуйся. И что ты уже записала себе?
– Так, пока еще мало. Тото Кутуньо, Челентано, «Рикки э повери»…
– Сплошные итальянцы, что ли?
– Ну да, а что такого?
– Есть столько хорошей музыки… «Битлз», «Дип Перпл», «Лед Зеппелин», а она слушает итальянцев…
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: