Игорь Данилевский - Сессия: Дневник преподавателя-взяточника

В этот момент раздается звонок мобильного. Я вынимаю телефон из сумки и смотрю на дисплей: номер, как и почти всегда, мне незнаком. Конечно, браться за частные заказы сейчас уже не с руки, но кто знает – может быть, это какой-нибудь томной красотке типа Синельниковой понадобилась моя помощь с техническими предметами? Поэтому я все-таки откидываю крышку:

– Да?

– Игорь Владиславович?

Какой-то парень. Может быть, и из моих, но его голос я все-таки не могу твердо идентифицировать.

– Слушаю вас.

– Вас хотят сдать. Мы можем с вами встретиться, чтобы обсудить это?

У меня такое ощущение, как будто бы кто-то сзади меня окатил ушатом холодной воды.

– Кто это говорит?

– Неважно. Я в вашей группе учусь. Так мы можем встретиться?

– Да… Но только когда?

– Предлагаю встретиться в следующий понедельник где-нибудь в универе.

«Лучше завтра где-нибудь в “Союзе”», – думаю я. – «”Союз”, этот гламурный базар, выглядит для такого рандеву достаточно подходящим местом: куча народу, производящего много шума, затрудняет запись на диктофон. Да и к тому же до понедельника я изведусь весь. Но надо не подавать виду, что я напуган».

– Хорошо, давайте попробуем в понедельник. Но если вы завтра будете тусоваться в какой-нибудь известной торговой точке, можно было бы и там. Объединим приятное с полезным, то бишь шопинг с беседой за чашечкой кофе.

– Не-а, завтра я не могу, – нахально отвечает мне этот пока неизвестный хлыщ. – Я завтра буду тусить за городом. Шашлыки, баня, все такое. Давайте в понедельник.

«Чё-то слишком нагло разговаривает для человека, который хочет меня предупредить. Но придется соглашаться».

– Ладно, тогда в понедельник. В одиннадцать напротив деканата в Д-корпусе можно пересечься. Устроит?

– Вполне. Тогда до понедельника. До свидания.

– До свидания…

В трубке раздаются гудки, но я ловлю себя на мысли, что сердце у меня сейчас бьется гораздо слышнее. Черт, ну надо же! Кто этот урод и что именно он хочет мне сказать? Неужели всё накрывается медным тазом?..

Я немедленно вырубаю компьютер, заодно отключаю телефон – не хочу больше никаких звонков: ни хороших, ни таких, как этот, – и, словно подкошенный, падаю на диван. Замечательное, распрекрасное настроение улетучилось бесследно. Я пытаюсь забыться; пробую, следуя своей обычной антистрессовой методике, даже уснуть, но понимаю, что поганое состояние на ближайшие два дня и бессонница на две ночи мне все равно обеспечены. И ладно еще, если в понедельник всё обойдется.

В одиннадцать утра, когда я подхожу ко входу в Д-корпус, на лестнице меня ловит девушка из менеджерской группы потока «ноль-шесть» и просит помочь ей сдать «Делопроизводство». Мне, естественно, сейчас не до девушек, и я вежливо даю понять этой юной и не слишком симпатичной особе, что лучше бы ей пойти на хрен, но предварительно интересуюсь, кому именно она не может сдать.

– Купченко! – плаксивым голосом сообщает мне эта неудачница.

Про Купченко я слышу уже не в первый, не во второй и даже не в третий раз. Серьезная дама. Собственно, и вид у нее тоже серьезный. Надо будет сейчас узнать у Гульназ, каковы расценки у этой леди, если они вообще есть. Но сначала – самое главное.

В субботу мы договорились встретиться напротив деканата. Там всегда очень много страждущих, и я надеюсь, что это поможет заглушить диктофон, если он у моего визави будет включен. Знать бы еще, кто этот загадочный ублюдок. К счастью, томиться в неизвестности приходится недолго. Очень смутно, но все же знакомый мне худосочный, высокого роста хмырь из числа тех, кого видишь на своих занятиях в начале и в конце семестра, выныривает мне навстречу из толпы осаждающих деканатские бастионы:

– Добрый день, Игорь Владиславович!

Да уж – добрый! Все ясно – представитель дневников из группы МП-2-06. Фамилию я его не помню, но не сомневаюсь, что он мне скоро представится.

– Здрасте. Я вас внимательно слушаю…

Стараюсь смотреть на своего собеседника исподлобья, чтобы он сразу понял, что я не доверяю ни единому его слову.

– Ситуация, по поводу которой я вам звонил, такая. У нас в группе есть двое парней и одна девчонка, которым нужны нормальные оценки на зачете, но бесплатно. Они говорят, что если вы им просто так не поставите, они сдадут вас. Может под это дело попасть еще и староста, которая у них будет деньги собирать, но это их уже, как говорится, не… ну, вы понимаете – не колышет. Они так уже делали с Клемонтьевым, который с кибернетики – вы его знаете. Он согласился, и всё было нормально.

Та-ак… Кажется, шантаж. Я давно ждал, что кто-нибудь подойдет ко мне и скажет именно то, что говорит мне сейчас этот урод: или вы мне (варианты – мне и моему другу, мне и моей подруге) ставите просто так, или вы сядете. И всё, деваться некуда! Это же так просто, но эти бараны додумались до такой элементарной вещи только сейчас! Если преподаватель будет мстить им и умышленно заваливать на зачете или экзамене, даже не требуя теперь ни копейки, то процедура подставы элементарна: вложить в зачётку завернутые в тетрадный лист меченые купюры. Преподаватель открывает зачетную книжку и видит выпадающее оттуда что-то непонятное – не то листок, не то маленький сверток. Какая у него будет самая первая реакция? Поднять сложенный вчетверо тетрадный лист – это же рефлекс! И тут же входят менты, понятые и – финита ля комедиа. А эти малолетние волчата дружно подтвердят, что была договоренность принести деньги сегодня. Это настолько простой и действенный способ, что я сам бы на месте всех этих баранов давно бы его претворил в жизнь: если вы нам (нам – это значит не каким-то трем-четырем-пяти шакалам, а всей группе) просто так нормально не ставите (естественно, с учетом того, кто и как учил), – мы вас подставляем. Но, как и следовало ожидать, до всего простого додумываются лишь единицы.

– Как вас зовут? – с мрачным видом спрашиваю я.

– Назип Шакуров, – говорит мне хмырь.

– Группа МП-2-06, верно?

– Ага.

– А фамилии этих товарищей вы мне назвать можете?

– Пока нет. Они к вам подойдут на зачете. То есть я сам подойду с их зачетками.

– А вы, наверное, в помощь за посредничество тоже хотите четверку, так сказать, без обеспечения?

– Ну, да.

«Так! Сейчас, как и в случае с Нуриануллиным, главное – не показать, что ты струсил, но и не передавливать…»

– Ваши коллеги, наверное, не знают, что я ведь, вообще-то, не очень боюсь каких бы то ни было наездов. Даже если они и сдадут меня, я все равно останусь в университете и буду принимать у них сессию. То есть проблемы, которые они мне могут создать, скорее теоретические…

– …Нет, ошибаетесь! И практические…