Евгений Францев - 100 возражений. я, снова я

Модель мира: миллионеры уверены, что это возможно.

Намерение: если ты хочешь, чтобы мечта исполнилась, то ты сможешь накопить.

Переопределение: да, сейчас их не хватает, но их можно накопить.

Разделение: начать копить ты можешь, и потом, когда накопишь…

Объединение: деньги – важный фактор, и их можно найти.

Аналогия: дом строится по кирпичам, постепенно.

Изменение размера фрейма: многих это останавливает, но некоторые начинают копить.

Метафрейм: если бы их нельзя было накопить – да, но…

Применение к себе: ты так только находишь причину отложить это. А если…

Другой результат: посмотрим с точки зрения желания и возможности их накопить.

Противоположный пример: не все, кто его совершал, были богаты.

Иерархия критериев: главное, что есть цель, а значит, нужен план…

Стратегия реальности: ты пересчитал свои деньги? Но ты можешь накопить.

Последствия: когда ты накопишь на это деньги, будешь очень доволен собой.

Модель мира: тот, кто может планировать, легко спланировал бы свои накопления.

Намерение: ты хочешь прославиться? И сможешь, отдав себя делу.

Переопределение: да, многое придумано за последние столетия, и тем интересней…

Разделение: но проанализировать уже изобретенное можно, и придумать, как улучшить.

Объединение: научное открытие – это достижение, и их все еще совершают.

Аналогия: золотодобывающие компании ищут золото, не зная, есть ли еще рудники.

Изменение размера фрейма: многие так думали, но некоторые делали новые открытия.

Метафрейм: если бы так думали раньше, новых открытий не было бы, но ведь…

Применение к себе: думая так, ты точно ничего не придумаешь. А если…

Другой результат: дело не в том, что придумано, а в том, что ты сам можешь придумать.

Противоположный пример: не все великие учёные так думали.

Иерархия критериев: важнее, что науке есть, куда расти.

Стратегия реальности: ты прочитал это в научном журнале? Есть и другие мнения.

Последствия: тем неожиданней будет твое открытие.

Модель мира: ученые думают, что имеет смысл работать над новыми открытиями.

Намерение: если ты хочешь веселой жизни, то ты найдешь лучший способ.

Переопределение: может, не так весело, но все же…

Разделение: неделю без них можно прожить, может, найдется что-то веселее.

Объединение: жизнь вообще скучная штука, но можно развлекаться по-другому.

Аналогия: если ребенку нравится аттракцион, он не прекращает обращать внимание на другие игрушки.

Изменение размера фрейма: многие думали так же, и некоторые поменяли мнение.

Метафрейм: если бы это был единственный способ веселиться – да, но ведь…

Применение к себе: говоря так, ты не оставляешь себе выбора для развлечения.

Другой результат: посмотрим с точки зрения здоровья.

Противоположный пример: иногда весело не только от этого.

Иерархия критериев: важнее мнение окружающих о тебе.

Стратегия реальности: так говорят наркодилеры? Послушай других людей.

Последствия: когда найдешь то, что тебя порадует, удивишься, что вообще их принимал.

Модель мира: нормальные люди находят разные способы развлечь себя.

Намерение: ты хочешь создать что-то уникальное? Найди себе вдохновение.

Переопределение: пока не совсем понятна тема, и над этим можно подумать.

Разделение: посмотри темы, которые уже затрагивали, и придумаешь свою.

Объединение: не все могут написать книгу, но все могут найти тему.

Аналогия: школьник пишет: «Как я провел лето», вспоминая яркие моменты.

Изменение размера фрейма: у многих авторов такие проблемы, и некоторые находят интересные темы.

Метафрейм: если бы было не о чем писать, новые книги не появлялись на полках, но ведь…

Применение к себе: говоря так, ты отказываешься искать тему для нее. Может, все же…

Другой результат: дело не в том, что нет темы, а в желании ее найти.

Противоположный пример: бывает, что вдохновение приходит в процессе.

Иерархия критериев: главное, чтобы тема была актуальная.

Стратегия реальности: ты уже думал и не придумал? Подумай еще.

Последствия: потом еще интервью будешь давать и говорить, что идея пришла случайно.

Модель мира: писатели уверены, что сейчас много актуальных тем.

Намерение: ты хочешь быть знаменитым? Для этого надо много трудиться.

Переопределение: ты отличаешься от других актеров и можешь работать над собой.

Разделение: оцени сам себя, подумай, что можно улучшить, поработай над этим, и, может…

Объединение: все бездарны, и те, кто наименее талантливы, получают Оскар.

Аналогия: победители Олимпийских игр выкладывались на максимум.

Изменение размера фрейма: у актеров бывает творческий кризис, и некоторые его преодолевают.

Метафрейм: если бы ты не мог работать над собой – да, но ты можешь, и поэтому…

Применение к себе: говоря так, ты сам себя недооцениваешь.

Другой результат: дело не в самокритике, а в том, что есть цель.

Противоположный пример: самооценка не всегда объективна.

Иерархия критериев: важнее, что ты готов отдаться профессии на 100%. И тогда…

Стратегия реальности: кто тебе так сказал? Может, найти тех, кто поддержит в этом?

Последствия: на вручении этой награды так и скажешь, чтобы всех рассмешить.

Модель мира: те, кто получил Оскар, советуют идти к этой цели.

Намерение: ты хочешь быть в тепле? Как нырнешь, тебе это еще приятней покажется.

Переопределение: да, не так тепло, как здесь, и именно поэтому туда и ныряют.

Разделение: один раз можно и нырнуть, чтобы попробовать.

Объединение: люди ныряют не просто так, а для оздоровления.

Аналогия: не все витамины приятны на вкус, но они не становятся менее полезными от этого.

Изменение размера фрейма: все закаляющиеся так сначала думали, потом им понравилось.

Метафрейм: если бы она не была холодной, и нырять не надо было бы, но…

Применение к себе: это существенная причина не нырять. Это повод нырнуть.

Другой результат: посмотрим с точки зрения оздоровления.

Противоположный пример: некоторые поэтому и ныряют.

Иерархия критериев: главное, что это полезно.

Стратегия реальности: ты уже нырял раньше? Тогда ты знаешь, как потом тепло.

Последствия: потом будет очень тепло и приятно.

Модель мира: закаляющиеся люди убеждены, что это стоит того.