Александр Асмолов - Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека
- Название:Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Академия, Смысл
- Год:2007
- Город:М.
- ISBN:978-5-89357-25
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Асмолов - Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека краткое содержание
В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.
Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.
3-е издание, исправленное и дополненное.
Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
63
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972. С. 429.
64
Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М., 1925. С. 115–116.
65
Выготский Л.С. Избранные психологические произведения. М., 1956. С. 46.
66
См., например, в криминологии: Криминальная мотивация / Отв. ред. В.Н. Кудрявцев. М., 1986; в психиатрии: Бехтель Э.Е. Донозологические формы злоупотребления алкоголем. М., 1986; в педагогике: Мудрик A.B. О воспитании старшеклассника. М., 1981.
67
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. T. I. М., 1983. С. 382.
68
Лурия А.Р. Психология как историческая наука // История и психология. М., 1971. С. 37.
69
См.: Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2 т. Т. 1. М., 1986. С. 15.
70
См.: Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2 т. Т. 1. М., 1986.
71
Штерн В. Психология раннего детства. Петроград, 1915. С. 20.
72
Fromm Е. The Crisis of Psychoanalysis. Essays on Freud, Marx and Social Psychology. L., 1978. P. 164.
73
Цит. по: Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. М., 1986. С. 198.
74
Цит. по: Сэв Л. Марксизм и теория личности. М., 1972. С. 345.
75
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986. С. 91.
76
Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М., 1966. С. 314–315.
77
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. T. I. М., 1983. С. 385.
78
Давыдов В.В. Личностью надо «выделаться» // С чего начинается личность. М., 1979. С. 109–110.
79
Кон И.С. В поисках себя. Личность и самосознание. М., 1984. С. 168.
80
Бочков Н.П. Методологические и социальные вопросы современной генетики человека // Диалектика в науках о природе и человек. М., 1983. С. 183.
81
Гальперин П.Я. К вопросу об инстинктах у человека // Вопросы психологии. 1976. № 1. С. 36.
82
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1977. С. 228–229.
83
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. T. I. М., 1983. С. 110–111.
84
Рубинштейн С.Л. Человек и мир // Проблемы общей психологии. М., 1973. С. 305.
85
Алексеев В.П. Человек: эволюция и таксономия. М., 1985. С. 91.
86
Алексеев В.П. Человек: Эволюция и таксономия. М., 1985. С. 110–111.
87
Ядов В.А., Палей И.И., Магун B.C. Социальная психология личности. Л., 1978. С. 86.
88
Шмелев А.Г. Традиционная психометрика и экспериментальная психосемантика // Вопросы психологии. 1985. № 5. С. 15.
89
Теплов Б.М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии // Философские проблемы высшей нервной деятельности и психологии. М., 1963. С. 497.
90
Маршалл А. Я умею прыгать через лужи. М., 1977. С. 87.
91
Варшавский В.И., Поспелов Д.А. Оркестр играет без дирижера. Размышления об эволюции некоторых технических систем. М., 1984. С. 174–175.
92
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1977. С. 87.
93
Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Личность. Характер. М., 1984. С. 84.
94
См.: Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.
95
См.: Коркина М.В. Дисморфомания в подростковом и юношеском возрасте. М., 1984.
96
Небылицын В.Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии // Вопросы психологии. 1971. № 6. С. 14.
97
См.: Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. М., 1979.
98
Ротенберг B.C. Адаптивная функция сна, причины и проявления ее нарушения. М., 1982. С. 41.
99
Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. М., 1980. С. 47–48; Казначеев В.П., Казначеев С.В. Адаптация и конституция человека. М., 1986.
100
Мерлин B.C. Деятельность как опосредующее звено в связи разноуровневых свойств индивидуальности // Проблемы интегрального исследования индивидуальности. Пермь, 1978.
101
Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань, 1969. С. 48.
102
См.: Проблемы генетической психофизиологии человека / Под ред. Б.Ф. Ломова, И.В. Равич-Щербо. М., 1978; Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И.В. Равич-Щербо. М., 1988.
103
См.: Лейтес Н.С. К проблеме сензитивных периодов психического развития человека // Принцип развития в психологии. М., 1978.
104
Ананьев Б.Г. Онтогенез и жизненный путь человека // Избранные психологические труды. М., 1980. С. 66.
105
См.: Кон И.С. Введение в сексологию. М., 1988.
106
См.: Голод С.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л., 1984; Коломинский Я.Л., Мелracc М.Х. Полоролевое развитие ребенка в дошкольном возрасте // Генетические проблемы социальной психологии / Под ред. Я.Л. Коломинского, М.И. Лисиной. Минск, 1985; Социальная психология / Под ред. A.B. Петровского. М., 1987. С. 91–108, 114–131, 160–166; Кон И.С. Ребенок и общество. М., 1988; Массе П., Конджер Дж., Каган Дж., Хьюстон А. Развитие личности ребенка. М., 1987. С. 168–176.
107
Цит. по: Кон И.С. Половые различия и дифференциация социальных ролей // Соотношение биологического и социального в человеке. М., 1975. С. 763–764.
108
Цит. по: Исаев Д.H., Каган В.Е. Психогигиена пола у детей. М., 1986. С. 27.
109
Белкин А.И. Индивидуальность и социализация (по данным изучения лиц, сменивших пол) // Гормоны и мозг. М., С. 23–24.
110
Круусвалл Ю. Занятость и организация // Человек в социальной и физической среде. Таллинн, 1983. С. 75.
111
Веркор, Коронель. Квота, или Сторонники изобилия // Французские повести. М., 1984. С. 166.
112
См.: Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. М., 1930; Леви-Брюль Л. Первобытное мышление. М.; Л., 1930.
113
Овчинников В.М. Корни дуба. М., 1983. С. 212.
114
Фромм Э. Характер и социальный процесс // Психология личности. М., 1982. С. 49–51.
115
Этнические стереотипы поведения / Под ред. А.К. Байбурина. М., 1985.
116
Столяр А.Д. Происхождение изобразительного искусства. М., 1985. С. 178.
117
Цит. по: Смирнов Ю.А. Возникновение орудийной деятельности как следствие неадаптивной активности ранних гоминидов // Записки современной археологии. Тезисы докладов. Суздаль, 1987. С. 235.
118
Тендрякова М.В. Роль погребений в социогенезе сознания // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1987. № 1.
119
Цит. по: Артемова О.Ю. Личность и социальные нормы в раннепервобытной общине. М., 1987. С. 166.
120
См.: Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975; Социально-психологический портрет инженера / Под ред. В.А. Ядова. Л., 1979; Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова. Л., 1979.
121
Хараш А.У. Восприятие человека как воздействие на его поведение // Психология межличностного познания. М., 1981.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: