Антон Макаренко - Том 3. Педагогическая поэма
- Название:Том 3. Педагогическая поэма
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Педагогика
- Год:1984
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Антон Макаренко - Том 3. Педагогическая поэма краткое содержание
В том вошли «Педагогическая поэма» и авторские подготовительные материалы к ней, позволяющие более полно представить систему воспитания в трудовой колонии имени М. Горького, становление и развитие детского коллектива, судьбы отдельных воспитанников.
http://ruslit.traumlibrary.net
Том 3. Педагогическая поэма - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
4. Задоров Александр. Не меняя своей уверенной бодрости, спокойно связавший себя с колонией, активный комсомолец. Задоров первый уходит на рабфак. Является сторонником всех начинаний коммуны, крепко ведет линию за вступление в партию. Он поступает на социально-экономический факультет. В последних главах Задоров то и дело появляется в рядах коллектива, поддерживая его своей уверенной силой, особенно в змиевской истории. Он должен участвовать в последней главе, должен быть ясным его будущий путь.
5. Таранец Федор. Один из главных деятелей дисциплинирования Куряжа, участник борьбы с хулиганами и деятельный расследователь убийства Марка. Он сохраняет прежний несмущающийся характер. Хорош он и в сражении с попами. Мастер клубной работы, главный пиротехник театра. Во время объединений всех трудовых колоний он командируется в одну из колоний и остается инструктором, будучи хорошим столяром. Его рассказами и шутками должны быть наполнены последние главы.
6. Волохов. Делается деятельным членом ЛКСМ. Самое активное участие в крестьянских делах. Во время переезда в Куряж — в первом десятке. Его старые замашки просыпаются только в борьбе с сельским хулиганством; здесь он берется за финку. Переключаю его на административную работу в кузницу, а потом на электростанцию. Перед объединением трудовых колоний совершил несколько поездок в детские дома. Он получает работу на харьковской электростанции.
7. Бурун. Прямой путь к рабфаку. К учению относится с серьезной страстью. Увлекается только театром, но неудачно — мало поворотлив. Трудности учебы преодолевает с молчаливым упорством, только в моменты больших авралов командует 4-м сводным. Уходит в рабфак мединститута, в последней главе уже в Военной академии.
8. Осипов Иван Иванович. Из осторожного, трусливого и неинициативного человека постепенно становится очень хорошим техником-педагогом, спокойным и уверенным. Именно на нем показать, как нужно использовать и воспитывать кадры. Остается до конца в колонии, сохраняя преданность ей. Во время объединения трудовых колоний принимает на себя заведование самой неорганизованной Дергачевской колонией и делает ее образцовой.
9. Осипова Наталия Марковна. Это человек, почти безразличный к коллективу, с несколько странными нежными ужимочками. Она перевоспиталась. У нее кое-что осталось, несколько наивное мышление, но подчеркнутое страстной преданностью коллективу и несколько манерной любовью к нему. Все это дает интересный букет. Переходит с мужем в Дергачи.
10. Гуд. Остается сапожником. При переезде в Куряж, поддавшись влиянию сельских хулиганов, пристрастился к девчатам, начал выпивать. В главе 16 над ним товарищеский суд. Он подчиняется.
11. Братченко Антон. Его страсть к лошадям продолжает возрастать и достигает апогея во время переезда в Куряж. Из-за нее он отстал от других товарищей. Но хорошо понимает, что конюхом он остаться не может. Под нажимом Шере он в 15-й главе поступает на рабфак ветеринарного института, но через три месяца уже оказывается в Кубанском кавалерийском училище. Приезжает в колонию в 22-й главе и поражает своей формой.
12. Ветковский Костя. В первых главах в нем просыпаются фантастические наклонности, он уезжает из колонии (гл. 5). Неожиданно возвращается в главе 16, его очень ласково принимают, но он уже отстал от коллектива, и ему все время не по себе. Оставшись человеком с хорошей натурой, он, однако, обленился, потерял пружинную технику колониста. Ребята ему говорят: «Ты заржавел». Он изо всех сил старается и преодолевает это только во время работы по объединению колоний, исполняя роль главного распорядителя по коллектору.
13. Шелапутин. Шелапутин вырастает в совершенно нормального жизнерадостного мальчика, которого все любят как особенное достижение коллектива. Он очень способен, в частности по математике, все уверены, что из него выйдет ученый, и он сам, кажется, уверен. Тем не менее он принимает спокойное и почти «ученое» участие во всех видах борьбы колонии. Его участие должно отличаться замечательной спокойной уверенностью, что так нужно, и поэтому все хорошо. Переходит в коммуну имени Ф. Э. Дзержинского.
14. Мусий Карпович. Генеральных сражений два: проданный дом и мельница. Здесь М. К. высказывается совершенно откровенно и выдает себя с головой. У него отбирают лишнюю землю и инвентарь после нашей победы на перевыборах сельсовета. Он радуется переезду колонии в Куряж, но страшно недоволен, что земли колонии переходят во владение с.-х. артели. Провожает колонию со злобой.
15. Полещук Васька. Полещука мы застаем в Куряже в печальном состоянии. Он запуган глотами и совершенно сбит с толку. Васька — молчальник, страшно грустен. Приезд колонии производит на него впечатление взрыва, совершенно его переворачивающего. Он страстно отдается колонии и хотя ничего не умеет делать и, собственно говоря, болен, но все время стремится поспеть за коллективом. Выздоравливает он только в коммуне Дзержинского, увлеченный интересными станками. Мечтает только о заводе.
16. Головань Софрон. Во 2-й главе — герой покупки дома. Здесь он и терпит поражение. Является инициатором аренды мельницы и окончательно сходит со сцены.
17. Елисов. Остается скромным мастером до тех пор, пока не появляется на горизонте Попов. Он вступает с ним в борьбу. Благодаря Ковалю становится членом партии. В работе столярной и коммуне имени Дзержинского он принимает самое горячее участие, но не может понять всей техники воспитательной работы и остается узким цеховым.
18. Козырь. Одна из центральных фигур повести. Он религиозен, примитивен; на этом нужно показать гибель старой психики. В Куряже он переживает тяжелое внутреннее противоречие вследствие своей религиозности. Поминая имя Христа на каждом шагу, он все-таки безоглядно повторяет реакции коллектива даже в церковных вопросах.
19. Чобот. Он погружается в селянское море. Влюбляется тупо и безнадежно. Его женят.
20. Осадчий. В Полтаве ему импонирует страстная натура Карабанова, он подражает ему во всем: в удали, в увлечении сельским хозяйством, в пляске и т. д. По его примеру он начинает готовиться на рабфак, но это дается ему трудно. Остатки его прежнего характера проявляются в несдержанных поступках, в несерьезном отношении к девчатам. Во время завоевания Куряжа он иногда дерется. Окончательный перелом в его личности украшен дружбой с Марком и страстным гневом во время расследования зверского убийства Марка. В последних главах поступает на рабфак с.-х. института.
21. Гречаный Андрий Карпович. Злобный старикашка, остается таким же. Он упражняется в сплетнях о колонии, лазит больше всех по канцеляриям, добиваясь мельницы.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: