Славомир Мрожек - Стриптиз

1. Я теряю ход мыслей.

2. Что, простите?

1. Вы мне мешаете.

2. Извините.

1. Мы, к сожалению, не в состоянии точно охарактеризовать природу того явления, и...

2. А я что говорил!

1. Пожалуйста, вы, наверное хотите взять слово? Прошу вас.

2. Просто у меня вырвалось, больше не буду.

1 (продолжая). Мы даже не можем с приблизительной точностью определить, каковы были отдельные его элементы. Что, простите?

2. Нет, нет, я молчу.

1. Мне, например, показалось, что я вижу некое подобие очертаний животного, хоть и не уверен до конца, не был ли это в то же время минерал. Мне кажется, здесь основную роль играла энергия, а не материя. Относительно несложно отнести все происшедшее как явление, находящееся в пограничной области масштабов и дефиниций, на стыке света, формы, запаха, массы, длины и ширины, контуров, тени, света, тьмы и так далее, и так далее.

2. У вас все еще болит? У меня понемногу проходит.

1. Попрошу вас не вульгаризировать.

2. Я только спросил.

1 (развивая тему). Факт остается фактом - мы оказались бессильны перед этим явлением и - отчасти по собственной воле, в поисках убежища, но отчасти и по принуждению - очутились в этом незнакомом помещении, ближайшем в критический для нас момент. По счастью, двери оказались открыты. Нет нужды добавлять, что все наши первоначальные устремления были тем самым полностью нарушены и приостановлены.

2. Поддерживаю все сказанное. Ваши предложения!

1. Именно к предложениям я и перехожу. Наша первоочередная задача: сохранять спокойствие и личное достоинство. Поскольку мы, как я полагаю, хозяева ситуации. Ведь наша свобода ничем, в сущности, не ограничена.

2. Вы называете свободой то, что мы продолжаем торчать здесь?

1. Но можем в любой момент выйти, ведь двери открыты.

2. Ну, так пошли. И без того потеряна уйма времени.

Снова доносятся странные, неясные звуки, как вначале.

1. Что? Что это? Что?

2. Я же говорю - надо выйти...

1. Вот так, сразу...

2. Боитесь?

1. Ни в малейшей степени.

2. Сперва вы утверждаете, что следует, оберегая свободу, сохранять личное достоинство, а потом сами же отказываетесь отсюда выйти, пока еще не поздно.

1. Именно выйдя, - вот так, сразу, сейчас, - я бы ограничил саму идею свободы.

2. Как прикажете вас понимать?

1. Ну, это же абсолютно ясно. Что есть свобода? Это возможность совершать выбор. Пока я здесь сижу, зная, что могу выйти через эти двери, я сохраняю свободу. Зато в тот самый момент, когда я встану и выйду, я совершу выбор и, стало быть, ограничу собственные возможности совершать поступки, утрачу свободу. Стану рабом своего выхода.

2. Сидя и не выходя, вы тоже совершаете выбор. Выбираете сидение и невыход.

1. Неправда. Я сижу, но я могу еще и выйти. А выйдя, уже исключаю возможность сидеть.

2. И такое состояние устраивает вас?

1. Абсолютно. Полнота внутренней свободы: вот мой ответ на таинственные события.

2-й МУЖЧИНА встает.

Что вы собираетесь делать?

2. Я ухожу. Не нравится мне все это.

1. Шутите?

2. Нисколько. Я - за внешнюю свободу.

1. А что будет со мной?

2. Прощайте.

1. Пожалуйста, не спешите! Вы с ума сошли! Неизвестно же, что там происходит!

Обе двери медленно закрываются.

2. Эй! Это еще что?

1. Не закрывать! Не закрывать!

2. Все из-за вашей болтовни. Надо было сразу решаться.

1. Ваши упреки несправедливы. Сидели бы спокойно, двери не закрылись бы. Вы сами спровоцировали!

2. Этого нам уже никогда не узнать.

1. Все из-за вас. Своим поведением вы лишили нас пути к отступлению.

2-й МУЖЧИНА подходит к двери, пробует открыть, безрезультатно.

2. Эй! Немедленно откройте!

1. Тише, тише...

2. Почему это тише?

1. Сам не знаю.

2. (подходит к другой двери, стучит, прислушивается). Заперто.

1. Да сядьте же вы, умоляю.

2. Ну и как теперь с вашей свободой?

1. Я ни в чем не могу себя упрекнуть. Моя свобода, как и прежде, ничем не ограничена.

2. Но зато выйти нельзя. Что скажете?

1. Потенциал моей свободы остался тот же, что и прежде. Я не совершил выбора, я себя не ограничил. Двери закрылись по причинам внешнего свойства. А лично я остался тем же, кем и был. Вы заметили - я даже со стула не встал.

2. Меня эти двери нервируют.

1. Дорогой мой, нам не дано влиять на внешние события, мы должны заботиться лишь о сохранении достоинства и внутреннего равновесия. А для этого у нас всегда останется неограниченное поле, даже если из бесчисленного множества возможных решений нам будет предоставлена только одна альтернатива. Разумеется, при непременном условии, что мы и тогда не сделаем окончательного выбора.

2. А такое может случиться?

1. Кто знает?

2. Что ж, попробую стучать в стену, может там есть кто?

1. Прискорбно, что вы не желаете позаботиться о неприкосновенности сферы вашей личной свободы. Я ведь тоже мог бы стучать в стену, но не сделаю этого. Ибо тогда я исключил бы возможность, к примеру, читать газету, что в моем портфеле, или сосредоточить внимание на прошлогодних конных состязаниях.

2-й МУЖЧИНА стучит в стену, сериями по несколько раз, в перерывах прислушивается. Потом снимает с ноги ботинок и ударяет им по стене. Одна из дверей медленно открывается. Из нее высовывается РУКА сверхъестественных размеров, похожая на символ руки в манжете, с вытянутым указательным пальцем, встречающийся в старинной графике. РУКА должна быть окрашена в яркие тона, чтобы она отчетливо выделялась на фоне декорации. Указательный палец РУКИ сгибается, совершая однозначно призывающий жест относительно 2-го МУЖЧИНЫ.

1 (первым замечает РУКУ). Тсс!

2-й МУЖЧИНА, который еще не видит РУКИ, продолжает стучать ботинком в стену и прислушиваться.

Тссс, прошу вас, прекратите! Вы разве не видите, что происходит?

2-й МУЖЧИНА оборачивается. 1-й МУЖЧИНА указывает на РУКУ.

2. Вот это новость.

РУКА продолжает его подзывать. 2-й МУЖЧИНА приближается к ней. Тогда РУКА указывает на ботинок, который тот держит в руке. Затем вытягивается в жесте просьбы или требования. 2-й МУЖЧИНА, немного поколебавшись, кладет ботинок на РУКУ. Она исчезает и снова появляется, уже без ботинка. 2-й МУЖЧИНА снимает с ноги и отдает другой ботинок. РУКА исчезает и снова появляется. Теперь она указательным пальцем несколько раз прикасается к животу 2-го МУЖЧИНЫ. Тот, догадавшись, снимает с брюк ремень и отдает его РУКЕ. Она исчезает, оставляет ремень за кулисами, сразу возвращается и начинает подзывать 1-го МУЖЧИНУ.

1. Я? (Приближается к РУКЕ, останавливаясь каждые несколько шагов и продолжая свой монолог. РУКА между тем продолжает его подзывать.) Но я не стучал... Поймите же. Я не совершал выбора, никоим образом не совершал. Я не стучал, хоть и готов признать, что, когда мой коллега стучал, я надеялся, что кто-нибудь придет, все выяснится, что мы, возможно, выйдем отсюда. Да, конечно, в этом я готов признаться, но стучал-то ведь не я. (РУКА указывает на его ботинки.) Я протестую. Хочу еще подчеркнуть: стук - это не я. Непонятно, почему я должен отдавать ботинки? (Нагибаясь, чтобы развязать шнурки.) Я дорожу моей внутренней свободой. Сейчас! Сейчас! Вы же видите шнурок запутался. Лично на вас я не в претензии, поскольку знаю, что себя мне упрекнуть не в чем. Я полон решимости сохранять мою внутреннюю свободу даже ценой свободы внешней... в противоположность коллеге. Нет, к нему у меня тоже нет претензий, это его частное дело, я лишь требую, чтобы с нами обращались соответственно нашим убеждениям, с каждым индивидуально. Ну сейчас, сейчас, что за спешка. (Передавая ботинки РУКЕ.) Прошу! (РУКА указывает на его живот.) Нет у меня ремня, брюки я ношу на подтяжках. Хорошо, ладно, могу отдать подтяжки, если это необходимо. (Снимает пиджак, отстегивает подтяжки.) Ну и методы, честное слово. Пожалуйста, вот подтяжечки. А ногти можно было и почистить, не в обиду будь сказано. (РУКА исчезает, дверь медленно закрывается.) Хорошо еще, носки чистые.