Павел Кракасевич - Как превзойти правила школы и начать свой путь
- Название:Как превзойти правила школы и начать свой путь
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2022
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Павел Кракасевич - Как превзойти правила школы и начать свой путь краткое содержание
Как превзойти правила школы и начать свой путь - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Если ты находишься в бедном положении, то окружение не предоставляет тебе никакой настоящей поддержки, с которой бы ты стремился идти вперед. Даже среди твоих друзей будут те, которые хотят лишь обогатить свои кошельки, потому что другим способом не умеют, а родители помочь не могут. Даже родители не могут нам помочь в более сложных вопросах, но что еще хуже – не стремятся найти ответ, если его не знают.
Путь поиска своего состояния и положение в жизни – сложный и скорее одинокий путь. Это единственный способ из тех, которые помогут тебе обрести то, чего ты так сильно желал. Если ты не можешь прислушаться к окружению – прислушайся к себе, и не обращай внимания на недовольных и завистливых окружающих тебя людей. Не забывай, что ты должен быть добрым и открытым человеком хотя бы в душе. Так больше вероятность того, что действительно интересующийся тобой человек сам окажет тебе поддержку. Ты это поймешь из его готовности, решительности, и конечно верности тебе. Будь к нему точно так же добр – и скорее всего вы уже объединитесь для достижения больших целей.
Кто-то может обмануть вас, и вы потеряете достаточно хорошее положение. Но в таком случае главное – НЕ СДАВАЙТЕСЬ. Приобретите опыт общения с людьми, и тогда вам станет проще отсеивать плохое от хорошего. Вы будете знать, с какими плохими свиньями нужно жестко общаться, а с какими доверчивыми действовать! Вы будете четче видеть истинные мотивы людей, и тогда вам проще будет искать тех, кто будет поддерживать вас до конца жизни. И если вы приступили к тому, чтобы переосмыслять свое окружение, то точно знайте – школа никогда не поддержит ваших стремлений, и не будет поддерживать вас до тех пор, пока вы не будете приносить ей пользы.
“Школа никогда не давала и не даст нам настоящей поддержки, пока только мы не сделаем для нее что-то полезного. Нет смысла вкладывать свою жизнь в тех, кто не поддерживает вас в надежде хорошей отдачи.”
Нету уверенности в СВОЕЙ жизни внутри одной маленькой жизни
Тот, кто не заинтересован ни в чем, тот и будет оставаться позади. Это не просто факт, это целый закон. Этот закон развития действует на все человечество. Обладая своим сознанием, независимым от уставов природы, мы начали думать о других приоритетах. Если раньше наши далекие предки просто ели, спали, выживали и оставляли потомство, то теперь мы создаем для себя новые качества. Наши предки не просто хотели есть, а еще и хотели как можно дольше восполнить голод, и получить удовольствие от еды. Их не устраивало жилище? Они создавали новые, еще более удобные и практичные!
Эти достижения были получены теми, кто стремился к тому, чтобы улучшить свою жизнь и жизнь других людей. Такие изобретатели всегда вели людей с собой, в настоящее будущее. Ни один завоеватель (возможно кроме Александра Македонсокого, который создавал культуру, а воевал за сохранение страны) не мог похвастаться такими достижениями, которые бы принесли гении своего времени.
Такие гении выделяются в каждой эпохе развития, и каждый из них сильно выделяется от других. Что Аристотель в Древней Греции, что Христос в Палестине, что Да-Винчи в Италии, что Эйнштейн в XX веке, что Илон Маск сегодня стремятся к одному – привнести в этот мир свою идею и цель.
Они не останавливаются ни на чем, и достигают своего. В их честь создаются произведения, ведутся лекции и дискуссии. Кто-то считает их бесполезными и никчемными, а кто-то великими людьми.
Таким человеком можешь стать ТЫ! Ты сможешь привнести в этот мир то, что ТЫ считаешь нужным! Если ты уверен, что достаточно долгие исследования темы наконец нашли свое четкое очертание, а ты уверен в своей правоте, то действуй! Создавай продукт или услугу, связанную с этой тематикой, и развивай ее. Ты можешь все, если этого захочешь!
Такие заявления я говорю прямо, потому что я знаю, что ты – ничем не отличающийся внешне человек от успешных. У вас есть руки, ноги, окружение, возможности. Но отличаетесь вы лишь мышлением. Если вы не видите своих преимуществ, и не пользуетесь ими, не создавая себе новые условия для жизни, то и будете отставать от тех, кто всей силой будет стремиться вверх и продолжать развиваться в том, что он наметил.
И как раз школа очень хорошо вписывается в понятие “отсутствие возможностей”. Если сама школа не выделяется от всех остальных, и не стремиться к этому, то и вас она не будет учить пользоваться всеми силами своей жизни. Скорее вы будете выделять ее сами как ничтожное место, когда поймете – насколько нейтрально к тебе она относиться.
Не обращайте серьезного внимания на то, как школа будет вас развивать, потому что она опять же не знает, как это делать, или не стремится к тому, чтобы узнать это. Вникай в себя, и в тех, кто готов помочь тебе. Будь уверен в себе, и в том, что сейчас будете изучать и делать. Вы все делаете правильно, если ваши действия направления на развитие и реализацию самого себя! Вы делаете правильно, даже если вы занимаетесь посторонними делами, опять же для себя. Первое слово для развития – найдите себя, и создайте такие связи, которые помогли бы вам достичь невозможного. Никто в этом вам не поможет – ни родители, ни психологи, ни даже выдающиеся профессоры.
Продолжайте делать это, пока не дойдете до конца. Развивайте уверенность и решимость, отгоняйте страхи, и полагайтесь только на близкое окружение.
“Школа никогда не будет развивать ваши мотивы, и точно не будет развивать вашу уверенность. Полагайтесь на себя, если хотите достичь большего, и ищите узкое, но очень тесное окружение, с которым ваша уверенность будет намного выше.”
Плохая реализация жизни, отсутствие ЦЕЛИ
И теперь – главная проблема школы – отсутствие методов развития ЦЕЛИ у школьников. Я не зря выбрал тему школы как пример такой проблемы как отсутствие цели у людей.
От кого вы берете опыт для своей жизни? От кого вы питаете свою личность? От учителей, которые живут и тратят все время чтобы прожить на своей должности? Если это так, то вы копируете их образ мышления. Вы также мыслите о том, что зарплата – что-то важное, без чего невозможна наша жизнь. Вдобавок ваше творчество и воображение слишком ограничены. Что в такой ситуации вы считаете важным в школе? Может пришло время относиться к ней по новому формату?
Сидя за партой, вас точно не научат настоящему предмету “жизнь”. Вам не скажут истинную цену денег, не расскажут о том, как сформировать надежный брак, ну и конечно ваши выскочки по таким вопросам никто не будет оценивать, а через какой-то промежуток времени и вовсе затопчут.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: