Константин Кулешов - Сборник эссе, позволяющих несколько под другим углом взглянуть на жизнь

Может возникнуть вопрос « А какие исследования проводились?». Нельзя же так, сидя на диване, придумать как устроен мир.

Исследования проводил, на основе работы своей психики. Начал заниматься медитацией еще в СССР. Дело в том, что тогда не было, по этой теме литературу, методики приходилось выдумывать самому.

Пытался сконцентрироваться на каком ни будь предмете. Советуют медитировать на святой предмет статую Будды или еще что. Но тогда и сей час считаю, что святости нет. Это мы сами наделяем предметы не существующими свойствами. Начинающие знают, как тяжело собрать мысли, что б они не разбегались и не переходили во внутренний монолог.

Предметы, на которые медитировал, разнообразные карандаш, чашка пр. При этом когда особенно получалось закрывал глаза на 1—2 минуты. Знатоки скажут «Так делать нельзя. Иначе медитация перейдет в сон». На короткое время можно.

Что заметил. Каждому предмету соответствует какой ни будь один фон. Если медитировать не на предмет, а в точности повторить фон, то с закрытыми глазами появляется изображения предмета. Они психически связаны. Это потом использовал для создания воображаемых миров. Некоторые разные предметы имеют похожие фоны.

Тут нельзя не вспомнить Фрейда, потому что он известный и исследования бессознательного началось с него. Да, во сне котелок с ложкой означает половой акт. Дело в том что во сне откидывается из фона сексуальная составляющая. Многие знают из жизни, что если есть желание, то не уснешь.

Приведу пример из своей жизни, когда жил в общежитии, очень хотел спать, но соседи устроили любовь. Что такое сон? Это измененное состояние сознания, когда определенным образом изменяется фон.

Как появляются сны? Закрыв глаза мы увидим черные и красные пятна. Затем когда сознание или фон начинает меняться, (практически все это знают когда засыпают,) пятна начинают друг с другом сливаться образуя какой либо предмет. Эта стадия когда бодрствование еще есть и в сон не провалился. Пятна сами по себе первоначально бессмысленны. Есть тест « Пятна Роша»., когда из бессмысленных пятен надо составить предмет. К стати, когда Европейцы приехали в Америку и подплыли к городу, индейцы их не заметили по тому что у них не было кораблей. Может глаза передают в мозг бессмысленные пятна, а весь мир это конструкция мозга?

Это когда я исследовал засыпание у себя, увидел котелок с ложкой. Пример не выдуманный.

Но тут отошел от темы. Вернемся. Не только секс может обозначаться котелком и ложкой.

Выражение « Закат похож на зарево далекого пожара». Тут сравниваются два разных явления, но в психике они оставляют похожий. но не идентичный, след.

Или « закат похож на смерть». Как бы дополняет образ с другой стороны. Обратите внимания, понимание приходит не тогда когда все слова сказаны, а как вспышка молнии, даже когда еще не договорил. Это момент когда у слушателя возникли такие же эмоции как у говорящего. Сравнения разных явлений – способ передачи знаний, эмоций.

Еще пример. Выражение « батарея отдает тепло комнате», и « В магазине отдал деньги». Что здесь характерно. Во первых используется одно и то же слово отдал. Это тоже типично, часто у одних и тех же слов разные значения. Далее процесс развивается по таким же законам природы, батарея теряет энергию и температуру, комната получает, У вас уменьшается количество денег, у магазина увеличивается. Если рассмотреть эти процессы с помощью математики то и формулы которые выражают это будут одинаковыми. Значит процесс мышления человека вполне может быть формализован. Искусственный интеллект может быть создан.

Может возникнуть вопрос « А почему при медитации на предмет возникает именно такой фон?.»,.

Допустим у вас в шкафу стоит рюмка. И когда наступает праздник вы всегда достаете и наливаете в нее. Потом даже когда нет праздника вы тоже ее достали. Она будет ассоциироваться с чувством преддверии гулянки. Или та же лампочка для Павловских собак, что говорилось в начале статьи, ассоциируется с едой. Каждый предмет, он, как бы энергетически заряжен. Несет на себе какое то настроение связанное с прошлым его использованием. И наоборот, когда возникают определенные настроения, вспоминаются определенные предметы. Так, например у меня, когда возникает злость, сразу вспоминается соседка, которая имела привычку лезть в мои дела. Даже когда глючит компьютер. Когда в сознании срабатывает какая то программа мозг, или душа поднимает все архивы, и ищет случаи когда еще в жизни использовалась эта программа, чтоб найти решение по аналогии.

Мы сами конструируем реальность в которой живем. Так водители чувствуют границы себя не там где кончается тело, а где кончается машина. Но сконструированная нами реальность не может быть произвольно любой. Она должна подчинятся законам природы.

Р.S.

Ученые и сами так делают применяют сперва одну гипотезу, которая хоть как то объясняет происходящее, и благодаря которой хоть как то можно предсказать будущее или извлечь какую то пользу, затем когда появляется теория которая более точно может это сделать пред идущая отбрасывается. Все потому, что общих законов развития событий в природе не много, надо просто сравнить с известными событиями, т е создать модель. Любая модель только частично имеет те же свойства, чем другое явление. Например детские игрушки автомобиль. Можно повторить на нем каждое зеркальце, каждую дверную ручку, можно даже сделать, чтоб ездил, но игрушку нельзя использовать, эта вещь другого порядка.

Например, раньше молнии объясняли гневом Зевса. Действительно иногда молния убивает кого то. Наверно он прогневал богов, лучше прятаться. Это объяснение имеет пользу, что надо прятаться. Если объяснить это явление электрическими зарядами, то можно построить громоотвод, где уже не надо прятаться. Но объяснений не может быть совсем ни как не связанных с действительностью. Любой, даже примитивный, шаманизм помогает ориентироваться в мире.

И еще одно важное свойство. Законов в природе нет. Есть тенденции. причем разные. Ученые, когда проводят эксперементы, строят графики по нескольким точкам. Можно сказать, по трем точкам, что это экспонента, можно прямая. Не зря есть эксперемент « пятна Роша», когда в бессмысленных пятнах находить картинки. Или детская забава в форме облаков находить плывущих по небу слоников, кошек, лошадок. Причем если делать это вдвоем, партнер скажет, « смотри какой плывет солдатик». Но ты можешь не понять причем тут солдатик, пока не объяснит где у него ружье, где голова, где руки. И тогда ты действительно скажешь « да солдатик». Любые знания ценны если они полезны, если помогают достигать поставленной цели. Причем моделей действительности может быть бесконечно много, это другие явления которые подчиняются тем же законам.