Эдвига Антье - Французские дети всегда говорят «Спасибо!»

По традиции жителей Майотты [123], отец не присутствует на родах, но он «возвращается, чтобы закапать плаценту в саду их дома – если он сморщится и отведет глаза, ребенок будет косоглазым» [124]. В Новой Гвинее отец не видит своего ребенка, пока у того не вылезет первый зуб [125]. у племен Гуро в Код-д’Ивуар существует «запрет на половой акт с беременной женщиной, а также требование быть предельно внимательной к кормлению ребенка, жертвуя потребностями своего мужа, которое гарантируется старшими сестрами вышеупомянутой» [126].

Мой совет.Прекрасно, что роль отца в системе воспитания изменилась, дав ему возможность больше присутствовать в жизни ребенка. Однако, его место и его авторитет в том числе поддерживается благодаря его уважительному отношению к матери ребенка. Вот почему я предложила французскому Парламенту издать закон, обязывающих родителей на грани развода проконсультироваться с независимым специалистом. Открытый и честный диалог между родителями – вот волшебный рецепт, позволяющий сохранить место отца в семье.

«Он все понимает, но почему тогда у меня не слушается?»

Надежда родителей, что ребенок четырехпяти лет понимает все, что ему говорят, рождает стену непонимания между взрослыми и детьми. Однако, наши бабушки и дедушки считают, что сознательный возраст наступает в семь лет, и психолог Жан Пиаже наглядно продемонстрировал, что действительно нужно дождаться этого возраста, чтобы ребенок мог «основываться на полученном опыте в прошлом для принятия решений в настоящем».

Мой совет.Представьте ситуацию, что ваш пятилетний ребенок заходится в слезах, когда вы уводите его с детской площадки, разлучая его с приятелем. В этом возрасте он не воспримет ваше рациональное «ты же утром обещал, что не будешь плакать», потому что он не в состоянии осмысленно представить, что он там наговорил. И будет плакать только сильнее, потому что искренне не понимает, чего вы от него хотите… И нужно дождаться сознательного возраста, чтобы приводить его в. сознание! Гораздо лучше будет сказать: «Я понимаю, что ты расстроен, но так надо», – и попробовать переключить его внимание на то, что хорошего его ждет дома – например, как соскучился по нему его любимый плюшевый мишка.

«Доктор, когда он будет спокойно спать всю ночь?»

Это первый вопрос, который задают врачу молодые родители, при выходе их род. дома. «Правильный» малыш-француз спокойно спит всю ночь. «Когда мои соседи спросили меня между делом, может ли мой ребенок спокойно проспать всю ночь, я сильно растерялась» [127]. Вопрос становится все более важным с взрослением ребенка: он ложится рано, спит спокойно, один в своей комнате, во время дневного сна, и только табличка на закрытой двери «Тихо! ребенок спит!» вообще напоминает о его существовании. Но не все дети развиваются по этому сценарию. Родители во время приемов любят расспрашивать про трудности со сном и ночные пробуждения. И часто пользуются помощью и советами других родителей, что позволяет им лучше понять потребности своего ребенка.

Детям не нужна тишина, чтобы спокойно и сладко спать. «В Амазонии, у народа яномами, ребенок живет как маленький паразит на теле своей матери. И только после отнятия от груди (уже ближе к четырем годам) дети перестаю спать вместе с матерью, получая собственный гамак… Голоса и смех, громкие звуки, стуки и дребезжания, звон брелков на кенгурюшке – ничто не отвлекает юного африканца от спокойного сна, если он ему нужен. Даже народные и ритуальные танцы с песнями, хлопками и топотом. Эти условия сильно отличаются от тех, в которых спят малыши из западных стран, которым «нужны» тишина и покой» [128].

Мой совет.Достаточно вспомнить о детях, которые взрослеют в хижинах, крошечных хатах, японских домиках бок-о-бок со своими матерями, чтобы понять, что ни в коем случае их нельзя назвать менее самостоятельными и независимыми, чем других, даже наоборот! На мой взгляд, такие дети становятся более позитивными, оптимистичными, уверенными и спокойными. Многие взрослые, которых оставляли заходиться в слезах (была такая мода у прошлого поколения), теперь мучаются от бессонницы и ночных кошмаров! Хотя, конечно, бывают случаи, когда матери и ребенку требуется помощь психолога, чтобы научиться расставаться друг с другом.

Для грудничка можно приобрести приставную кровать. Позднее, чтобы совместный сон не мешал романтическим отношениям, можно поставить вторую кровать или диван в детской комнате, чтобы один из родителей мог побыть в комнате с ребенком и успокоить его, не нарушая при этом неприкосновенность собственных постелей. Чем старше становится ребенок, тем охотнее он сам настаивает на том, чтобы оставаться одному в своей комнате; придет время, и вы, может быть, даже увидите засов на его двери!

Соска – это неотъемлемая часть детства. Их рекомендуют использовать с самого детства, чтобы удовлетворить сосательные рефлексы малыша, которого кормят по расписанию, а не когда он этого хочет. С ее помощью родители надеются отучить малыша сосать свой большой палец, что, по их мнению, может сильно деформировать ротовую полость. Отучать малыша от соски начинают с детского сада, хотя многие малыши не могут нормально засыпать без нее до шести-восьми лет – в этом возрасте они начинают носить брекеты или другие ортодонтические приспособления, поэтому расстаться с соской приходится окончательно и бесповоротно.

Африканские малыши, которых кормят грудью тогда, когда они этого попросят, не имеют сосок, но африканские родители, живущие во Франции, прибегают к ее помощи. ВОЗ считает соску пагубной привычкой, но французское общество склонно к удовлетворению нужд ребенка так, как это удобно взрослым. Финны показали, что использование соски может увеличить риск появления отита. Врачи советуют ограничивать применение соски после шести месяцев и полностью перестать ей пользоваться после десяти месяцев [129].

Мой совет.Если вы кормите ребенка тогда, когда он этого хочет (не важно, грудью или из бутылочки), соска ему не понадобится. Я против идеи, что существует потребность в сосании не для еды, которую способна удовлетворить соска. Ее применение связано с жестким расписанием кормления малыша. Я советую родителям не зацикливаться на расписывании жизни малыша по минутам. Будьте более гибкими – и соска вам не потребуется. Так вы сможете избежать проблем с отказом от соски во время отнятия от груди. Но если пяти-шестимесячный малыш не представляет своей жизни без соски, не надо резко отнимать ее у него – делайте это постепенно. И помните: не малыш попросил вас дать ему соску, поэтому не надо обвинять его в том, что он зависит от нее!