Евгений Ильин - Пол и гендер
- Название:Пол и гендер
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Евгений Ильин - Пол и гендер краткое содержание
Данная книга представляет собой наиболее полное в отечественной психологии рассмотрение вопроса о физиологических, психологических и социальных различиях мужчины и женщины. Автором систематизированы отечественные и зарубежные исследования, в том числе и новейшие, по половым и гендерным особенностям людей. Показана необходимость совместного рассмотрения этих особенностей.
Помимо обсуждения теоретических и методологических вопросов в книге представлены методики выявления гендерных различий (психологического пола). Издание представляет несомненный интерес для психологов, медиков, педагогов и студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.
Пол и гендер - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
…Новейшие исследования показывают, что мальчики легче переносят развод, когда остаются с отцами, т. е. многие проблемы мальчиков порождаются не самим разводом, а отделением от отца (Amato, Keith, 1991; Clarke-Stewart, Hayward, 1996). Девочки в разведенных семьях испытывают больше скрытого страдания, чем мальчики, часто становясь скорее депрессивными или отдаленными, чем отыгрывая вовне свой гнев, страхи или фрустрацию (Chase-Landsdale, Cherlin, Kierman, 1995; Doherty, Needle, 1991). Более того, значительное число девочек из разведенных семей проявляют преждевременную сексуальную активность и постоянный недостаток уверенности в себе и в своих отношениях с мальчиками и мужчинами (Cherlin, Keirnan, Chase-Landsdale, 1995; Hetherington et al., 1998). Таким образом, развод может очень сильно влиять на детей обоего пола, хотя, как представляется, влияет на мальчиков и девочек несколько по-разному.
Шэффер Д., 2003, с. 822.
По мнению Моррисон с соавторами (Morrison et al., 1997), в неполной семье менее четким становится процесс половой идентификации мальчиков и девочек (развитие фемининности у мальчиков и маскулинности у девочек).
По данным В. М. Целуйко (2004), Е. Е. Сапоговой (1996), Риго (Riggo, 2004), Сандлер с соавторами (Sandler et al., 2000), Таанила с соавторами (Taanila et al., 2002), Уайт с соавторами (Wait et al., 2001), последствия разводов сильнее сказываются на мальчиках, чем на девочках. «В период от двух месяцев до года после развода они становятся неуправляемыми, агрессивными, несамостоятельными и тревожными, инфантильными, теряют самоконтроль» (Целуйко В. М., с. 46). Их поведение носит провокационный характер; это может быть сквернословие, воровство, побеги из дома (Сапогова Е. Е.). Мальчики в неполной семье чаще испытывают чувство одиночества и трудности в общении, чем девочки (Гарднер Р. А., 2002).
Е. Г. Якушенко (2008) показала негативное влияние развода на характер отношений матери с детьми. С дочерьми матери проявляют амбивалентность воспитания, что сказывается в нетребовательности и снижении внимания одинокой матери к воспитанию дочерей. К сыновьям матери-одиночки проявляют дисгармонично-непоследовательное отношение.
«Исследование особенностей реагирования подростков на фрустрирующие ситуации показало существенные различия в поведении мальчиков и девочек, – пишет Е. Г. Якушенко. – У мальчиков-подростков из разведенных семей на фоне сниженного уровня стрессоустойчивости проявляется стремление к осторожности, предупреждению развития негативных ситуаций, а также повышенный уровень враждебности в поведении, снижающий внешнюю активность при неожиданном столкновении с неприятными ситуациями, склонность к самообвинению, длительному глубокому внутреннему переживанию неприятных ситуаций. У девочек-подростков склонность к самообвинению повышает ориентацию на самостоятельный поиск рациональных решений возникших проблем. Девочки-подростки в ситуации фрустрации уделяют чрезмерное внимание удовлетворению ситуативно возникающих потребностей, не склонны прибегать к помощи окружающих в попытках разрешить сложные ситуации».
Е. Г. Якушенко отмечает различия у мальчиков и девочек из разведенных семей в эмоциональной сфере. «Мальчики демонстрируют склонность к проявлению скрытой внутренней агрессии, высокий уровень тревожности, особенно в ситуациях, сопряженных с необходимостью самораскрытия, демонстрации собственных возможностей. Девочки-подростки характеризуются преобладанием активных видов агрессии, состоянием постоянного возбуждения, эмоциональной неустойчивости с преобладанием пониженного настроения. Отличительной особенностью девочек является негативное внутреннее напряжение, эмоциональные переживания в ситуациях учебной деятельности: тревога и страх при оценке их способностей, возможностей, проверке знаний и т. д.»
«В структуре личностных особенностей мальчиков-подростков из разведенных семей, – пишет Е. Г. Якушенко, – выделяются параметры, связанные с неуверенностью в себе, апатичностью, пессимистичностью, большей зависимостью от оценок и мнения окружения, потребностью в поддержке и меньшей самостоятельностью. Девочки-подростки испытывают психическую напряженность, в своем поведении предпочитают ориентироваться на групповое мнение, нуждаются в поддержке окружающих, испытывают затруднения в выборе собственной линии поведения» (с. 21).
Успеваемость в школе у подростков из разведенных семей ниже, чем у подростков из полных семей. Мальчики-подростки имеют узкий круг интересов, который не может определить важные жизненные выборы подростка. Девочки-подростки из разведенных семей не имеют четко выраженных интересов, испытывают затруднения в формировании ценностно-мотивационной системы. И мальчики и девочки из разведенных семей пессимистично оценивают свое будущее.
17.5. Повторный брак
Возможности вступления в повторный брак у мужчин выше, особенно в мусульманских странах, где культура очень сурова по отношению к разведенным женщинам и поэтому их шансы на повторный брак весьма призрачны. Однако и в США мужчины вступают в повторный брак чаще, чем женщины (соответственно 75 и 66 %). Затрудняет женщинам вступление в повторный брак и то, что дети, как правило, остаются с ними. Это объясняет и факт, установленный Л. А. Коростылевой (2000): в службу знакомств с целью найти супруга значительно чаще обращаются женщины, чем мужчины (соотношение 8:1), причем основным контингентом (80 %) являются разведенные. Правда, эти соотношения между мужчинами и женщинами в возрасте старше 40 лет выглядят по-другому: чаще в службу знакомств обращаются уже мужчины. И вообще, большинство мужчин – клиентов службы знакомств – относятся к возрастной группе 40–50-летних, в то время как основная масса женщин-клиентов имеет возраст 30–40 лет. Причину этих различий Л. А. Коростылева видит в том, что именно в 40–50-летнем возрасте мужчины часто расстаются с первой женой.
В повторные браки после разводов мужчины и женщины вступают одинаково часто: соответственно 25 и 23,3 % (Голод С. И., 1998). Иная статистика приводится западными источниками: мужчины вступают в повторный брак в 3 раза чаще, чем женщины; большинство разведенных мужчин в возрасте старше 40 лет женятся снова, в то время как лишь треть разведенных женщин этого возраста снова выходит замуж (Spanier, Furstenberg, 1982).
При повторном браке мужчины, как правило, выбирают женщину несколько или значительно моложе себя, поскольку хотят построить новую полноценную (с детьми) семью. Женщины чаще предпочитают мужчин несколько старше себя либо ровесников, однако есть и такие, кто останавливает свой выбор на мужчинах значительно старше себя. Прельщает их зрелость и налаженность жизненного уклада.
Отчимы и мачехи.В результате повторных браков мужчины могут оказаться в новой для них роли отчима, а женщины – мачехи. Мачехи часто сталкиваются с большим количеством проблем, чем отчимы. Им приходится преодолевать огромные трудности, чтобы достичь взаимопонимания с детьми мужа, отчасти из-за существования стереотипа «злой мачехи» (вспомним многие сказки, в которых мачеха старается погубить падчерицу), а частично из-за того, что мачехи проводят с детьми больше времени, чем отчимы. Вносят свой «вклад» и пасынки и падчерицы, в случае, если они не согласны с разводом своих родителей. У девочек взаимоотношения с мачехой складываются труднее, чем у мальчиков, особенно если биологическая мать поддерживает частые контакты с детьми. С отчимом сформировать хорошие отношения девочкам труднее, чем мальчикам (E. Hetherington, 1989). Предполагается, что это происходит потому, что после развода у девочек бывают тесные отношения с матерью, и она рассматривает появление отчима как вторжение в них; в то время как теплые и принимающие отчимы способны сглаживать конфликты мальчиков с матерями.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: