Иван Шундерюк - Ненавижу думать

И человек так же поступает. Каждый рождается и может принести в этот мир что-то новое, придумать что-то простое, но гениальное, построить что-то и творить. Когда, повзрослев, ты уходишь из-под опеки родителей, ты думаешь: «Я иду, я добьюсь, я порву этот мир!» В итоге первая попытка – и мир порвал тебя, и сил нет, энтузиазм сгорел, а жить на что-то надо и кушать тоже. Вот как в 95% случаев рождается просто рабочая сила, которая после окончания школы и университета, где человека подготовили как механизм для достижения чьих-то целей, идёт на первую попавшуюся работу, где и остаётся на всю жизнь. Кто хотел заработать много денег, не заработал ничего, кроме проблем со здоровьем.

Кто весь день работает, тому некогда зарабатывать деньги.

Ты должен настолько сильно хотеть добиться цели, чтобы тебя не надо было никому подбадривать, потому что никому, кроме тебя, твои планы на жизнь не интересны. Да, близкие волнуются за тебя, за твоё здоровье, хотят, чтобы ты был счастлив, но заставлять тебя стать миллионером никто не будет.

Однако самое страшное не то, что такой человек всю свою жизнь проработал, – все работают, все посвящают свою жизнь какому-то труду, – страшно то, что он даже не попытался жить так, как ему хочется. Он не искал себя, не знал, какому делу себя посвятить, не подстраивал условия жизни под себя, а сам подстраивался под её условия. Это всё страх – страх неизвестности, страх сделать ошибку. Но не надо бояться ошибаться, не надо бояться идти на риск, потому что

Если ты идёшь на риск и выигрываешь,

то становишься счастливее,

а если проигрываешь,

то становишься опытнее и мудрее.

Таким образом, при любом исходе риск оправдывает себя. Жизнь – это не только достижения, жизнь – это и взлёты и падения. Нужно научиться из каждой ситуации брать какой-то урок. Не ошибается только тот, кто ничего не делает.

Почему собственный опыт – лучший учитель? Вспомним, как растут дети. Мы все когда-то пытались что-то сказать, но сначала у нас не получалось, выходили только звуки, но мы старались и в итоге научились говорить. Ходить мы тоже начали не сразу, сперва ползали, потом сто раз падали и только после огромного труда и множества попыток сделали свои первые шаги и пошли. Перед этим у нас было много ошибок, неудач, но у нас не возникало мысли: «а может это не моё – говорить» или «я никогда не научусь ходить». И всё получилось. Так куда же девается наше упорство к достижению целей? Почему дальше по жизни мы не стараемся так, как в детстве?

Потому что в детстве мы никого не слушаем, никаких советов, для нас нет никаких препятствий и запрещений. Во-первых, мы ещё не понимаем, что нам хотят сказать или посоветовать, это нас очень сильно спасает в развитии: если бы мы уже с рождения понимали, что нам говорят, то так бы и ничему не научились – ни говорить, ни ходить, потому что постоянно слышали бы: «это не твоё», «лучше не начинай», «я пробовал, это тяжело, мало у кого получается». Во-вторых, мы знаем свою цель – «научиться ходить и говорить», и больше нас никто и ничто не интересует: «Я знаю, что я обязан, я пройду через все трудности, но добьюсь цели». В-третьих, всё это мы проходим через собственный опыт. Мы знаем, что больно, когда падаешь, потому что падали; мы знаем, что когда говоришь громко, вероятность того, что тебя услышат, больше, – потому что мы пробовали; мы знаем, что тапки и туфли в коридоре несъедобные, потому что жевали их, когда никто не видел. Все эти знания мы усвоили не потому, что нам кто-то подсказал, а потому что всё попробовали сами. А даже если кто-то что-то нам подсказывал, то мы всё равно проверяли это собственными действиями. И, в-четвёртых, мы окружены теми, у кого это уже получилось, мы наблюдаем и знаем, что и у нас получится.

Вот эти четыре простых принципа:

1. Никого не слушать.

2. Точно представлять свою цель.

3. Всё делать самостоятельно и собирать опыт.

4. Окружить себя успешными людьми.

Следуя этим принципам, в детстве мы всего добивались. И самое главное – они заложены в нас генетически! Природа позаботилась и дала нам всё необходимое для роста и развития, а наука поспособствовала ускорению этого процесса. А теперь спросите себя, почему у вас что-то не получается, и ответьте на четыре вопроса:

1. Слушаете ли вы критику, обсуждения, чужие мнения, ненужные советы?

2. Точно ли вы знаете, чего хотите достичь, ясна ли вам ваша цель?

3. Идёте ли вы медленными, но уверенными шагами к своей мечте, собирая опыт при неудачах и становясь сильнее?

4. Стремитесь ли вы к людям, которыми можете вдохновляться?

Если да, то поздравляю: вы на пути к победе. А если нет, то подумайте, где вы не придерживаетесь универсальных принципов для достижения цели. Знайте, они у вас есть, заложены генетически, просто вы попали под влияние общественного мнения, не понимая, что кому-то выгодно вами управлять, и не можете найти время для того, чтобы покопаться в себе и понять, что действительно важно для вас, сформировать свои цели. С каждой неудачной попыткой что-то изменить вы, вместо того чтобы копить опыт, вынося из ситуации урок, впадаете в депрессию, опускаете руки и сдаётесь. И вы не знаете, через что прошли те, кто добился, чего желал.

Да, не у всех получается окружить себя успешными людьми, чтобы видеть, чем мы отличаемся, чтобы услышать истории успехов и провалов. Но много о них можно увидеть и услышать в интернете, почитать биографии. Эти вещи, безусловно, вдохновляют на продвижение, придают сил и уверенности. Вы должны знать, кем хотите стать, чтобы потом вами так же восхищались и ставили в пример.

Зона дискомфорта – вот что любого заставит действовать.

Каждый человек пытается построить себе такие условия жизни, в которых ему было бы комфортно. Ставит перед собой такие цели, которые сможет достичь и в результате быть довольным собой. Но зачастую эти цели очень мелкие. Пока человек идёт к своей цели, он движется, работает, развивается, но, когда добивается цели, получает удовлетворение, попадает в зону своего комфорта и расслабляется. И если дальше идти не к чему, целей больше не ставится, то начинается движение назад. Человек постепенно теряет свои способности, пропадает вкус жизни.

Однажды у нас в университете профессор закончил лекцию такими словами: «Каждый ставит себе в жизни какую-то цель: кто-то большую, кто-то маленькую. И в зависимости от того, какую цель вы ставите перед собой, большую или маленькую, к тому вы и приходите. Я вам желаю поставить перед собой очень большую цель, такую, чтобы даже с первого взгляда она выглядела недостижимой, потому что лучше всю жизнь идти к большой цели: даже не дойдя до неё, вы всё равно будете дальше, чем со своей достигнутой маленькой целью».