Екатерина Данилова - Азбука человеческой психики – 2. Глобальная психотерапия

Отношение окружающих.О таких проблемах окружающим стараются не сообщать. Это может отразиться на общении, карьере и т. п. Но при необходимости сделать это возможно для больного.

Диагноз.Важно понимать, есть диагноз или нет, чтобы признать его наличие. Как и во всей медицине, ответ элементарный: есть симптомы – есть диагноз! Есть признаки здоровья – есть здоровье. АЧП дает точный и полный список симптомов КПМ и признаков ОСМ. Еще важно здесь найти специалиста, который мог бы поставить точное заключение. Для этого сам врач должен быть Психически Здоров и, во-вторых, компетентен, то есть обладать уровнем психоанализа выше нуля. Если первое условие не соблюдено, то, в зависимости от формы КПМ, осмотр будет восприниматься врачом как психический бой. Общение с душевнобольными не безопасно для психики. Конечно, врач в такой ситуации сам может заболеть КПМ. До АЧП не было прозрачного процесса лечения и диагностики. И, конечно, без понимания, что именно происходит, даже тысяча врачей-коллег не смогут помочь. Факт в том, что такие кейсы возможны и очень популярны. Слушать врач будет не здравый ум, а голоса в своей психике или КПС в открытой форме. Второй момент, конечно, не менее важен. Медицина всегда была не примитивной, и психология – одна из самых сложных областей. Без четкого понимания происходящего достигать положительного результата невозможно. Сразу видно, что снежным комом проблемы только растут, и сложность их увеличивается.

Отношение больного.Больной не может признать свой КПМ, т. к. мысли об этом переводят КПМ в Открытую Форму. Только АЧП-глоссарий дает возможность об этом рассуждать в более-менее здравом рассудке и не «слетать» с КОМ людям с КПМ. Важно понимать, что вне зависимости от признания пациента, КПМ либо есть, либо его нет, тогда есть ОСМ. Либо что-то между – ТЛЧ. Но сейчас идет речь о КПМ, и получается, что даже самому себе признать это очень сложно. Почему? Рассуждая о человеческой психике без ОСМ или без АЧП ЛКОМ, КПМ сталкивается с тем, что у него отсутствует внутренний мир. Это вызывает подсознательный ужас, который можно назвать вечным страхом. КПМ должен осознать, что он не существует, когда фокусируется на психике, уничтоженной психическим расстройством. Психика в защиту переводит КПМ в ОФ. АЧП ЛКОМы дают рассуждать о ЧП точно, но без обязательного понимания глубины. Глубину ЧП можно понять только ОСМ. А начать разговаривать с профессиональным пониманием психики, уже прочитав АЧП.

Отношение окружающих.К сожалению, исследования показывают, что очень большой процент КПМ на момент написания книги в обществе. Держатся они за счет своих КОМ, стараются постоянно совершенствовать вместо ЕОП, которые несравнимо «круче» (ЯПС). С появлением АЧП-Сообществ ситуация должна измениться, т. к. нельзя будет обвинить любого в том, что он дурак или она дура без указания формы, типа и симптомов. Но сейчас отношение общества, в котором много КПМ, не разбирающихся в психологии, крайне негативное. Сегодня утопия советского идиота, во времена которой диагноз ставили пожилые дамы с тяжелейшими диагнозами психических расстройств у подъезда, уходит в небытие. Или дворовые алкоголики после острого психоза, которым приказывали голоса говорить окружающим диагнозы. Научный путь дает много шаблонов для того, чтобы надеть смирительную рубашку третьего тысячелетия в таких ситуациях. То есть активировать микровпрыск веществ агонистической группы в мозг средствами ненасильственной психотерапии. Это как раз тот самый антиагрессин, мечта многих и многих. Он уже есть в нейросистеме, но надо правильно этим пользоваться. Антагонисты переводят нейромедиаторы в менее активную стадию или блокируют. Причина атаки устранена на уровне биохимии. У КПМ нет больше приступа агрессии. Научный прогресс не остановить, и уже сегодня любой человек, прочитавший книгу АЧП, может с научной точностью сказать, у кого есть диагноз, а у кого психика здорова. Правда о диагнозе – это отличный удар плетью по симптомам КПМ, который может сподвигнуть в сторону лечения.

Резюме к главе

АЧП дает ЛКОМ, которые позволяют людям с КПМ рассуждать о своей психике и психике окружающих без перехода заболевания в ОФ. Эти ЛКОМ обладают лечебным эффектом, заставляя ОСМ развиваться!

Советский Союз мертв, и временам утопии советского идиотизма и нулевого уровня психоанализа пришел конец. Теперь увидеть реальные симптомы КПМ и поставить точный, неопровержимый, научный диагноз может любой опытный Человек с использованием АЧП. Этот диагноз будет базироваться на четкой, научной, причинно-следственной связи. Диагноз придется признать и КПМ, и ОСМ, и в любом суде и в любом лечебном заведении. Советы старушек-аутисток теперь может поставить на место любой ребенок с психической грамотностью, активировав определенные микровпрыски психологическими конструкциями. Теперь каждый ребенок может поставить им ответный 100-процентный диагноз и попросить их направить на лечение по ЗК РФ 3185—1. А сообщество АЧП поможет законно реализовать эту форму психологической самообороны.

Сразу видно, что глава не простая и надо слишком много всего понимать и знать, чтобы увидеть все возможные конфликты и подводные камни в повышении уровня психологической грамотности в России. А от этого зависит коэффициент психологической безопасности страны. Не только России. У всех стран одна и та же проблема, но по-разному проявляется.

Посвятим отдельную главу врачебной ошибке именно в области психологии. Надо каждому студенту перед вступительными экзаменами на факультет психологии сообщить, что Человеческая Психика – это самая сложная область медицины. Если будущий студент считает что-то подобное. В психологии все равно никто толком не разбирается и любая ошибка прокатит. В таком случае, исключать из списка претендентов на поступление и диплом.

Действительно, очень много теорий, которые имеют жизненные подтверждения авторов этих теорий. Но только мало кто говорит о самом важном моменте в подобных теориях. Работало это для психотипа автора этой теории и только в том контексте, в котором он находился. И полностью воссоздать этот контекст, конечно, невозможно. В другой ситуации или контексте даже у психотипа автора не получилось бы то, что описано. А если бы еще и психотип был бы другой, то вся теория теряет какой-либо смысл. Но это относится к умным разговорам о человеческой психике, и, конечно, молодые студенты не хотят это учитывать. Так же, как и многие преподаватели. Без учета того, что та или иная теория не является наукой, отстаивать свои позиции можно долго. Это дает чувство безответственности и безнаказанности.