Татьяна Трофименко - Управление мозгом. Как изменить свою жизнь

Для чего я столько говорю об иррациональном способе получения информации?Чтобы убедить вас в том, что если вы не верите в возможность подключения к инфополю планеты (ну, я этот образ использовала для объяснения процесса установки на человека новых информационных структур , а можно было бы и другой какой-то использовать), это не означает, что нужно полностью исключить такую возможность и не попробовать это сделать. Почему это невозможно? Если есть такие люди, которые могут получать информацию из инфополя, а они есть, то почему это нереально для вас? Тем более, если допустить, что развитие цивилизации идет по пути развития именно способностей человека к быстрой загрузке в мозг огромных информационных массивов, то есть иррациональных и недоступных логическому восприятию способностей , то вполне допустимо предположение, что люди работают над созданием таких средств и получают, в конце концов, положительные результаты. Наша цивилизация развивается. Так почему не предположить, что развиваются и информационные технологии и именно в том плане, чтобы облегчить доступ человека к накопленным человечеством знаниям? Почему не допустить, что эти знания могут быть записаны не обязательно на осязаемый носитель ? Ведь что такое ощутимая материя ? Это энергия определенных частот – сравнительно низких частот. Но разве не логично предположить, что существуют сигналы и более высоких частот ? Просто в силу их высокой частоты мы не можем их ощущать как нечто плотное. Но на таких высокочастотных сигналах есть информация ! Это несомненно. Ибо любой сигнал – информация. Если лист бумаги с картинкой или даже без нее – информация, так высокочастотное колебание энергии (ну, представьте для простоты это в виде света, который являет собой колебания такой высокой частоты, что они вышли за пределы видимого спектра) тем более – информация. Любой сигнал, любое колебание – это информация. Если с плотной материи в виде листа бумаги надо считывать информацию глазами, потом ее анализировать мозгом, то с высокочастотных носителей ее глазами просто не считать, а мозг не успевает за такой высокой частотой – он физически не может анализировать эту информацию. Мозг – плотная материя, низкочастотная, и он не может успевать колебаться с той же скоростью, как высокочастотная энергия. Но сигнал-то есть! Он же никуда не девается из-за того, что мозг не может его проанализировать. Анализ – это лишь одна из способностей мозга. Одна! Но не все. Мы не можем ощутить сигналы высокой частоты. По крайней мере, большинство людей их не ощущают. Но мы можем неким образом доразвить себя, достроить свои информационные структуры (а информация – это же тоже высокочастотная энергия) так, чтобы суметь иным способом, не анализом и не физическими ощущениями, воспринимать информацию на высокочастотных сигналах в инфополе планеты или даже космоса в целом. Все это – информационные процессы. И если в нас самих есть информация , а она есть, то она же уже очень высокочастотна. Мы же ее не ощущаем физически , но она есть. Значит, мозг, в принципе, способен воспринимать высокочастотные сигналы. Просто надо развить его способность. У многих людей уже как-то развита интуиция. Интуиция– это информационная структура, это некие высокочастотные сигналы, модулирующие наше восприятие мира и наше поведение. Все это уже есть в нас! Так почему бы не допустить, что можно эту способность развить дальше? И почему бы не допустить, что развитие этой способности можно осуществить информационным же путем ? А, собственно, как иначе? Как развивать информационную структуру, то есть совокупность высокочастотных сигналов, к которой мы подключены? Вмешаться в это тонкое создание некой грубой низкочастотной материей невозможно, так как они не согласованы по частотам. Так какой же еще есть способ развития информационных структур в человеке, в его инфополе, кроме информационного же воздействия на человека ?

Информационные процессы, обеспечивающие состояние доступа к инфополю планеты, – сложные системы , которые не работают по четким алгоритмам, знакомым многим из курса школьной информатики.

Поэтому, если вы ожидаете какую-то пошаговую инструкцию к скачиванию информации из Вселенского плей-маркета, то это напрасно: такой инструкции нет. Я не могу вам сказать: «Сейчас на эту кнопку нажмите, потом на ту». А также я не могу вам дать математического описания процесса в виде формул. Я дам вам своеобразное объяснение информационных процессов , а также еще кое-что, что невозможно определить – нечто неуловимое, но дающее результат. Дело в том, что результат создает в вас, в вашей жизни текст в целом , синергетически. Если разложить по составляющим, то каждая в отдельности работать не будет. Ну, точно как любовь. Поэтому для получения положительного результата читать книгу надо целиком от начала до конца, и анализ того, как сформирован данный текст, нецелесообразен. Иррациональность… Образная подача информации … Включение вашего интуитивного, не на основе четких алгоритмов, восприятия информации. Вы получите интуитивное понимание информационных процессов, новое мировоззрение , а уже оно в целом разовьет вашу интуицию так, что сделает вас способным быстро получать нужную вам информацию из инфополя. И это ваше новое состояние и создаст вашу новую реальность . Главное, что будет достигнут результат. Эта моя рекомендация не анализировать тот способ подачи информации, который я использую для вывода вас на новый уровень понимания мира и воздействия на него, тоже непривычна для многих и иррациональна. Так вот как раз в том и дело, что для того, чтобы проникнуть в подсознание, и даже в телесные программы, надо-таки отключать эту работу ума по анализу входного информационного потока. Надо включать иррациональное восприятие . Ну, вот как вы воспринимаете картину художника или музыку, если не занимаетесь профессиональным анализом техники живописи или игры на инструментах. Тогда вы можете перейти в другое состояние . Картина или музыка или талантливый текст погружают вас в другое состояние и души и ума и тела – не то, в котором вы были до контакта с произведением. А что такое наша жизнь, наш мир? Это же состояние . Другое состояние – другой мир… Ну, невозможно все состояния, всю информацию о мире передать инструкциями и привычной логикой ! Мир не так прост. Я всем этим текстом, в котором очень мало привычной вам логики и прямых указаний, что делать, формирую в вас определенное состояние . Этот текст – инструмент , он воздействует на вас вместо того, чтобы чисто теоретически объяснять, как можно было бы на вас повоздействовать и что вы могли бы предпринять в той или иной ситуации. Я не знаю вашей конкретной ситуации. Но я знаю, что можно при помощи текстового информационного массива запустить в человеке специфические процессы самоорганизации, которые приведут его в состояние, в котором он будет знать, как решать свою проблему. Можно так подать информацию, что она адаптируется под личность ее приемника. Информационные процессы – адаптивные. Масса людей избавились от депрессивных состояний и зависимостей благодаря моим книгам. Разве я знала каждого читателя и особенности его недомогания? Я выслушала каждого, как выслушивает врач на приеме? Нет, конечно. Я синтезировала адаптивные текстовые информационные массивы, которые имеют свойство адаптироваться под информационный портрет приемника информации.