Мэг Микер - Мама и сын. Как вырастить из мальчика мужчину

Мы всегда должны помнить, что для своих детей мы родители, а не друзья. Написав в «Фейсбуке», Лана поступила так, как мог бы поступить один из приятелей Ричарда. Каждая мама хочет быть ближе к сыну, и для нее очень соблазнительно вести себя как друг. Мы все боимся, что сын будет отстраняться от нас, взрослых, и ему может показаться, что мама его не понимает. Но когда мама ведет себя как друг, это вызывает обратный эффект.

Лана в высшей степени унизила сына, лишила его силы, потому что считала, что должна защитить его (естественное желание), и жаждала мести (тоже нормальное человеческое желание). Ошибка заключалась в том, что Лана действовала под влиянием импульса. Она вела себя так, что Ричард усвоил два очень опасных урока: 1) я не могу говорить сам за себя, и 2) мне нужна мама, чтобы помогать в отношениях с людьми.

Дорогие мамы, вам часто нужно просто отойти в сторону. Если ваш сын хочет поговорить, не отказывайте ему. Просматривайте его аккаунт в «Фейсбуке», но никогда не пишите ни в его хронике, ни у его друзей.

Когда мы не позволяем детям испытать последствия собственных поступков или пережить неприятную ситуацию, вмешиваемся или убеждаем себя, что им нужно наше участие, то мы создаем ненормальную зависимость, которая окажет на них долговременное воздействие. Иногда дети должны понести наказание или испытать трудности, чтобы повзрослеть и лучше разобраться в себе.

Когда вы отходите в сторону, то вручаете сыну его собственную силу. И это не так сложно, как кажется, если вы знаете пару секретов.

Во-первых, физически нагружайте мальчиков в любом возрасте. Им это нужно. Все, что мальчики могут сделать своими руками, придает им уверенность в собственных силах.

Самый простой и самый лучший способ – поручить сыну какие-то домашние обязанности. Пусть он регулярно работает во дворе дома, или помогает на кухне, или выносит мусор. Скажите, что вам необходима его помощь. Сын начнет ворчать и ныть – не обращайте внимания. Попросите его помочь в саду или сходить с вами в магазин.

Вы можете придумать ему занятие, я так и поступала со своим сыном. Например, мы вместе готовили ужин. Благодаря этому мой сын быстро научился прекрасно готовить. Когда он подрос, то ходил за продуктами (с моей кредитной картой), приносил их домой и начинал готовить ужин сам, потому что я работала допоздна. Это не только было приятно мне; благодаря этому мой сын стал прекрасным мужем.

Напрягите свое воображение и придумайте для мальчика работу. Не ограничивайтесь традиционными мужскими занятиями. Вы удивитесь, сколько существует способов применения мужской силы.

Помните: работа – это не наказание; пусть ваш сын думает, что это честь. Ему нужно сознавать себя сильным и умелым.

Во-вторых, когда ваш сын подрастет, сообщите ему, что существует множество вещей, которые он может сделать без посторонней помощи. Это не очень приятно слышать, но выросший сын считает, что ваша помощь делает его слабаком. В три года допустимо помогать ему пользоваться ножницами, но когда вы вмешиваетесь и делаете уроки за тринадцатилетнего парня – для него это первый признак собственной слабости.

Я знаю, что во многих школах предполагается помощь родителей в приготовлении домашних заданий. Я не могу с этим согласиться. Если мама и папа постоянно помогают выполнять задания, молодой человек привыкает к мысли, что он ничего не может сделать сам. Это не способствует его самостоятельности и развитию уверенности в себе.

Следовательно, если ребенку все время нужна ваша помощь, поговорите с его учителем. И если вы решили помочь, убедитесь, что он проделал часть работы, прежде чем обратиться к вам. Когда мама бросается выполнять за сына упражнения, которые он прекрасно может сделать сам, сын перестает надеяться на собственные силы. К несчастью, мы все это делаем, и из лучших побуждений. Мы, матери, так привыкаем нянчить и кормить своих сыновей, что нам очень трудно отказаться от помощи в нужный момент. Поэтому нужно все время быть начеку. Наблюдайте за сыном и ставьте перед ним задачи, соответствующие его возрасту.

Но вы должны понимать, когда ребенку действительно нужна ваша помощь. Например, ему попалось трудное упражнение, он страдает от депрессии или повышенной тревожности, или поссорился с друзьями. Для начала неплохо позволить ему разобраться самому, но если он не может, то должен иметь возможность обратиться к вам за помощью.

Мама Тома знала, как трудно порой удержаться от помощи. Когда Тому было восемь, он поссорился с одноклассником, который задирал его младшего брата. Тому не понравилось, как другой мальчик обозвал его брата, и он предложил обидчику прийти к нему домой после уроков, чтобы разобраться. Днем в доме раздался звонок, и мама Тома открыла дверь. На пороге стоял мальчик. Он сказал, что учится в школе с ее сыном. Мама Тома поздоровалась и спросила, что он хочет.

«Да мне нужно подраться с Томом», – сказал мальчик.

Мама удивилась и помедлила. Потом спокойно сказала:

«О, понимаю. Том на заднем дворе. Ты можешь пройти туда вдоль стены дома».

Она закрыла дверь, и – что бы вы думали! – восьмилетка прошествовал на задний двор к Тому. Мама наблюдала за их встречей через окно кухни. Она видела, как мальчики обменялись несколькими словами и начали бороться. Они не пинались, а просто катались по траве. Через некоторое время мама вышла и сказала, что «драка» окончена. Она сказала однокласснику своего сына, что ему пора домой.

Помните: работа – это не наказание; пусть ваш сын думает, что это честь. Ему нужно сознавать себя сильным и умелым.

Как мать, должна признаться: когда Том рассказывал мне эту историю, у меня все сжималось внутри. Если бы к моей двери подошел мальчик и заявил, что он хочет драться с моим сыном, я вряд ли бы это позволила. Возможно, я пригласила бы обоих мальчиков на кухню, предложила им сок, печенье, чтобы они пришли в хорошее расположение духа. Потом обсудила бы с ними проблему. Я бы попыталась убедить их, что разрешение спора без драки будет лучшим способом. Может быть, я бы применила план Б: не обращая внимания на мальчиков, позвонила маме посетителя и предъявила претензии.

К счастью для Тома я не была его мамой. Когда он мне рассказывал эту историю, много лет спустя, то сказал так: «Мама была моим кумиром. Я был маленьким мальчиком, но когда тот одноклассник пришел к нам, моя жизнь изменилась. Вместо того чтобы позвать его в дом, мама сказала, как найти меня. Она знала, что я должен защитить младшего брата. Она знала, что на карту поставлена моя честь.

После драки я почувствовал себя владыкой мира. Я не только самостоятельно решил проблему, но и увидел, что мама верит в меня. Она словно говорила мне: «Том, ты справишься. Я в тебя верю».