Сергей Степанов - Что написано на роду? Сценарий вашей судьбы
- Название:Что написано на роду? Сценарий вашей судьбы
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Питер
- Год:2002
- Город:Санкт-Петербург
- ISBN:5-318-00424-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сергей Степанов - Что написано на роду? Сценарий вашей судьбы краткое содержание
Верите ли вы в судьбу? Часто ли читаете гороскопы и разгадываете свои сны? А задумывались ли вы, насколько обоснованы научно старые, как мир, методы предсказания будущего? Новая книга Сергея Степанова «Что написано на роду? Сценарий вашей судьбы» – это взгляд психолога на самые разнообразные теории человеческой предопределенности: от реинкарнации до физиогномики. С помощью этой книги вы сможете выбрать, кем вы предпочитаете быть: орудием в руках всесильной судьбы или хозяином своей жизни.
Что написано на роду? Сценарий вашей судьбы - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Тем или иным образом младший всю жизнь старается догнать старших, но преуспеть может только благодаря своим собственным склонностям, избрав совершенно иное поле деятельности и жизненный стиль. С малых лет он понимает, что в столкновении с более сильным старшим ребенком агрессивностью ничего не добьешься, и поэтому вырабатывает у себя ценные коммуникативные навыки – умение согласовывать, договариваться, идти на компромисс. Наверное, именно по этой причине младшие дети более популярны среди сверстников, имеют больше друзей и умеют ладить с людьми.
К рождению младшего ребенка родители подходят, как правило, более спокойно, поскольку опыт воспитания старшего сгладил многие их опасения и тревоги. Но это чревато и снижением требовательности, и как следствие – недостаточной стимуляцией развития младшего.
Как это ни покажется странным, наиболее проблематична роль среднего ребенкав семье. Он не имеет возможности обрести роль лидера, уже монополизированную первенцем, но и освоиться в роли опекаемого малыша, рожденного последним, тоже не успевает. Исследования, проведенные на многодетных семьях, показали, что любимцами родителей являются, как правило, либо старший, либо младший ребенок, но почти никогда – средний. Он вынужден постоянно соперничать как с более сильным и умелым старшим, так и с беспомощным и зависимым младшим. Лишенный привилегий того и другого, он с детства свыкается с несправедливостью жизни, а это порой приводит к возникновению заниженной самооценки. Стремление походить то на старшего, то на младшего при водит его к большим трудностям в самоопределении. В результате в зрелом возрасте средние дети менее способны проявлять инициативу, меньше других заинтересованы в достижении успеха. Вместе с тем средние дети умеют хорошо вести дела с разными людьми, поскольку были вынуждены научиться ладить со всеми. Поэтому они дружелюбны и, повзрослев, стремятся выбрать профессию, требующую умения вести переговоры, тактичности и не слишком большой напористости.
Вместе с тем, недостаток внимания, который испытывает в семье средний ребенок, иногда заставляет его проявлять себя неожиданным, даже не слишком благовидным способом с единственной целью – привлечь к себе интерес близких. Многие нарушения в поведении средних детей устраняются отнюдь не пресечением их шалостей и дерзостей, а возмещением дефицита внимания со стороны родителей.
Во всех приведенных описаниях намечены лишь некоторые общие тенденции, которые не обязательно должны полностью воплотиться в том или ином ребенке. Но их, несомненно, следует иметь в виду, чтобы избежать возможных деформаций в развитии. Самое важное, что надо запомнить родителям, сколько бы у них ни было детей, – каждый ваш ребенок – единственный, и достоин уникального отношения к себе как к личности.
Впрочем, надо отдавать себе отчет, что родителям, если у них двое детей или больше, никогда не удается добиться абсолютно одинакового отношения к каждому. Вряд ли это вообще возможно, да и не стоит к этому стремиться. Важно только чтобы индивидуальное отношение не выливалось в явное предпочтение одного и отвержение другого. Так или иначе, даже у родных братьев и сестер судьба наверняка сложится не одинаково. Можно ли тут проследить какую-то закономерность?
Как показало недавно проведенное исследование, порядок рождения может повлиять на выбор человеком сферы профессиональной деятельности в зрелом возрасте. Исследователи выяснили, что единственные дети и, до некоторой степени, первенцы чаще, чем рожденные позже, предпочитают умственный труд. Рожденные не первыми более тяготеют к свободным профессиям, ручным ремеслам, а также к занятиям в сфере бизнеса.
Автор исследования, Фредерик Т.Л.Леонг, объясняет это так: “Как правило, родители имеют различные ожидания и предпочтения в отношении ребенка в зависимости от порядка его рождения. Так, в отношении первого ребенка они склонны проявлять повышенную заботу и беспокойство о его физической безопасности. Возможно, поэтому единственные дети и первенцы скорее проявят интерес к интеллектуальному труду, чем к физической активности. К тому же, единственному ребенку уделяют больше времени и внимания, чем тем, у кого есть братья и сестры, а это само по себе стимулирует его познавательную, интеллектуальную активность”.
Стремясь реализовать свои амбиции, родители могут ориентировать единственного или первого ребенка на те сферы деятельности, где возможна престижная карьера (на Западе это, в частности, медицина и юриспруденция). Вероятно, поэтому дети, рожденные позже, скорее проявят интерес к сфере искусства, где успех отнюдь не гарантирован.
С появлением большего числа детей родители в общем становятся более демократичными и могут позволить младшим детям больше рисковать. Если первый или единственный ребенок в семье хочет стать поэтом, его намерение может обеспокоить родителей – слишком уж маловероятен в этой сфере успех. Если поэтом мечтает стать четвертый ребенок, родители вряд ли станут ему препятствовать.
Леонг также отмечает, что наиболее явная разница была обнаружена между единственными детьми в семье и младшими детьми. Первенцы, имеющие братьев и сестер, плохо поддаются классификации – каждый из них разное время пребывал в положении единственного ребенка, и это по-разному сказывается на его жизненных установках.
Так или иначе, профессор Леонг считает, что консультантам по трудоустройству следует обращать внимание и на такой фактор, как порядок рождения соискателя. С этим советом, если только не принимать его как жесткую директиву, следует, наверное, согласиться.
Детская игрушка: развлечение или судьба?
Детская игра – это примерочная души.
Виктор КротовСреди сенсационных сообщений о жизни и смерти титулованных особ почти незамеченной промелькнула краткая заметка в недавнем номере журнала “Тайм”. На исходе века ушел из жизни человек, чье имя каждому из нас знакомо с малых лет, – Кристофер Робин Милн. Тот самый Кристофер Робин, которому его отец – английский писатель А.А.Милн – отвел заметную роль в сказке о Винни-Пухе. Наверное, это и явилось самым ярким приключением в жизни К.Р.Милна. По крайней мере на протяжении долгих лет он не давал никаких иных поводов вспомнить о себе. И лишь на склоне лет невольно подарил миру сенсацию. Не так давно на аукционе Сотби были выставлены редкие игрушки, среди которых особое внимание коллекционеров привлек старый плюшевый мишка. Он якобы когда-то принадлежал семейству Милнов и послужил прообразом знаменитого Винни. Дотошные корреспонденты разыскали бывшего хозяина мишки – Кристофера Робина, который сам давно успел стать дедушкой, и поинтересовались, как он относится к факту продажи столь ценной реликвии. Его ответ обескуражил миллионы поклонников доброй старой сказки. Кристофер Робин заявил, что мишка вовсе не его. Сам он, оказывается, мягких игрушек вообще не любил и не припомнит, чтобы когда-то играл с плюшевым медведем. Наверное, ради светлой памяти сказочника Милна упоминать этот факт вообще не следовало бы. Но, похоже, отношения отца и сына складывались неважно, и даже по прошествии лет сын не удержался от обескураживающей колкости. Конечно, это нисколько не умаляет достоинств милой сказки. Но кое о чем заставляет задуматься. Писатель Милн выдумал особый сказочный мир, куда и поселил своего сына вместе с ожившими игрушками. А сын тем временем жил в совсем ином мире, не подвластном воображению отца. Он играл совсем с другими игрушками и в итоге стал, судя по всему, совсем не тем человеком, которого хотел воспитать папа Милн.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: