Валерия Фадеева - Книга лучшей российской мамы. Малыш от года до 5 лет

Спросите его, на что похожа та или иная деталь. Попросите найти в комнате предметы, похожие на нее, или вспомнить, что еще такой же формы он видел раньше.

О пользе игры ребенка с объектами живой природы

Перед ребенком в первые годы его жизни стоит задача – познакомиться со свойствами окружающего мира и объединиться с ним через познавание. Эта задача может быть выполнена с большим успехом, если ребенок будет играть с природными объектами, а не с искусственными игрушками – созданные людьми и имеющие законченные формы, они не дают развиваться детской фантазии. Если родители «запирают» ребенка в квартире и ограничивают свободное познавание искусственными игрушками, то они не дают своему малышу возможность раскрыть тот потенциал, который при рождении заложен в каждом ребенке.

Играя с живыми объектами, с камнем или веткой, травинкой или песком, ребенок вбирает необходимую информацию и энергию в свое тело.

В искусственных же игрушках нет энергии природы. Ребенку приходится наполнять их своей энергией, чтобы общаться с ними. Таким образом любимые игрушки становятся «хранилищами» детской жизненной энергии.

Вспомните-ка свои любимые игрушки. Как часто взрослые, находя потрепанного, но такого когда-то любимого мишку или куклу с выцветшими волосами, испытывают восторг и тоску. Как много вашей детской энергии хранится в вашей детской игрушке! Вы можете вернуть себе все ваши детские мечты, забрав ту энергию, что когда-то оставили на ней. Просто прижмите к себе эту игрушку и вдохните в себя ее энергию.

Не торопитесь покупать ребенку новые и новые игрушки. Для ребенка они – друзья, а настоящих друзей много не бывает.

Учтите и тот факт, что каждую искусственную игрушку ребенок должен наполнить своей энергией. Вы знаете, что во время болезни ребенок тянется к своей самой любимой игрушке – ему нужна сила. Если в это время вы подарите малышу новую игрушку, это может ослабить его.

Будьте внимательны к тому, какую энергию вы вкладываете в игрушку, когда дарите ее малышу. Энергия, входящая в игрушку, должна носить информацию свободного развития, роста и познавания мира. Бабушка и дедушка вручают ребенку игрушку со словами: «Вот тебе подарок, быть может, последний от нас». Представляете, какой энергией они наполнили эту игрушку?

Мягкие игрушки

В мягких игрушках ребенок нуждается с первого года жизни и до подросткового возраста. Это неудивительно. Изображающие зверей мягкие игрушки очень уютны, у них добрые выражения на мордочках. Поэтому к ним очень приятно прижаться щекой. Своему мягкому другу малыш может доверить тайны, поведать обиды и найти у него утешение, когда, например, мама находится вне дома. Кроме того, мягкие игрушки развивают родительский инстинкт, ведь их так приятно баюкать. А если животик или лапки игрушечного зверя набиты специальными мелкими шариками, то, перебирая их, малыш легко успокаивается.

Мягкая игрушка должна быть качественной. Нос, глаза, пластиковые усы – все должно быть гладким и прочно держаться. Все швы должны прочно удерживать внутреннюю набивку. У мягких игрушек контролируется длина и прочность ворса – не более 4 см, и так, чтобы его при всем старании нельзя было оторвать.

Психологи рекомендуют дарить детям игрушки радостных цветов. Не стоит пускать в детский «зверинец» темных, мрачных игрушек, особенно черных, грязно-коричневых и уныло-серых. Окрас шерсти не должен быть и ядовито-ярким, так как такие игрушки раздражают глаза и действуют возбуждающе на нервную систему. Лучше всего выбирать спокойные оттенки. Не бойтесь, что розовый медведь или зеленый кролик вызовут у ребенка какие-то неправильные представления о виде настоящих животных. Игрушки – условность, и дети это понимают.

О плюшевом медвежонке

Плюшевый медвежонок – самая любимая игрушка многих детей.

А знаете ли вы, что эта игрушка существует уже очень-очень давно, еще до нашей эры?

В одном из помещений самой грандиозной и удивительной пирамиды, которую мы называет первым чудом света, был найден предок современного мишки.

Пирамида Хеопса занимает площадь, равную примерно 12 современным футбольным полям. Пирамиду изучают уже много лет, но по-прежнему в ней открывают секретные ходы, новые помещения и комнаты-камеры. Вот в игровой дочери или сына знаменитого фараона и был обнаружен мишка с перламутровыми глазками, сделанный из кусочка овечьей шкуры, набитый птичьими перьями. Только представьте себе, он лежал в деревянном резном саркофаге!

Красотуля Барби

Американские девчушки получили очаровашку-куклу Барби около 60 лет назад, а их российские сверстницы – всего 15, но ни в Америке, ни в России до сих пор не договорились, плоха она или хороша.

Противники Барби пугают: «взрослая» кукла чересчур откровенно демонстрирует сексуальные прелести, на которые малышам лучше бы вовсе не обращать внимания. Они также утверждают, что эта кукла коверкает детскую психику, так как девочка на всю жизнь становится заложницей имиджа Барби, растет себялюбивой эгоисткой, а не будущей заботливой женой и матерью. Есть мнение, что девочки, играя в куклы, как бы срастаются с ними. Чем больше кукол, тем больше личин должна освоить девочка. Становясь очередной Барби, она теряет свою индивидуальность. Многие девочки, вырастая, стараются быть похожими на эту куклу. В Японии Барби признана несоответствующей и плохой. Ее длинные ноги, голубые глаза несовместимы с образом японской девочки.

А вот исследования, проведенные учеными из МГУ, показали, что юные обладательницы Барби демонстрируют более высокий интеллект, волевые качества и оптимизм, чем те девчушки, кому родители такую куклу не купили. Дело в том, что эффектная Барби выступает для юных леди эталоном красоты, обаяния и жизненного успеха.

Кроме того, Барби дисциплинирует. Красотулю-куклу так просто не зашвырнешь в дальний угол комнаты, потому что она вызывает к себе уважение у малышек.

Между тем детям нет никакого дела до мнений взрослых. Им Барби очень нравится, и каждая девчушка мечтает о ней.

Военные игрушки

Почему-то принято покупать мальчикам военные игрушки. Дорогие родители, вас не пугает то, что ваш сын с удовольствием воюет и разрушает? Если с раннего детства внутренняя агрессивность ребенка не сдерживается, а выходит в разрушительные игры по уничтожению построек и солдатиков, к чему вы готовите ребенка?

Любовь к разрушительным играм свидетельствует о нарушении нервной системы. Для ребенка неестественны такие игры, так как в нем сильна гармонизирующая энергия Вселенной.

Объясните ребенку, какую боль он причиняет этим игрушкам. Верните его в нормальное состояние и готовьте к созидающей роли, которая уготована каждому мальчику на земле.

Читать дальше