Георг Маунт - Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий
- Название:Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Accent Graphics Communications
- Год:2013
- Город:Монреаль
- ISBN:978-1-927752-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Георг Маунт - Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий краткое содержание
Кто определяет Ваше будущее? Думаете, Вы сами?
А разве мы не испытываем на себе влияние, а то и давление со стороны своего окружения, начальства и системы? Разве нас не понуждают соблюдать неписаные правила и делать то, чего мы не хотим? Да и сами привычки нашего мышления, которые зачастую служат нам не самым лучшим образом, «заботливо» сформированы с молчаливого одобрения других, вовсе не глупых людей – тех, кто знает, как влиять на альтернативы будущего так, чтобы в реальности воплощались их сценарии событий. Сценарии, в которых большинство из нас вынуждено играть в чужие игры с неясными для себя последствиями. Вот почему, как правило, мы сами не определяем своё будущее. За нашей спиной это делают другие люди. В результате чего, мы в большей степени обеспечиваем перспективу кому-то другому, а не себе. Разве не так?..
Для того чтобы начать с максимальной отдачей обеспечивать будущее, прежде всего, себе и своим близким, нужно отважиться изменить собственные шаблоны мышления и поведения, продумать выигрышный для себя сценарий событий, определить продвигающие цели, научиться делать то, что давно практикуют наиболее успешные из нас – встраивать желаемые события в общую ткань реальности и безотлагательно продвигать их в жизнь своими действиями.
По понятной причине, такого рода особые знания не являются общедоступными. В систематизированном виде они публикуются впервые. И уж точно эти знания представляют угрозу для тех, кто определял события Вашей жизни.
Книга-тренинг «Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий» содержит систему знаний и практических инструментов, применяя которые, Вы будете обладать скрытым преимуществом, станете могущественнее и сильнее и проживёте свою жизнь так, как Вы того хотите.
Ведь то, чего от Вас хотят другие, в Вашей жизни уже есть.
А то, что у Вас есть сейчас, Вас устраивает?
Эффективные методы воплощения желаемого будущего представлены здесь.
Трассировка будущего. Секреты технологии внедрения желаемых сценариев событий - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
5) Версия реальности: «Это не для меня».
Роль: Ограниченный.
Базовый процесс – (не) искать возможности.
Поведенческая задача – быть ограниченным.
Определяющий концепт: невозможность (человек посреди перекрёстка, но движение в любую сторону запрещено знаками «stop»).
Предубеждение: это у меня не получится, потому что это невозможно.
Метасостояние: ограниченность (неосуществимость, невозможность).
Шаблон поведения: безуспешно пытаться самому что-либо сделать (заблуждаться, воображать всевозможные препятствия, ограничения, обманывать себя, не верить в себя и свои силы, оправдываться, осуждать мечтателей и рассказывать им о том, почему у них ничего не получится, презирать выскочек, завидовать тем, у кого что-то получается).6) Версия реальности: «Сил уже никаких нет».
Роль: Слабый.
Базовый процесс – (не) выявлять энтузиазм.
Поведенческая задача – не верить в свои силы.
Определяющий концепт: апатичность (человек наблюдает, как на него с горы катится камень).
Предубеждение: я не в силах ничего изменить: неизбежного не миновать.
Метасостояние: слабость (бессилие, изнурение, истощение, немочь, вялость, апатичность).
Шаблон поведения: бездействовать, наблюдать, как становится всё хуже и хуже (входить в депрессивное состояние, проявлять пассивность, бездеятельность, лениться).7) Версия реальности: «Уж так мне, видно, суждено».
Роль: Смиренный.
Базовый процесс – (не) задействовать волю.
Поведенческая задача – полагаться на судьбу.
Определяющий концепт: смиренность (человека несёт бурная река, впереди водопад).
Предубеждение: на всё воля божья – что будет, то будет, от судьбы не уйдёшь.
Метасостояние: смиренность (безвольность, кротость, безропотность, покорность, уступчивость, бесхарактерность).
Шаблон поведения: ничему не сопротивляться, смириться (смиряться с бесчестием, унижением, надругательством, проявлять жертвенность, принимать на себя чужую вину, заниматься самокопанием, оправдывать бездеятельность судьбой).8) Версия реальности: «Мне так плохо, и хоть бы кто посочувствовал».
Роль: Страдающий.
Базовый процесс – (не) проявлять характер.
Поведенческая задача – жалеть себя.
Определяющий концепт: неполноценность (человек с костылями).
Предубеждение: я уже не могу сам справиться со всеми этими несчастьями.
Метасостояние: жалость (уязвимость, страдальчество).
Шаблон поведения: проявлять жалость к себе (демонстративно страдать, жаловаться, требовать сочувствия, сострадания, просить других людей входить в его положение, просить снисхождения, плакаться в жилетку).9) Версия реальности: «Обстоятельства сильнее меня».
Роль: Беспомощный.
Базовый процесс – (не) быть приверженным.
Поведенческая задача – заниматься самооправданием.
Определяющий концепт: беспомощность (человек с костылями просит милостыню).
Предубеждение: мне остаётся только опустить руки.
Метасостояние: беспомощность (неспособность).
Шаблон поведения: сдаваться под властью обстоятельств (опустить руки, демонстрировать свою неполноценность, увечность, неспособность, попрошайничать).2. О чём «думает» Простой человек?
1) Он уповает на «высшие силы» и считает, что всё уже предрешено, что не он устанавливает правила игры и поэтому вынуждены подчиняться чужим порядкам («от меня мало что зависит», «на всё воля божья, что будет, то будет», «от судьбы не уйдёшь», «неизбежного не миновать»).
2) Он испытывает чувство беспомощности и неполноценности («у меня не получится», «это невозможно», «я не в силах ничего изменить», «я уже не могу сам справиться со всеми этими несчастьями»).
3) Он ничего не делает для себя, поскольку растерян и не знает, чего хочет сам («а вдруг я опять выберу что-нибудь не то», «мне остаётся только опустить руки»).
4) Для него важны «другие люди», от которых зависит его будущее, он считает их главными по отношению к себе, и поэтому он вынужден их слушаться, хотя и не верит им («никому нельзя доверять»).3. Поработаем с этими ограничивающими убеждениями так, чтобы от них не осталось и следа. Ответьте на следующие вопросы:
1. Проведение коррекции изначального контекста Внешнего Инициирующего Объекта (ВИО):
1.1. Определение специфичности ВИО:
Что Вы имеете в виду, когда говорите о «других людях»?
Чем на самом деле является такая общность людей как «другие люди»?
Откуда Вы знаете, что их нужно именно так называть «другие люди» и никак не иначе?
Что могло бы быть причиной появления такой общности как «другие люди»?
Кто в действительности попадает в такую категорию как «другие люди»?
Кого ещё можно идентифицировать как «другие люди»?
1.2. Определение позитивной предварительной причины:
Каким намерением Вы руководствовались, когда уповали на высшие силы и ничего не делали при этом сами, поскольку считали это бесполезным?
Что произошло такого, после чего Вы решили, что не Вы устанавливаете правила игры и поэтому вынуждены подчиняться чужим порядкам?
Какую позитивную цель Вы преследовали, когда ничего не делали (или мало что делали) для себя, поскольку были растеряны и не знали, чего хотите сами?
1.3. Выяснение детализации:
Упование на высшие силы, пассивность, бездействие, послушание. В какой последовательности это всё происходит?
Что появляется первым, что вторым, что третьим?
Что даёт Вам знать, что всё уже предрешено, что пусть всё идёт само собой, что они – главные, а Вы – нет и поэтому должны их слушаться, что лучше ничего не делать, а то будет хуже?2. Установление нового контекста для Внутреннего Состояния (ВС):
Может, это не чувство беспомощности, а чувство того, что Вам не хватает помощи со стороны в виде знаний, умений и навыков?
Может, это не пассивность, а взвешенность?
Может, это не послушание, а осмотрительность?
Может, это не бездействие, а взвешенность?
Может, это не неполноценность, а неудовлетворённость собой?
Какое ещё чувство, кроме чувства беспомощности, Вы можете сопоставить своему неумению (пока) определять свои цели и действовать в своих интересах? Может, чувство досады от того, что не хватает нужных знаний?
Какое ещё чувство кроме чувства подчинённости, Вы можете приписать своему неумению создавать свои правила игры и придерживаться их? Может, чувство недостатка личной силы для того, чтобы изменить Систему отношений – правила игры между Вами и окружающими?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: