Ирина Давыдова - НЛП для бизнеса и жизни. Искусство гипнотического убеждения

Есть еще одна эмоция, повышающая личную эффективность, – интерес. Радость и интерес, включенные в процесс достижения желаемого вместе, – сильное оружие. Против страдальщиков и аутсайдеров. Смотришь на нового человека, и тебе интересно: а какой он? а о чем сейчас думает? а что такого классного мы могли бы вместе придумать/сделать/ сообразить? а как я могу действовать в этой ситуации? а еще как? как интереснее? как необычнее? а как хочется сделать это прямо сейчас, в этом месте, в этих обстоятельствах, сотрудничая именно с этими людьми!

Интерес – это эмоция, которая пробуждает желание жить и развиваться, находить новое и радостное в ней

Лидеру все это интересно. Он не спрашивает: «Почему мне это интересно? Почему я должен достигать именно этой цели? Почему я должен поступать именно так?». Какая разница? Главное – ЧТО и КАК вы собираетесь делать здесь и сейчас? Кстати, о «делать»…

Сделать или не сделать?

Личная эффективность – это деятельность. Человек делает, и ему нравится то, что он делает. Это процесс постоянного движения, ритма жизни, взаимодействия. Человек с высокой личной эффективностью радуется происходящим изменениям, потому что ему это интересно. Это новая игра. Открытие новых способов действия. Открытие новых способов управления. Открытие новых способов организации. А заодно можно и книгу потом написать об этих способах и на этом тоже заработать.

Человек с высокой личной эффективностью любит что-то делать: хоть что – нибудь, но что – нибудь интересное. А так как это интересно, он делает это сразу хорошо. Аутсайдер, который накладывает на себя хомут из сплетений «надо», «должен» и «обязан», делает все то же, но безрадостно, по стандартной схеме, четко, методично, дисциплинированно. Аутсайдер любит делать что-то только наполовину, при этом он опирается на твердые принципы своей жизни. Твердые принципы – это значит твердый лоб. И этим лбом, значит, надо упираться. В стену, в другого человека – все равно, лишь бы упираться. Ну и что, что КПД от этого нулевой, – упереться, пусть и бессмысленно, ведь это уже дело принципа. А можно еще ради принципа ходить в местах, где кирпичи на голову падают, или из принципа под ноги не смотреть там, где есть открытые люки. А некоторые умудряются и чувство долга при этом испытывать.

Лидер – это человек в движении, он активен, деятелен. Именно это помогает ему делать прыжки от успеха к успеху

Учиться или привыкать?

Каждый новый человек, новое событие, новый разговор приносит вам что-то новое. Они открывают для вас новые взгляды, новые мнения, новые точки зрения. Они открывают для вас новые характеры, новые способности, новые умения, новые перспективы, в конце концов. Человек всегда может учиться. Если видит, чему он может научиться. Тот, кто постоянно вращается в среде страдальщиков, учится у них страдать и искать в жизни проблемы и трудности. Тот, кто постоянно вращается в среде креативно мыслящих людей, учится креативно мыслить. Если хочет, конечно. Аутсайдерам нравится ко всему привыкать. Они вообще любят искать стабильность и много – много определенности в жизни. Они любят четкие планы и точные руководства к действию. Наплевать, что эти руководства сегодня совершенно не подходят, потому что погода плохая. Главное – что они есть. И к ним народ уже привык.

Человек с высокой личной эффективностью любит учиться, с низкой – любит привыкать

Привычка – это действие, которое вы повторяете в разных ситуациях и при разных обстоятельствах, несмотря ни на что. Привыкать можно только к поиску новых выгодных альтернатив в окружающей среде, и то нежелательно. Гораздо полезнее учиться их искать. Учиться – это значит открывать новые способы и средства достижения желаемого. Новые способы = новые возможности. А новые возможности всегда приплюсовываются к тем, что были. И увеличивают число достижений, естественно.

Нейрологические уровни и личная эффективность

Весь опыт человека закодирован на шести основных уровнях. Когда человек понимает, что у него возникают с чем-то проблемы (с чем-то внутри него самого), то предполагается, что эти проблемы находятся на каком-то из этих уровней. И именно этот уровень является проблемным. С ним нужно работать. Если хочется, конечно, и если интересно. А если не хочется, есть знакомый вариант – страдануть. Так вот, все уровни можно представить в виде пирамиды: от самого простого и очевидного к самому сложному и неосязамому, ненаблюдаемому. Если хочешь разобраться с каким-то уровнем, надо залезть на тот, который выше, и начинать изменения с него. Низший уровень подчинен высшему. Люди с низкой личной эффективностью, любители страдануть или аутсайдеры имеют самые очевидные проблемы на одном или нескольких уровнях. Люди с высокой личной эффективностью хорошо организованы изнутри, но, если возникают сомнения или вопросы, начинают разбираться, что происходит и как это можно исправить исходя из нейрологических уровней. Итак, поехали.

Пирамида нейрологических уровней

Первый уровень,и самый простой, – это внешнее окружение, среда. Все то, что мы чувствуем, нюхаем, пробуем на вкус, видим и слышим. Видеть и слышать мы можем объекты неживой природы или других людей. Чувствовать, в принципе, тоже. А иногда даже на вкус пробуем. Какие проблемы могут возникнуть на этом уровне? Например, кажется, что человек непривлекательный воспринимается другими как неуспешный человек, неудачник.