Марат Заиров - 18. Я – подросток
- Название:18. Я – подросток
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2021
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Марат Заиров - 18. Я – подросток краткое содержание
18. Я – подросток - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
О моде
Такой избитый вопрос, но очень важный для подростка, мода сейчас так быстро меняется, что за ней трудно угнаться, и это требует достаточных финансовых средств.
Здесь два варианта: либо родители работают на износ, чтобы подросток следовал моде, либо подросток начинает сам зарабатывать на одежду. А то, что подросток будет равнодушен к моде, – это редкий случай. На улице он или она будут стараться выглядеть как с обложки, при этом дешёвая это подделка или оригинал – легко определяется! Вроде неплохое стремление выглядеть как с иголочки и соответствовать моде, но если при этом подросток садится на голову родителям, отдавая дань моде, в этом нет ничего хорошего. Ведь деньги имеют свойство заканчиваться, а родители итак максимально стараются исполнять любую блажь.
В данной ситуации от вас требуется спокойное разъяснение, без наездов и унижения подростка, о трудностях материального характера семьи. В этот период подросток может почувствовать себя обузой и просто замкнуться в себе или, ещё хуже, совершить суицид. Без нормального разговора подросток в редких случаях сделает вывод о том, что необходимо в жизни добиваться успеха. Будучи иждивенцем по натуре, он затаит обиду на жизнь, и какие будут выводы – непредсказуемо. Поэтому в вопросах материального обеспечения в условиях меняющейся моды надо быть предельно осторожными!
О репетиторстве
В современном мире очень актуальная тема, а в моё время – редкое явление. Школьных знаний было достаточно, но иногда требовалось подтянуть.
Перейдя в новую школу, я остро понял, что мои знания по физике требуют существенного улучшения, и вопрос репетиторов встал ребром. Один из сильнейших преподавателей в городе по физике уже не работала в школе, а работала посменно на заводе, поэтому она не могла под меня подстроить свой график. Но я хотел заниматься именно с ней, и в итоге мои занятия проходили с 3.00 до 5.00 утра. Что поделаешь, знания требуют жертв, иного было не дано.
Результат превзошёл все ожидания, по физике я стал одним из лучших учеников в классе, выиграл городскую и областную олимпиады, занял 7-е место на республиканской олимпиаде среди 40 участников, так что можно уверенно сказать, что ночные уроки не прошли даром.
Какой можно сделать вывод? Старания и труд всё перетрут, нет недостижимых целей, и к любому делу надо подходить ответственно.
О республиканской олимпиаде
Помню прекрасно своё участие в республиканской олимпиаде по физике в 1984-м году в Таразе (тогда Жамбыл).
Поселили нас в гостиницу в центре города. Кто знал, что спустя много лет я буду здесь взрослым и в другом качестве… Все тогда вокруг были такими ботаниками, что я чувствовал себя не в своей тарелке. Большинство из них говорили только о физике, а остальные темы не обсуждались, что резко контрастировало с моими соревнованиями по футболу в этом же городе 2 года назад. Но город был для меня не новый, правда, одно дело быть в спортивном костюме, и другое – в деловом. Во время завтраков и обедов я столько узнал нового о физике, что чуть было не стал фанатом этой науки, хотя она мне никогда не нравилась, мне как любителю литературы и истории было явно не по пути с этими ребятами.
Наступил день олимпиады, и я не мог понять, куда я попал, когда читал задания, само чтение заданий мне далось с трудом, а их ещё надо было решать… Я до сих пор не понимаю, как, но свою работу я сдал, и, надо же, еще занял 7-е место.
У страха глаза велики, и не боги горшки обжигают. С высоко поднятой головой я вернулся домой, и для всех по физике стал местным гением, хорошо, что никто и никогда не обращался.
Об английском языке
В наше время изучение английского языка в связи с «железным занавесом» не было таким популярным, и ему не придавали особого значения. Конечно, человек, знающий английский язык, тогда вызывал восхищение, но практическая ценность этих знаний была мала, сейчас – другое дело.
Английский язык я начал изучать в 6-м классе, и для получения отличной оценки не требовалось особого напряжения мозга. Я даже не могу вспомнить тех преподавателей по английскому, потому и учил его спустя рукава. Тем не менее, английский язык я более или менее знаю, но это, скорее, самообразование на службе в армии в караулах, но точно не уникальная методика изучения языка в школе.
Безусловно, можно было напрячься, но для моего будущего он не оказался настолько нужным, а в путешествиях проблем сносно изъясняться у меня нет. В городе у нас была школа, где английский изучали со 2-го класса, но особого желания там учиться у меня не было. А сейчас, без знания английского языка в совершенстве ты далеко не уедешь, и к окончанию школы английский надо знать свободно. А если поступать в зарубежный вуз, то владение английским становится обязательным.
В этой связи трёхъязычие, вроде, в тему, но где мы найдём столько квалифицированных преподавателей, следовательно, вопрос самообразования никто не отменял. Английский язык надо знать – это веление времени.
Об экзаменах
Первый раз я сдавал экзамены в 8-м классе, по окончании школы экзамены были гораздо серьезнее. Безусловно, их не сравнить с ЕНТ, но версий, какая будет тема сочинения на экзамене, было много!
А вот про экзамен при поступлении в МГУ я хочу рассказать поподробнее. Как обладатель золотой медали по окончании школы я сдавал один экзамен, и если сдавал его на «отлично», то сразу становился студентом, в противном случае участвовал бы в конкурсе на равных основаниях и сдавал остальные экзамены. В последний момент стало известно, что сдавать мы будем обществоведение вместо математики. Я в общем-то знал хорошо оба предмета, и тем не менее, математика – более точная наука, а на обществоведении можно и пролететь. Но от моего желания ничего не зависело, и в назначенное время экзамен начался.
Нас, отличников, было 53 человека, а планировалось зачислить после первого экзамена одного, так что шансы мои были микроскопическими. Во время моего ответа ход проведения экзаменов проверял зав. кафедрой зарубежной экономики экономического факультета г-н Чебриков, и поскольку он был фанатом Максимилиана Робеспьера, то задал вопрос о его биографии, ответ на его вопрос я знал и весьма подробно ответил, чем привёл его в лёгкое недоумение. Экзамен закончился, нас всех собрали в аудитории, и г-н Чебриков объявил всем, что я зачислен студентом МГУ. Моей радости и восторгу моих родителей не было предела, вот так с первого экзамена я стал студентом.
Вот что значит его величество случай, в жизни мне это не раз помогало.
О русском языке
Сейчас ведётся очень много споров касательно русского языка.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: